Rätsel über die Klassen 1 bis 5. Hausnummern in Gedichten, Rätseln, Sprichwörtern

Alexander Savolainen, Staatliche Haushaltsbildungseinrichtung GYMNASIUM Nr. 1619

Die Präsentation enthält verschiedene Lehrmaterialien zur Zahl „5“: Gedichte, Sprichwörter, Rätsel.

Das Material kann im Mathematikunterricht der Klassen 1-2 eingesetzt werden.

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Folienunterschriften:

Mathematikprojekt „Nummer 5“ Arbeit des Schülers 2 „A“-Klasse Alexander Savolainen Betreuer: Matrosova L.V.

Einführung. Wo leben die Zahlen? Zahlen leben auf verschiedenen Gegenständen: In Kalendern und Straßenbahnfahrkarten, auf Zifferblättern von Uhren, auf Häusern, Zahlen sind in Buchbänden versteckt, und in einem Geschäft und auf einem Telefon, und auf einem Auto und einer Kutsche... Zahlen sind Überall sind Zahlen überall. Wir werden sie suchen und sofort finden.

Einführung. Wo wohnt die Nummer 5? Ich kann es einfach nicht verstehen. Was ist das Geheimnis der Zahl „5“? Wohin man auch schaut, es ist überall: Auf dem Arm und am Bein, auf der Soldatenmütze und auf dem Weihnachtsbaumstern. Wenn wir Verstecken spielen, dann zählen wir bis fünf, und im Notizheft ist keine bessere Zahl zu finden. Mein Vater gibt mir fünf Minuten Zeit, um ins Bett zu gehen. Morgens muss ich auch schnell meine Schuhe schnüren. Zur Schule sind es fünf Minuten zu Fuß, und ich gehe in die fünfte Klasse. Fünf Minuten Pause, Kwas kostet fünf Kopeken. Tag für Tag ist dieses Rätsel einfacher zu lösen – Wenn Sie mit dieser Zahl befreundet sind, geht alles auf fünf!

Gedichte über die Zahl 5 Und dann ging ich tanzen. Die Zahl fünf auf dem Papier. Sie streckte ihre Hand nach rechts aus und beugte ihr Bein scharf. Autor: S.Ya. Marshak *** Wie sieht die Nummer 5 aus? Bei der Sichel weiß man natürlich nie. Autor: G. Vieru *** Schreiben Sie die Nummer fünf, was einen Haken zeichnen soll. Aber an der Zahl, am Haken, ist der Schluss schmerzlich kurz. Autor: V.B. Bakaldin Es ist leicht zu merken und zu verstehen – die Zahl 5 sieht aus wie ein Haken *** Schauen Sie sich die Zahl 5 an. Wenn Sie die Fünf am Griff nehmen, können Sie Wasser und losen Sand wie eine Schöpfkelle aufschöpfen. Autor: V. Chernyaeva *** Der Fischer kennt sein Geschäft! Die Nummer fünf ist für ihn ein Haken. Wenn Sie diese Nummer fünf mit einer Angelschnur an einen Stock binden, wird der Stock zur Angelrute ... Es wird herrliches Angeln geben! Autor: V. Chernyaeva Nummer fünf – mit großem Bauch, trägt eine Mütze mit Schirm. In der Schule freuen sich Kinder über die Zahl fünf. *** Und das ist die Nummer fünf! Es ist einfach, bis fünf zu zählen. Halten Sie jeden Finger und sagen Sie ihm die Nummer. *** Die Nummer 5 wurde stolz – Er will Königin werden! Um eine Königin zu werden, muss man viel wissen.

Wie schreibe ich die Zahl 5? Wir haben die Nummer fünf erreicht. Wie sollen wir es schreiben? Platzieren Sie einen vertikalen Strich und zeichnen Sie daraus einen Kreis. Wie schön ist die Zahl fünf! Wir werden es schreiben. Wir zeichnen einen Halbkreis, einen Stock und einen Schwanz. Five ist die Schwester von zwei Kindern. Es gibt nur Einsen im Tagebuch. Um eine Zwei zu schreiben, stellen wir die Fünf auf den Kopf. Autor: A. Sosina Oben ist ein kleiner Schwanz. Die Nummer fünf liegt vor Ihnen! Lernen Sie, es zu schreiben, damit Sie eine klare Eins bekommen!

Gedichte mit der Zahl oder Zahl 5 Wieder einmal prangt die Zahl fünf im Notizbuch, wie in einer Parade. Bei einem Menschen ist die Zahl Fünf sofort zu erkennen: Fünf Finger an jeder Hand, Fünf Zehen an den Zehen. Auf einem fünfzackigen Stern leuchten die fünf Ecken für immer. Wir lieben die Nummer fünf wirklich. Wir haben sie in unseren Notizbüchern. Das bedeutet, dass Sie ein ausgezeichneter Schüler sind und sich anständig benehmen. Diese Figur ist einfach großartig! Es macht uns alle sehr glücklich. Autor: T. Lavrova *** Eins, zwei, drei, vier, fünf, der Hase ging spazieren. Plötzlich rennt der Jäger los und schießt direkt auf den Hasen. Bang Bang! Nicht getroffen, der graue Hase ist weggelaufen. Womit ist Five so beschäftigt? Sie räumt auf! Fünf Biber tragen Wasser, fünf Kühe waschen Fenster. Fünf Mäuse tragen einen Besen, fünf Gänschen reparieren ihr Regal, fünf Kätzchen waschen Wäsche, sie wischen überall Staub, fünf fröhliche Mücken klopfen Staub aus den Teppichen, fünf grüne Frösche eilen ihnen zu Hilfe. Fünf Igel spülen Geschirr. Es wurde sauber – einfach ein Wunder! Dann saßen sie am Tisch, tranken Tee und aßen Brötchen! Autor: I. Gurina *** In der Schule bekomme ich in allen Fächern eine Eins. Fünf und ich werden immer unzertrennlich sein.

Gedichte mit der Nummer oder Nummer 5, die Sie sicher kennen: Fünf Strahlen eines Seesterns. Wie viele Finger hat eine Hand? Fünf. Kannst du sie mir nennen? Autor: V. Chernyaeva *** Wer klopft an meine Tür, mit einer dicken Tasche am Gürtel, mit der Nummer fünf auf einer Kupfertafel, in einer blauen Uniformmütze, er ist es, er ist es, der Leningrader Postbote. Autor: S.Ya. Marshak *** Die stacheligen Igel haben fünf kleine Igel. Und die getigerte Katze hat fünf Mäusefreunde. Autor: K. Zelenaya Alexey kam aus der Schule. Jetzt hat er sich Folgendes ausgedacht: - Wenn ich die Verben lerne, gebe ich mir einen Nickel. Wenn ich die Präfixe erfahre, verlange ich eine Gehaltserhöhung. Autor: Agnia Barto *** Das sollte jeder wissen. Ein Mensch hat fünf Sinne: Riechen, Schmecken und Fühlen. Vergessen Sie nicht die beiden wichtigsten: - Das sind Sehen und Hören. Autor: E. Schwartz *** Der Stern hat fünf Kinder – Fünf funkelnde Strahlen. Sie schlafen nachts nicht, sie wollen für alle glänzen.

Zusammensetzung der Zahl 5 Ergänzen Sie die fehlenden Zahlen so, dass in jedem Blütenblatt die Summe die gleiche Zahl ist wie in der Mitte der Blüte

Zusammensetzung von Nummer 5 Ergänzen Sie die fehlenden Nummern

Zusammensetzung der Zahl 5 4+1=5 Es gab 4 Katzen im Hof, die sich ruhig in einem Korb versteckten. Eine von ihnen machte sich auf die Suche nach ihnen. Zähle die Katzen. Fünf! Es gibt 4 Enten am Teich und eine weitere ist in der Bude. Der alte Hund fing an zu murren: „Es sind nötig, bis zu fünf!“ 1+4=5 Kleiner Frosch unter einem Busch, 4 weitere unter der Brücke. Sie versammelten sich, um die Kieselsteine ​​zu zählen. Insgesamt sind es genau fünf Frösche! Die Grille ruhte hinter dem Ofen und spielte ein Lied auf der Geige. 4 kletterten unter das Bett. Insgesamt gibt es fünf Grillen! 3+2=5 3 Mäuse auf einer Schaukel Sie aßen mit Genuss. 2 kamen, um mit ihnen zu plaudern. Wie viele Mäuse? Genau fünf. 3 fröhliche kleine Bären aßen am Spielfeldrand süßen Honig. 2 kamen, um ihnen zu helfen. Wie viele Bären? Genau – fünf! 2+3=5 2 lustige Fohlen wieherten laut auf der Wiese. 3 kamen, um mit ihnen zu spielen. Insgesamt tummeln sich fünf davon! 2 hübsche Hühner rennen dem Ball hinterher. 3 wollen eine Katze fangen, und hier sind nur fünf Hühner!

Rätsel mit der Zahl 5 Wie viele Finger sind an der Hand und Pennys in der Schnauze? Der Seestern hat Rochen? Die Schnäbel von fünf Türmen? das alles... (fünf) *** Der Aufsatz ist bei uns, und die ganze Klasse bereitete sich darauf vor. Die hervorragenden Schüler haben wieder nur eine Zahl in ihren Tagebüchern... (fünf). *** Mama schaut ungeduldig auf die Seiten des Tagebuchs. Er wartet auf die begehrte Beurteilung seines schelmischen Sohnes. Aber wieder nur Vierer. Es gibt keine Schönheit... Autorin: Svetlana Suvorova Wenn man ZWEI umdreht und genau hinschaut, hin und her schaut, dann erhalten wir die Zahl... (fünf). *** 5 Glühbirnen waren an, 3 Glühbirnen waren ausgeschaltet. Wie viele Glühbirnen sind noch übrig? Antwort: fünf. *** Fünf Stufen – eine Leiter. Auf den Stufen erklingt ein Lied. Antwort: Musikpersonal. *** Vögel saßen vor dem Fenster, eine Taube, eine Amsel und drei Meisen. Wir werden die Schüler und fleißigen Schüler fragen: „Wer ist bereit, uns zu antworten, wie viele Vögel gibt es draußen vor dem Fenster?“ Antwort: fünf.

Rätsel mit der Zahl 5 Es gibt, Freunde, so einen Vogel, wenn er auf der Seite landet, bin ich sehr glücklich, und die ganze Familie ist bei mir. Antwort: Fünf. *** Was steht am Ende der Seite und schmückt das gesamte Notizbuch? Worauf können Sie stolz sein? Nun ja, zahlenmäßig... (fünf) *** Fünf Brüder – gleich alt, unterschiedlich groß. Antwort: Finger. *** Listen Sie fünf Tage hintereinander auf, ohne Zahlen oder Wochentage zu nennen. Antwort: vorgestern, gestern, heute, morgen, übermorgen. *** Wie schreibt man das Wort „Mausefalle“ in fünf Buchstaben? Antwort: Katze. Zwei Mütter haben fünf Söhne – ein Name für alle. Antwort: Finger, Hände. *** Bagels hängen an der Trittleiter. Klicken und klicken – fünf und fünf. So lernen wir zählen. Antwort: Abakus *** Wo ist die Quinte? Ira weint und kann nicht aufhören. Ira ist sehr traurig. Es waren genau fünf Stühle, jetzt sind es vier. Der jüngere Bruder begann zu zählen: - Eins, zwei, drei, vier, fünf. - Nicht weinen! - sagte der Junge. - Immerhin sind Sie im fünften... (sitzt). *** Ferkel hat Spaß, dahinter ist ein rosa Haken. Antwort: Ferkel.

Sprichwörter und Zungenbrecher mit der Zahl 5 Zungenbrecher mit der Zahl 5: Eine Wachtel und eine Wachtel haben fünf Wachteln. Um auf die Straße zu gehen, weben Sie fünf (fünf) Bastschuhe. Sie benötigen ein fünftes Rad wie einen Karren. Mit einem Nickel kann man keine Freundschaft kaufen. Klug und gerissen – er wischte fünf die Nasen ab. Eine Katze mit ihrer Pfote, ein Bär mit seinen Fingern. Einer ist dumm, aber die fünf Schlauen streiten sich. Netter Pate – sie hat fünf Altyns gegeben! Seien Sie kein Pate und trinken Sie keinen Kwas. Sie geben keinen Cent für einen Penny. Pakhom ist keinen Penny wert, sieht aber aus wie ein Nickel. An der Hand sind fünf Finger, aber wenn man sie nicht beißt, tut alles weh. Fünf junge Männer sitzen in fünf Brunnen. Mach dir keine Sorgen, Freitag, vor Donnerstag. Eine Meile näher, einen Cent billiger. Ich sehe keinen der fünf Finger, aber einer davon sieht in meinen Augen wie sieben aus. Liebe fünf, aber nur zehn. Die Schwiegermutter dachte, dass fünf Leute nicht essen könnten; Und der Schwiegersohn setzte sich und aß es auf einmal. Der Handel ist drei Altyns wert und die Schulden belaufen sich auf fünf. Er drischt Roggen auf fünf Scheunen. Es ist erstaunlich – das Schwein hat eine Schnauze wie ein Nickel. Das Schwein ist nicht mein Bruder und fünf Rubel sind kein Geld. Es gibt fünf Kopeken – und Oma ist im Geschäft. An einer Eiche hängt ein Blatt, das einen Cent wert ist – sei es im Frühling.

Sie und der A werden immer an Deck sein!

Präsentationen und Fotos sind für Kinder notwendig, um den Prozess des Zählenlernens zu erleichtern. Bitten Sie sie, die Objekte auf dem Foto oder die in der Präsentation gezeigten Themen zu zählen. Sehhilfen waren für Kinder schon immer interessant. Lassen Sie die Präsentation und das Foto den Unterricht des Lehrers beginnen, der in der 1. Klasse zu den Kindern kam.

Eine alte Form der mündlichen Volkskunst. Sie vermitteln die Einstellung der Menschen zur Welt um sie herum und drücken die über Jahrhunderte angesammelte Weisheit aus. Zahlen spielten eine bedeutende Rolle bei der Entstehung dieser Folklore-Genres.

Wenn Sprichwörter und Sprüche lehren und belehren, dann entwickeln Rätsel Einfallsreichtum und Intelligenz bei Kindern. Und auch Zahlenrätsel helfen beim Erlernen des Zählens.

Jedes Rätsel basiert auf einer Metapher. Hierbei handelt es sich um ein Mittel des künstlerischen Ausdrucks, bei dem die Eigenschaften eines Objekts oder Phänomens durch andere Objekte oder Phänomene beschrieben werden. Erinnern Sie sich an die bekannten Rätsel um die Nacht und die Sterne, bei denen der Himmel eine blaue Leinwand ist und die Sterne kleine Nägel sind, mit denen er festgenagelt ist. Wenn man nachts in den Himmel schaut, kann man die Sterne tatsächlich mit Nagelköpfen vergleichen.

Schauen wir uns an, auf welchen Vergleichsrätseln für Kinder Zahlen basieren. Die häufigste Zahl in der Folklore ist sieben. Dies ist eine heilige Zahl, mit der die Idee der Harmonie und des Ideals verbunden ist.

Daher wird die Sieben mit einer Sense verglichen, die zum Heuschneiden verwendet wird. Acht ist einem Becher sehr ähnlich, denn die Zahl besteht aus zwei übereinander angeordneten Kreisen. Die beiden werden oft verglichen und als Schwan dargestellt, der seinen Hals krümmt. Null ist einem Donut oder einer Kugel sehr ähnlich und sechs und neun wirken immer wie Zwillinge.

Kinder haben viele eigene Vorstellungen im Zusammenhang mit Zahlen. Sie können die Kinder bitten, nicht nur vorgefertigte Rätsel zu erraten, sondern auch eigene zu verfassen.

Diese Art von Arbeit entwickelt sich:

- logisches Denken;

- Fantasie;

- assoziatives Denken,

Was für die ganzheitliche kreative Entwicklung des Kindes sehr nützlich ist.

Sprichwörter und Sprüche

Diese beiden Wörter werden oft zusammen verwendet, obwohl die Rollen der beiden Genres unterschiedlich sind.

Der Zweck eines Sprichworts besteht darin, zu lehren, zu belehren. Darum findet man darin immer wieder wertende Worte, zum Beispiel: „Es ist leicht, die Hitze mit fremden Händen einzustreichen.“ Das Sprichwort betont, dass eine Person versucht, etwas auf Kosten eines anderen zu tun, und verurteilt ein solches Verhalten. Aber das Sprichwort hört sich vielleicht fast gleich an, gibt aber keine Wertung ab, sondern stellt lediglich eine Tatsache dar: „Die Hitze mit fremden Händen einstreichen.“ Dies ist der Hauptunterschied zwischen einem Sprichwort und einem Sprichwort.

Für Kinder werden Sprichwörter und Sprüche oft in Bildern dargestellt, wenn es um Lehrmittel oder Kinderbücher geht. Dies erleichtert es den Kindern, die Bedeutung der Aussage zu verstehen. Und Bilderbücher sahen immer interessanter aus.

Kinder verstehen die verborgene Bedeutung von Sprichwörtern und Redewendungen oft nicht, daher besteht die Aufgabe der Erwachsenen darin, ihnen diese verborgene Bedeutung zu erklären und ihnen klar zu machen, dass die Aussagen nicht nur eine direkte, sondern auch eine bildliche Bedeutung haben.

Rätsel, Sprichwörter und Sprüche- Das ist eine tiefe Volksweisheit, mit der sich Kinder unbedingt vertraut machen sollten. Diese Genres lehren uns Harmonie, Güte und das Streben nach Idealen. Und selbst die darin enthaltenen Zahlen erwachen zum Leben und werden zu Symbolen.

In unserem modernen Leben haben wir aufgehört, alles um uns herum als Wunder, als etwas Erstaunliches zu betrachten. Und vergebens, denn das ist die ganze Schönheit des Lebens. Und dieses Gefühl müssen wir unseren Kindern vermitteln.

Sprichwort- ein kurzer Satz mit Volksweisheiten. Es ist in einfacher Volkssprache geschrieben und enthält oft Reime und Rhythmen.

Nummer 5 in Sprichwörtern und Sprüchen:

Lieber – fünf, aber nur zehn.

Ich habe fünf verloren und sieben gefunden.

Sprichwörter mit der Zahl 5 (fünf)

Machen Sie sich auf den Weg – fünf S (fünf) Bastschuhe weben.

Sie benötigen ein fünftes Rad wie einen Karren.

Mit einem Nickel kann man keine Freundschaft kaufen.

Klug und gerissen – er wischte fünf Menschen die Nase ab.

Eine Katze mit ihrer Pfote, ein Bär mit seinen Fingern.

Einer ist dumm, aber die fünf Schlauen streiten sich.

Netter Pate – sie hat fünf Altyns gegeben!

Seien Sie kein Pate und trinken Sie keinen Kwas.

Sie geben keinen Cent für einen Penny.

Pakhom ist keinen Penny wert, sieht aber aus wie ein Nickel.

An der Hand sind fünf Finger, aber wenn man sie nicht beißt, tut alles weh.

Was ist vier: Leben und ungefähr fünf.

Fünf junge Männer sitzen in fünf Brunnen.

Mach dir keine Sorgen, Freitag, vor Donnerstag.

Die Hand hat fünf Finger.

Eine Meile näher, einen Cent billiger.

Ich sehe keinen der fünf Finger, aber einer davon sieht in meinen Augen wie sieben aus.

Ohne fünf Prosviras gibt es keine Messe, aber die sechste ist in Reserve.

Liebe fünf, aber nur zehn.

Die Schwiegermutter dachte, dass fünf Leute nicht essen könnten; Und der Schwiegersohn setzte sich und aß es auf einmal.

Der Handel ist drei Altyns wert und die Schulden belaufen sich auf fünf.

Er drischt Roggen auf fünf Scheunen.

Es ist erstaunlich, dass ein Schwein eine Schnauze hat wie ein Nickel.

Das Schwein ist nicht mein Bruder und fünf Rubel sind kein Geld.

Es gibt fünf Kopeken – und Oma ist im Geschäft.

An einer Eiche hängt ein Blatt, das einen Cent wert ist – sei es im Frühling.

Lebe auf fünf!

Zahlen in Sprüchen

Etwas wie seine Westentasche kennen.
Das fünfte Rad im Wagen.

Nummer 5 in Rätseln

Mama schaut ungeduldig zu
Auf den Seiten des Tagebuchs.
Warten auf die begehrte Beurteilung
Ein schelmischer Sohn.
Aber wieder nur Vierer.
Es gibt keine Schönheit... (Fünfer)

Knifflige Rätsel

Ich ging alleine und fand fünf Rubel; Wenn drei gehen, wie viele werden sie finden? (fünf Rubel.)

Gedichte über Zahlen.

Hier ist einer oder einer,

Sehr dünn, wie eine Stricknadel.

Aber das ist Nummer zwei.
Bewundern Sie, wie es ist:
Der Zwei wölbt seinen Hals,
Der Schwanz schleift hinter ihr her.

Und hinter der Zwei - schau -
Die Nummer drei erscheint.
Troika ist die dritte der Ikonen -
Besteht aus zwei Haken.

Nach drei kommt vier,
Scharf hervorstehender Ellenbogen.

Und dann ging ich tanzen
Nummer auf Papier fünf.
Sie streckte ihre Hand nach rechts aus,
Das Bein war stark gebeugt.

Nummer sechs – Türschloss:
Oben ist ein Haken, unten ein Kreis.

Hier ist die Sieben – ein Poker.
Sie hat ein Bein.

Acht hat zwei Ringe
Ohne Anfang und Ende.

Nummer neun oder neun
Zirkusakrobat:
Wenn es auf deinem Kopf steht,
Aus der Zahl sechs wird neun.

Eine Zahl wie der Buchstabe O-
Das ist Null oder nichts.
Runde Null, so hübsch
Aber es bedeutet nichts.

Wenn links, neben ihm
Wir werden die Einheit unterbringen,
Er wird mehr wiegen
Weil es zehn ist.
S. Ya. Marshak.

Gedichte über die Zahl 5 (Fünf)

E. Schwartz

Jeder sollte davon wissen

Der Mensch hat fünf Sinne:

Das ist der Geruchssinn

Schmecken und berühren.

Vergessen Sie nicht die beiden wichtigsten:

Dies sind Sehen und Hören.

Irina Gurina

Gedichte über die Zahl 5 (Fünf)

Womit ist Five so beschäftigt?

Sie räumt auf!

Fünf Biber tragen Wasser,

Fünf Kühe putzen die Fenster.

Fünf Mäuse tragen einen Besen

Fünf Gänse reparieren ihr Regal,

Fünf Kätzchen waschen Kleidung

Überall wird Staub aufgewischt

Fünf lustige Mücken

Schlagen Sie den Staub aus den Teppichen

Fünf grüne Frösche

Sie eilen zu ihrer Rettung.

Fünf Igel spülen Geschirr.

Es wurde sauber – einfach ein Wunder!

Dann saßen sie am Tisch,

Wir haben Tee getrunken und Brötchen gegessen!

Die Palme hat fünf Kinder,

Fünf fröhliche, freche Mädchen.

Sie schnappen sich alles hintereinander

Sie ruhen nur nachts.

Ratet mal, wie sie heißen?

Zähle die Kinder.

Finger sind leicht zu erkennen -

Es sind genau fünf davon auf der Hand.

Ich hole es in der Schule

Ich bin in allen Fächern eine Eins

Ich bin immer bei Five

Ich werde kein Wasser verschütten.

Der Star hat fünf Kinder

Fünf funkelnde Strahlen

Sie schlafen nachts nicht

Sie wollen für alle glänzen.

Morgen wird Mischa fünf,

Die Nummer Fünf weiß das.

Sie gab fünf Geschenke

Ich sollte es ihm geben.

Gedichte mit der Nummer 5 (fünf)

Wer klopft an meine Tür?
Mit einer dicken Umhängetasche,
Mit Nummer fünf auf einer Kupfertafel,
In einer blauen Uniformmütze,
Das ist er,
Das ist er,
Leningrader Postbote.

***
Und dann ging ich tanzen
Nummer auf Papier fünf.
Sie streckte ihre Hand nach rechts aus,
Das Bein war stark gebeugt.

***
Auf einer alten Linde im Hof
Große Aufregung.
Jemand hat es im Morgengrauen aufgehängt
Diese Werbung:

„Die Schule für Küken ist geöffnet!
Klassen - von fünf Std.
Hier können Sie sogar im Sommer
Studiere alle Fächer!“

Und zwar genau bei fünf Uhr morgens
Vogelbabys strömten herbei:
Spatzen, Dohlen,
Chizhi,
Mauersegler,
Stieglitz,
Elstern, Krähen,
Meisen und Stare.

***
Wie sieht die Nummer aus? 5 ?
Natürlich zur Sichel
Wie kann man es nicht wissen?

***
Es war träger Regen fünf Std.
Die kleinen Hasen zitterten unter dem Busch,
Und auf der Lichtung gibt es hundert Pilze
Sie warfen vor Freude ihre Hüte in die Luft!
***
Schreiben Sie eine Zahl fünf,
Welchen Haken soll ich zeichnen?
Aber an der Nummer, am Haken,
Die Schlange ist schmerzhaft kurz.

***
Alexey kam von der Schule.
Jetzt ist ihm das eingefallen:
- Wenn ich die Verben lerne,
Ich gebe es mir selbst Nickel.
Wenn ich die Präfixe lerne,
Ich werde um eine Gehaltserhöhung bitten.

***
"Esel"
Ich habe Exzentriker auf den Markt geschickt,
Habe es den Verrückten gegeben Nickel:
Eins Nickel- an der Schärpe,
Ein anderer Nickel- auf der Kappe,
Und der dritte Nickel- Also.
Auf dem Weg zu den Marktexzentrikern
Alles geriet durcheinander Nickel:
Welche Nickel- an der Schärpe,
Welche Nickel- auf der Kappe,
Welcher Nickel- Also.
Nur nachts kamen die Verrückten,
Sie brachten es mir zurück Nickel.
- Entschuldigung, aber wir stecken in Schwierigkeiten:
Wir haben vergessen - welches - wo:
Welche Nickel- an der Schärpe,
Welche Nickel- auf der Kappe,
Welcher Nickel- Also.

***
Flasche mit Trank
Es ist auf dem Regal.
Henry traurig
Er schaut auf die Flasche.

Oh, wie ekelhaft!
Aber Tage später fünf
Da wird unser Held sein
Wieder gesund!
***
Eins zwei drei vier, fünf,
Der Hase ging spazieren.
Plötzlich rennt der Jäger davon,
Er schießt direkt auf den Hasen.
Bang Bang! Verpasst,
Der graue Hase ist weggelaufen.
***
„Planet der Kugeln“

Die Bälle gingen - Freunde,
Und es gab Freunde fünf.

Dieses Lied ist sehr traurig
Sehr traurig - sogar traurig,
Dieses Lied ist so traurig
Was für eine Katastrophe – sogar verzweifelt.

Einer blieb an einem Nagel hängen -
Übrig bleibt nur noch der Schwanz des Balls.

Dieses Lied ist sehr gruselig
Sehr beängstigend – sogar schrecklich,
Dieses Lied ist so schrecklich
Sogar der Autor bekommt Angst.

Der zweite wurde von Dohlen gepickt -
Und er wurde wie ein Waschlappen.

Ich will dieses Lied nicht kennen,
Ich will es nicht wissen, ich höre nicht gern zu,
Ich höre dieses Lied nicht gern
Es ist völlig undenkbar zu singen.

Der Dritte knallte – es war ein gezielter Kieselstein.
Und der vierte wurde von einer Kutsche erfasst.

Dieses Lied - wer singt es,
Wer es singt, wird in Schwierigkeiten geraten -
Er wird an Mumps und Halsschmerzen erkranken –
Und die Mischung ist so geschmacklos!

Aber fünfte, stell dir vor, lebendig und gesund,
Er flog zum Planeten der Bälle.

Dieses Lied ist sehr schön
Sehr schön - sogar schön,
Dieses Lied ist so schön -
Völlig unglaublich!

Beschreibung der Präsentation anhand einzelner Folien:

1 Folie

Folienbeschreibung:

Projekt „Zahlen in Rätseln, Sprichwörtern und Sprüchen“ Vorbereitet von: Schülerin der 5. Klasse „A“ Zakharov Nikita, Lehrerin Afonina Olga Vladimirovna

2 Folie

Folienbeschreibung:

Interessante Dinge über Zahlen Es stellte sich heraus, dass die Naturvölker nicht zählen konnten und es niemanden gab, der es ihnen beibrachte. Das Leben selbst hat es mir beigebracht. Durch die Beobachtung der umgebenden Natur, von der ihr Leben vollständig abhing, lernten die Menschen zunächst, einzelne Objekte aus vielen verschiedenen Objekten zu isolieren. Aus einem Rudel Wölfe - der Anführer des Rudels, aus einer Hirschherde - ein Hirsch, aus einer Ähre - ein Korn. Zunächst definierten sie dieses Verhältnis als „eins“ und „viele“. Häufige Beobachtungen von Mengen, die aus einem Paar von Objekten (Augen, Hände, Ohren, Hörner, Flügel) bestehen, führten den Menschen zur Idee der Zahl. Finger spielten in der Geschichte der Partitur eine bedeutende Rolle. Vor allem, als die Menschen begannen, Arbeitsgegenstände auszutauschen. Übrigens sind die Finger noch immer die wichtigsten Helfer für Kinder beim Zählen. In verschiedenen Ländern und zu unterschiedlichen Zeiten lernten die Menschen, Zahlen auf ihre eigene Weise zu schreiben. Zum Beispiel:

3 Folie

Folienbeschreibung:

4 Folie

Folienbeschreibung:

Das Schreiben arabischer Ziffern bestand aus geraden Liniensegmenten, wobei die Anzahl der Winkel der Größe des Zeichens entsprach, dann wurden die Winkel geglättet und es erschienen die uns bekannten Zahlen.

5 Folie

Folienbeschreibung:

Rätsel 1. Antoshka steht auf einem Bein; Sie suchen ihn, aber er antwortet nicht (Pilz). 2. Steht auf einem Bein, dreht und wendet den Kopf. Zeigt uns Länder, Flüsse, Berge, Ozeane (Globus). Sprichwörter und Sprüche 1. Eine Quelle im Mutterland ist besser als hundert Quellen in einem fremden Land. 2. Eine Biene macht ein wenig Honig. 3. Hände werden einen überwinden, Wissen – tausend. 4. Allein reisen – und der Weg ist lang. 5. Man kann keinen Knoten mit einer Hand knüpfen.

6 Folie

Folienbeschreibung:

Rätsel 1. Zwei Brüder gingen in den Fluss, um zu schwimmen (Eimer). 2. Zwei Ringe, zwei Enden, in der Mitte - ein Nagel (Schere). 3. Zwei Häuser – beheizte Fahrzeuge – wurden Tanya (Fäustlinge) geschenkt. 4. Zwei Schwestern: eine hell, die andere dunkel (Tag und Nacht). Sprichwörter und Sprüche 1. Wie zwei Erbsen in einer Schote. 2. Zwei Zoll vom Topf entfernt. 3. Zweischneidiges Schwert. 4. Schlagen Sie zwei Fliegen mit einer Klappe. 5. Der Faule arbeitet zweimal. 6. Wenn du zwei Hasen jagst, wirst du keinen fangen. 7. Ein alter Freund ist besser als zwei neue.

7 Folie

Folienbeschreibung:

Rätsel 1. In der Nähe des Waldes am Waldrand leben drei von ihnen in einer Hütte. Es gibt drei Stühle und drei Tassen, drei Betten, drei Kissen. Können Sie ohne einen Hinweis erraten, wer die Helden dieses Märchens sind? (Maschenka und die drei Bären). 2. Drei Pflüge mit einem Pflug (Finger schreiben). 3. Seine Augen sind farbig, keine Augen, sondern drei Lichter, er schaut mich abwechselnd von oben an (Ampel). Sprichwörter und Sprüche 1. Der Preis eines Angebers beträgt drei Kopeken. 2. Erkenne einen Freund nicht in drei Tagen – erkenne ihn in drei Jahren. 3. Verlieren Sie sich in drei Kiefern. 4. Aus dem dritten Mund, aus der dritten Hand. 5. Weine in drei Strömen.

8 Folie

Folienbeschreibung:

Rätsel 1. Vier Brüder stehen unter einem Dach (Tisch). 2. Obwohl wir vier Beine haben, sind wir keine Mäuse oder Katzen. Obwohl wir alle einen Rücken haben, sind wir keine Schafe oder Schweine. Wir sind keine Pferde, auch wenn Sie schon hunderte Male auf uns (Stühlen) gesessen haben. 3. Der Großvater hat in einem Jahr vier Namen (Winter, Frühling, Sommer, Herbst). Sprichwörter und Sprüche 1. Auf allen vier Seiten. 2. Lebe in vier Wänden. 3. Das Pferd hat vier Beine und selbst dann stolpert es. 4. Ohne vier Ecken kann eine Hütte nicht geschnitten werden.

Folie 9

Folienbeschreibung:

Rätsel 1. Fünf Stufen – eine Leiter, auf den Stufen – ein Lied (Noten). 2. Es gibt, Freunde, so einen Vogel: Wenn er auf der Seite landet, bin ich sehr glücklich und die ganze Familie ist bei mir (fünf). 3. Die fünf Brüder sind unzertrennlich; sie langweilen sich nie zusammen. Sie arbeiten mit einem Stift, einer Säge, einem Löffel und einer Axt (Finger). Sprichwörter und Sprüche 1. Wie deine Westentasche. 2. Das fünfte Rad im Wagen.

10 Folie

Folienbeschreibung:

Rätsel 1. Wenn du auf dem Kopf stehst, werden es genau drei weitere (sechs). 2. Cheren, aber kein Rabe. Gehörnt, aber kein Stier. Sechs Beine ohne Hufe. Er fliegt, summt, fällt und gräbt den Boden (Käfer). 3. Im Hof ​​herrscht Aufruhr, Erbsen fallen vom Himmel. Nina hat 6 Erbsen gegessen und jetzt hat sie Halsschmerzen (Hagel). Sprichwörter und Sprüche 1. Drei Haare werden in sechs Reihen gelegt. 2. Er hat sechs Tricks und fünf Täuschungen. 3. Sechster Sinn

11 Folie

Folienbeschreibung:

Es gibt genau 7 dieser Brüder-Rätsel. Ihr kennt sie alle. Jede Woche gehen die Brüder umeinander herum. Der Letzte verabschiedet sich – der Erste erscheint (Wochentage). Sprichwörter und Sprüche 1. Sieben Kindermädchen haben ein Kind ohne Auge. 2. Für einen verrückten Hund sind sieben Meilen kein Kreis. 3. Sieben Freitage pro Woche. 4. Sieben auf Bänken. 5. Sieben Spannen in der Stirn.

12 Folie

Zusätzliche Materialien
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Nummer 5 und Nummer 5, Einleitung

Wir reisen wieder in das wunderbare Land der „Mathematik“. Und unser Freund kleiner Fuchs ist bei uns, auch er möchte Wissen erlangen. Lehnen Sie sich zurück und gehen Sie. Sie erinnern sich, dass im Land der „Mathematik“ in der „Waldschule“ der schlaue Gnom über mathematische Weisheit spricht.

Aber bevor „Mathematik“ ins Land geht, erinnern wir uns daran, welche Zahlen wir bereits kennen und wen wir besucht haben?

„Gut gemacht“, erinnerten sie sich und gaben dem kleinen Fuchs einen Hinweis. Schauen Sie sich nun das folgende Bild an und versuchen Sie zu erraten: Wen werden wir heute besuchen?

Finden Sie ein Muster. In welcher Reihe fehlen Kirschen?

Sie haben bereits erraten, dass wir heute die Figur und die Zahl besuchen werden

Nummer 5 mit dickem Bauch,
Die fünf tragen eine Mütze mit Schirm.
In der Schule ist diese Zahl 5
Kinder lieben es zu empfangen.

Wir treffen die Nummer 5

Schauen Sie sich Nummer 5 an.
Wie können wir es schreiben?
Platzieren Sie einen vertikalen Strich,
Unten ist ein kleiner Kreis
Oben befindet sich ein kleiner Schwanz.
Nummer 5 liegt vor Ihnen!

Die Schöpfkelle, mit der wir Wasser schöpfen, sieht aus wie die Nummer fünf.

Seepferdchen, das ins Meer springt
wie ein Bruder für unsere fünf.

Schauen Sie sich Ihre Hand an und Sie werden sehen, dass sie fünf Finger hat.

Fünf Lappen Ahornblätter

Der Seestern hat fünf Strahlen.

Fünf Zeilen in einer musikalischen Zeile.
Das wird das Personal sein.
Und alle Notizen darauf sind Punkte
Wir nahmen unsere Plätze ein.

Wie ihr seht, Leute, ist die Zahl 5 wichtig und wird überall gebraucht.

Alle Zahlen geben die Menge an und Zahlen werden zum Aufzeichnen von Zahlen verwendet. Die Nummer kann aus einer oder mehreren Ziffern bestehen.

Alle Zahlen, die vor der Zahl 5 stehen, sind kleiner als FÜNF, und diejenigen, die hinter der Zahl 5 stehen, sind größer als FÜNF.

Lassen Sie uns gemeinsam überlegen: Woraus besteht die Zahl 5?

Schauen Sie sich das folgende Bild an und sagen Sie: Wie viele Kreise sind darauf? Wie viele Quadrate? Wie viele Dreiecke? Wie viele Fünfecke? Finden Sie ein Muster.

Sehen Sie, wie dieses Bild in Form von Beispielen geschrieben werden kann:

Aus diesen Zahlen setzt sich die Zahl FÜNF zusammen.

Der kluge Zwerg gab dem kleinen Fuchs die Aufgabe, die Probleme zu lösen. Hilf ihm.

Und nun verschiedene Probleme für die Nummer 5

Die Henne zählt die Hühner
Eins zwei drei...
Es gibt nicht genug Hühner.
Das Huhn begann zu suchen
Rufen Sie die Kinder bald an.
Einer geht an der Tenne vorbei.
Der zweite versteckte sich im Gras,
Das Herrlichste und Größte.
Hilf ihr, die kleinen Hühner zu zählen
Eins zwei drei, ...

Im Nest saßen zwei kleine Küken
Gelbe und flauschige Zwillinge.
Zwei weitere spähten aus der Hülle,
Und ein anderer will noch nicht.
Schnell zählen, wie viele Küken sich im Nest befinden?

Am frühen Morgen ging der Igel auf Pilzsuche.
Er fand Pilze im Hain unter einer Birke.
Ein kleiner Honigpilz, zwei Safranmilchkapseln und ein Steinpilz.
Ein Fuchs versteckte sich unter einem Blatt unter einer Espe.
Schwester aller Pilze.
Hilf mir, die Pilze schnell zu zählen.
Wie viel wird? Glatt...

Kerle mit Angelrute sitzen am Ufer,
Sie schauen sich die Schwimmer genau an.
Fischer Sasha hat zwei Barsche gefangen.
Fischer Pascha fing zwei Karausche.
Und die Fischerin Sonya hat einen Hecht gefangen.
Dieses hier, riesig, so groß wie deine Hand.
Wie viele Fische haben die Fischer gefangen?
Helfen Sie ihnen beim Zählen.
Es wird genau Fisch geben...

Gut gemacht, Leute, ihr habt alle Probleme gelöst.
Sie haben dem kleinen Fuchs geholfen und den Gnom nicht vergessen!

Wir haben die Zahl 5 studiert.
Wir haben nichts vergessen.
Lasst uns mehr erfahren!
Und lerne nur für FÜNF!

Heute werden wir die Lektion freudig beenden.
Die Glocke läutete zur Pause.
Und morgen werden wir uns wiedersehen,
Um wieder aufs Land zurückzukehren,
Wo uns die Mathematik mit ihren klugen Bewohnern erwartet.

Und dann ging ich tanzen
Auf dem Papier ist die Zahl fünf.
Sie streckte ihre Hand nach rechts aus,
Das Bein war stark gebeugt.

(S. Marshak)

Gegossen,
hübsch,
Nummer
Das Beste!

(F. Daglargia),

Das ist ein Zauberer-Fünf.
Du folgst ihr aufmerksam.
Er wird stürzen – ein- und zweimal! -
Es wird die Nummer zwei sein.

(V. Danko)

Schreiben Sie die Zahl fünf
Welchen Haken soll ich zeichnen?
Aber an der Nummer, am Haken,
Die Schlange ist schmerzhaft kurz.

(V. Bakaldin)

Wie sieht die Nummer 5 aus?
Natürlich zur Sichel
Wie kann man es nicht wissen?

(G. Vieru)

MAGIE DER ZAHLEN

Pythagoras räumte der Zahl „Fünf“ einen besonderen Platz ein und betrachtete sie als die glücklichste aller Zahlen. Dieser Aussage des großen Wissenschaftlers und Mathematikers der Antike werden wahrscheinlich alle modernen Schulkinder zustimmen.

Die Alten betrachteten die Zahl „Fünf“ als Symbol des Risikos und schrieben ihr Unvorhersehbarkeit, Energie und Unabhängigkeit zu.

Und was erwartet die Jungs mit den Namen Vova, Grisha, Valya, Nina, Marina, Vitaly, Seryozha? Hör genau zu.

Menschen mit dem Namen Nummer fünf lieben Reisen und Abenteuer am meisten. Aber bessere Ergebnisse im Leben können erzielt werden, wenn Sie Ihre Energie auf die tägliche Arbeit und das Studium richten. Oft weist die Zahl 5 auf eine philosophische Denkweise hin. Es ist also möglich, dass Sie zu großen Wissenschaftlern und herausragenden Philosophen werden.

Tue es! Vorwärts zum Wissen!!!

LUSTIGE GEDICHTE

Fünf Zeilen mit Noten
Wir haben die Mitarbeiter benannt
Und alle Notizen darauf sind Punkte
Wir nahmen unsere Plätze ein.

(N. Konchalovskaya)

Was steht am Ende der Seite?
Das gesamte Notizbuch dekorieren?
Worauf können Sie stolz sein?
Nun, natürlich in Zahlen …(fünf)

Warum Egorka
Bist du fröhlich angerannt?
Top fünf
Er hat es aus der Schule mitgebracht.
Und sag nicht -
Dieser Erfolg:
Überzeugen Sie sich selbst -
Fünf... im Verhalten.

(S. Kogan)

WO IST DER FÜNFTE?

Ira weint und kann es nicht stoppen,
Ira ist sehr traurig.
Es waren genau fünf Stühle,
Und jetzt vier.
Der jüngere Bruder begann zu zählen:
- Eins zwei drei vier fünf.
- Nicht weinen! - sagte der Junge. -
Schließlich sitzen Sie auf der fünften.

VACHIKAS FINGER

Wo ist Vachiks Finger geblieben?
Niemand kann den Finger finden.
Alle in der Wohnung waren alarmiert:
Es waren fünf, aber es sind vier!
Wo ist die fünfte? Wisst ihr das nicht?
Da ist er! Da ist er! Alles in Ordnung,
Wir haben das Vermisste gefunden:
Der fünfte Finger, der süßeste,
Vachik hat es im Mund.

(G. Gabrielyan)

Aber das ist die Nummer fünf!
Es ist einfach, bis fünf zu zählen.
Halten Sie jeden Finger fest
Sagen Sie Ihrem Finger die Nummer
Wie Sie dachten, wiederholen Sie es!
Und eins und zwei und drei,
Willst du nicht vier vergessen?
Und sprich vier.
Und du wirst den letzten nehmen -
Sag schnell fünf.

(S. Marshak)

ZÄHLLEKTION

Mein Bruder wird bald fünf.
Ich bringe ihm das Zählen bei
Aber er will nicht studieren
Er stolpert und lacht.

Dann habe ich mir etwas ausgedacht,
Ich sage, gib mir deine Hand,
Wirst du Hasen zählen?
Eins zwei drei vier fünf.

Das sind Hasenfinger.
Der erste versteckte sich irgendwo
Beuge deinen Finger – einmal.
Wie viele davon haben wir mittlerweile?

Bruder breitete seine Handfläche aus
Und er antwortete plötzlich:
- Vier.
Gut gemacht! Ein fähiger Junge.
Beuge deinen Finger erneut.

Wie viele davon gibt es jetzt – schauen Sie!
Bruder zählt: Eins... zwei... drei...
Der dritte Hase war plötzlich verschwunden.
Der Scherzbold rannte in den Wald.

Unser Hase ist kaum verschwunden,
Mein Bruder schreit mir schon zu:
- Zwei!
Wir haben alles zurückgelassen
Wie viele Hasen? -
- Eins.

Und dann dieser Hase
Er legte sich im Bett auf die Seite.
Wir beugen den fünften Finger.
Was bleibt nun?
Der Bruder sieht schlau aus und lacht:
- Was bleibt ist... eine Faust.

(T. Akhmadova)

Mein Vater und ich lernen zählen -
Addiere und subtrahiere.
- Hier sind zwei Äpfel für dich, -
Papa sagt -
Und nun zu den beiden Äpfeln
Ich füge drei hinzu.
Wie viele sind es geworden?
- Es ist fünf!
- Ich gebe die Antwort „fünf“!
Ich nehme drei zurück...
Wie viele sind es geworden?
- Es ist nicht genug!
Weißt du, Papa, ich brauche es wieder
Ich wollte noch mehr hinzufügen.

(Sh. Galiev)

Bei meiner Mutter
Fünf Söhne.
Ich fange an zu zählen -
Es werden keine fünf.
Siehe: Volodya -
Das ist mein erster Bruder,
Hier ist Kostya - der Zweite,
Hier ist der Dritte - Ignat,
Viertens - Grishutka,
Aber es gibt keine fünfte.
Ich denke zuerst –
Immer noch die gleiche Antwort.
Immer vier
Es steht auf der Rechnung.
Wer ist der fünfte Sohn,
Leute, werdet ihr es finden?

(V. Ovseeva)

Hier ist ein faules Mädchen
Einheit!
Ich will nicht
Mit dir abhängen.
Ich mag nicht
Und die Nummer zwei
Nummer drei
Ich kann es kaum ertragen.
Wow, kluges Mädchen
Vier!
Aber das Schönste von allen
In der Welt,
Das schönste von allen
Nummer fünf.
Es würde immer so sein
Wieder fünf!

(S. Pogorelovsky)

ANRUFE

Ich bin Volodins Zeichen
Ich werde es ohne das Tagebuch herausfinden.
Wenn ein Bruder mit einer Drei kommt -
Drei Glocken läuten.
Wenn plötzlich in unserer Wohnung
Das Klingeln beginnt -
Also fünf oder vier
Er hat es heute erhalten.
Wenn er mit einer Zwei kommt -
Ich höre aus der Ferne:
Es gibt zwei kurze
Unentschlossener Anruf.
Nun, was wäre, wenn es einer wäre
Er steht ruhig an der Tür
Klopfen.

(A. Barto)

FÜNF

Ich sagte meinem Vater und meiner Mutter:
- Du kannst
Überprüfen Sie es selbst.
Legen Sie es verkehrt herum hin
Mein Schulheft
Stellen Sie einen Spiegel in die Nähe
Siehst du?
Hausaufgabe
Und darunter ist eine Markierung.
Stellen Sie sicher:
Es ist fünf.

(R. Seph)

Komm schon Kleines
Beantworte mir die Lektion:
In deiner Tasche
Drei Nüsse, mein Sohn.

Verwöhne Mama
Mein Sohn hat beschlossen -
Noch zwei Nüsse
Ich habe es in meine Tasche gesteckt.

Erinnerst du dich?
Legen Sie nun alle Nüsse hinein
Wie viele Nüsse hast du in deiner Tasche?
Erzählen?
- Wie viele Nüsse?
Nicht ein einziger!
- Du hast deinen Vater verärgert!
Du kannst nicht zählen!
Schade für die Familie!
- Sie sind voller Löcher, Papa.
Meine Taschen!

Eins zwei drei,
vier,
fünf!
Fangen wir an zu zählen!
Wie viele Finger
Auf der Hand?
Wie viele Hasen
auf der Eisbahn?
Wie viele im Haus?
Fenster?
Und in den Fenstern
wie viele Katzen?
Eins zwei drei,
vier,
fünf -
wir können sie alle zählen!
Wie viele Vögel
bei meinem Großvater
in einem Käfig
und Titten
im Garten
auf einem Ast?
Wie viele Stofftiere
im Garten?
Wie viele Sterne
im Himmel?
Eins zwei drei,
vier,
fünf.
Man kann alles zählen!
Alles zählt auf der Welt:
Es gibt Haufen auf dem Feld,
in der Schule -
Kinder,
Menschen überall
Ich benötige eine Rechnung!
Weil
zu ihm
Ehre!
Also komm schon
lerne mit dir.
Aufmachen
schnell seiten,
lesen
und zu zählen:
eins zwei drei,
vier,
fünf!

Ich kann alles zählen:
Und der Schlitten auf dem Berg,
Und Kinderwagen im Hof,
Und Mädchen und Jungen,
Und Seiten dicker Bücher,
Und die Schaufenster bei Gastronome,
Und die Fenster in unserem Haus.

Eins zwei drei vier fünf -
Ich kann alles zählen.
Neben Sternen und Kornblumen,
Außer Gräsern und Motten,
Außer Vögeln und Wolken,
Bis auf die springenden Regentropfen
Und im Herbst klingeln die Eisschollen.
Ich habe keine Lust, sie zu zählen:
Sie könnten den Überblick verlieren.

In der Tasche befinden sich ein Stift und ein Gummiband
Und ein wunderschönes Bild
In der Tasche befinden sich ein Buch und ein Notizbuch.
Man kann alles zählen.
Es wird genau... (fünf)

Einheit gesucht
Viel Spaß am Abend.
Ich habe zwei und drei angerufen.
Sie sagen, sie haben Geschäfte.
Um vier und fünf
Es gab auch Ausreden.
Sehr gelangweilte Einheit
Alleine Spaß haben.

Eins. John bleibt allein -
Du bist dein eigener Herr.
Zwei. Eine Maus flog ins Fenster
Und ich wollte in den Topf kommen.
Drei. Hinter der armen Maus steckt eine Katze
Dann sprang sie aus dem Fenster.
Und wer sind vier? Welpe!
Er rannte hinein und setzte sich zu meinen Füßen.
Fünf - alte Schildkrötendame.
Der Welpe quietschte vor Angst!

(M, Sandak)

ZÄHLER

Ein Abend im Garten
Rüben, Rüben, Radieschen, Zwiebeln
Wir beschlossen, Verstecken zu spielen
Doch zunächst standen wir im Kreis.
Wir haben es gleich berechnet:
Besser verstecken! Versteck dich, tiefer!
Na, geh mal schauen!

Hoch, sehr hoch
Ich habe meinen Ball leicht geworfen.
Über dem Haus, über dem Dach,
Die Wolken sind hoch oben.
Aber mein Ball ist vom Himmel gefallen
In den dunklen Wald gerollt ...
Eins zwei drei vier fünf.
Ich werde ihn suchen!

Eins, zwei – Moskau.
Drei, vier – wir sind in Sibirien.
Eins zwei drei vier fünf -
Geh wieder raus in Moskau.

Wir spielen Verstecken.
Himmel, Sterne, Wiese, Blumen -
Gehen Sie los und fahren Sie!

Eins zwei drei vier fünf,
Der Tiger ging spazieren.
Sie haben vergessen, ihn einzusperren
Eins zwei drei vier fünf.

Wir teilten uns eine Orange.
Wir sind viele, aber er ist allein.
Dieses Stück ist für den Igel,
Dieses Stück ist für die Schnellen,
Dieses Stück ist für Entenküken,
Dieses Stück ist für Kätzchen,
Dieses Stück ist für den Biber,
Und für den Wolf – ko-zhu-ra!
Er ist wütend auf uns. Problem!
Lauf weg in alle Richtungen!

(Beim Zählen beugen die Kinder ihre Finger und beantworten dann die Frage: „In wie viele Scheiben haben sie die Orange geteilt?“)

Eins zwei drei vier fünf -
Lasst uns wieder im Kreis stehen, Kinder.
Fünf vier drei zwei eins -
Wir wollen Katz und Maus spielen!

Eins zwei drei vier fünf,
Der Hase ging spazieren.
Was sollen wir tun, was sollen wir tun?
Wir müssen den Hasen fangen!
Wir zählen noch einmal:
Eins zwei drei vier fünf.

Das Huhn sitzt zu Hause
Und er sagt zu den Hühnern:
- Ko-ko-ko!

Ko-ko-ko!
Geh nicht weit.
Eins zwei drei vier fünf…
Die Katze könnte dich erwischen!

Eins zwei drei vier fünf,
Es gibt keinen Ort, an dem ein Hase springen kann:

Überall läuft ein Wolf, ein Wolf,
Er benutzt seine Zähne – klick, klick!
Und wir verstecken uns im Gebüsch,
Versteck dich, Hase, und du auch.
Du, Wolf, warte,
Sobald wir uns verstecken – geh!

Eins zwei drei vier fünf,
Der Hase ging spazieren.
Plötzlich rennt der Jäger davon,
Er schießt direkt auf den Hasen.
Knall! Puh! Verpasst.
Der graue Hase ist weggelaufen.

Hahn, Hahn -
Zeig mir deine Haut.
Das Gehäuse brennt,
Wie viele Federn sind da drauf!
Eins zwei drei vier fünf…
Unmöglich zu zählen.

Eins zwei drei vier fünf,
Wir wollen Verstecken spielen.
Wir müssen es nur herausfinden
Wer von uns wird auf die Suche gehen?

Wir wollen jetzt spielen.
Sagen Sie nicht „Ja“ oder „Nein“ –
Du musst trotzdem fahren.

Eins zwei drei vier fünf,
Wir können unsere Freunde nicht zählen
Und das Leben ist hart ohne einen Freund,
Verlassen Sie schnell den Kreis.

Eins zwei drei vier fünf,
Wir werden spielen.
Eine Elster ist zu uns geflogen
Und sie hat dir gesagt, du sollst fahren.

Eins zwei drei vier fünf,
Wir gingen spazieren.
Plötzlich läuft das Gummiband aus
Und er löscht einen von ihnen.
Was ist hier zu tun?
Wie können wir hier sein?
Gehen Sie alleine raus und fahren Sie.

Ein Hase springt an die Wand
Und zwinkert mir zu.
Zum Bild gesprungen
Verweilte am Schuh
An der Decke tanzen
In der Ecke versteckt.
Also versteckte er sich in der Krippe.
Er spielt mit uns Verstecken.
Eins zwei drei vier fünf,
Wir werden nach ihm suchen.

Eins zwei drei vier fünf,
Ich ging spazieren... es regnete,
Aus Gewohnheit ging ich langsam -
Warum sollte er sich beeilen?
Plötzlich liest er auf dem Schild:
"Nicht den Rasen betreten!"
Der Regen seufzte leise:
- Oh!
Und links.
Der Rasen ist trocken.

Unsere Kätzchen wurden geboren -
Es sind genau fünf davon.
Wir haben entschieden, wir haben uns gefragt
Wie sollen wir die Kätzchen nennen?
Schließlich haben wir sie benannt:
Eins zwei drei vier fünf!

Drei vier fünf!
Die Maus ging spazieren.
Fünf, vier, drei.
Die Katze kommt – schau.
Die Katze öffnete ihr Maul.
Das ist das Ende der Zählung.

Am Pier lebten Möwen.
Der Fluss wiegte sie mit Wellen.
Eins zwei drei vier fünf,
Hilf mir, sie zu zählen.

Eins zwei drei vier fünf!
Sie können alles zählen:
Wie viele Beine hat eine Spinne?
Wie viele Beine hat ein Käfer?
Wie lang ist die Strecke?
Wie viele Augen hat jede Katze?
Wie viel wiegt unsere Nadya?
Wie viel kosten drei Notebooks?
Wie viele Masten hat ein Schiff?
Und ein Penny in meiner Hand.

Im Fluss lebte eine Quappe.
Zwei Kampfläufer waren mit ihm befreundet,
Drei Enten flogen zu ihnen.
Vier Mal am Tag
Und ihnen wurde das Zählen beigebracht:
Eins zwei drei vier fünf.

Fröhlicher Freund, mein Ball,
Überall, überall ist er bei mir.
Eins zwei drei vier fünf,
Es ist gut, mit dem Ball zu spielen.

Braunbär, Braunbär,
Warum bist du so düster?
- Ich habe mir keinen Honig gegönnt,
Also wurde ich wütend auf alle!
Eins zwei drei vier fünf,-
Ich fange an, nach Honig zu suchen!

Eins zwei drei vier fünf,
Langsam, Stück für Stück
Füge der Maus eine Katze hinzu
Die Antwort ist:
Es gibt eine Katze, aber keine Mäuse.

Eins zwei drei vier fünf,
Ich habe das Zählen satt
Und schreibe es in ein Notizbuch
Diese Zahlen sind in Ordnung.
Besser laufen
Es ist besser zu singen

Es ist besser, die Trompete zu blasen.
Besser Bagels kauen
Es ist besser, den Ballon aufzublasen
Es ist besser, unter den Tisch zu kriechen
Und schwinge die Peitsche.
Eins zwei drei vier fünf,
Vielleicht ist es besser zu zählen?
Beende die Sache. Und dann
Sie können unter den Tisch kriechen
Du kannst rennen
Du kannst singen
Sie können das Rohr sprengen;
Sie können Bagels kauen
Sie können den Ballon aufblasen.
Eins zwei drei vier fünf.

Wie viele von uns gibt es? Lass uns zählen:
Eins zwei drei vier fünf.
Ist es Nadya? Das ist Mischa.
In der Nähe sind Rita, Vera, Grischa.
In der Nähe des Hauses, auf dem Gelände,
Wir beschlossen, Verstecken zu spielen.
Wir werden uns bald verstecken
Und wir laden Sie zum Fahren ein.