Doppelte Konjunktionen in deutschen Beispielen. Deutsch lernen

Wörter wie und, oder, weil, wegen, bevor, nachdem, wenn, als heißen Konjunktionen. Im Deutschen werden sie auch Bindewörter genannt, also Verbindungswörter. Und sie werden so genannt, weil ihre Funktion darin besteht, zu verbinden.

Was sind Gewerkschaften?

Union-Funktionen

  • Die Gewerkschaft ist ein unveränderlicher Teil der Sprache (sie werden nicht abgelehnt oder konjugiert).
  • Die Gewerkschaft ist kein Mitglied des Vorschlags.
  • Die Konjunktion bezieht sich nicht auf die grammatikalischen Merkmale anderer Wörter im Satz.

Die drei Hauptklassifikationen der deutschen Gewerkschaften sind:

  1. Durch Gebrauch
    • koordinierende Konjunktionen
    • unterordnende Konjunktionen
  2. Der Bildung
    • einfache Gewerkschaften
    • zusammengesetzte Gewerkschaften
  3. Nach Wert
    • Gewerkschaften verbinden
    • trennende Gewerkschaften
    • konträre Konjunktionen
    • Zweck Allianzen
    • Konjunktionen verursachen
    • Bedingte Allianzen
    • Konjunktionen des Ausdrucks der Konsequenz
    • konzessive Allianzen
    • Allianzen der Zeit
    • Konjunktionen von Handlung, Maß, Grad
    • Gewerkschaften ohne konkrete Bedeutung

Klassifizierung von Gewerkschaften nach Verwendung

Nach Verwendung werden Gewerkschaften unterteilt in:

  • koordinativ - verbinden äquivalente Teile eines Satzes oder homogene Mitglieder.

  • subordinativ - verbinde einen Teil des Satzes (untergeordnet) mit einem anderen (Hauptteil).


Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass im Deutschen unterordnende Konjunktionen die Wortstellung in einem Satz beeinflussen. Wenn es im untergeordneten (untergeordneten) Satz ein Prädikat gibt, nimmt es den letzten Platz ein, wenn es sich um ein zusammengesetztes Prädikat handelt, tauschen seine Teile die Plätze und nehmen den letzten Platz ein.

Gewerkschaften schreiben.

Koordinierende Konjunktionen bilden (d. h. verbinden) homogene Glieder eines Satzes und gleiche einfache Sätze als Teil eines Komplexes (Kompositums). Gleichzeitig kann die Frage nicht von einer Komponente zur anderen erhoben werden.


Koordinierende Konjunktionen wirken sich nicht auf die Wortreihenfolge aus, und daher wird allgemein akzeptiert, dass sie eine "Nullstelle" haben, dh unmittelbar nach der Vereinigung kommt der erste Platz (Subjekt, Objekt usw.) und nach dem ersten Platz - der zweitens (Prädikat).


Anwendungsbeispiele:

Ich höre Musik und du schläfst - Ich höre Musik und du schläfst (Verbindung wird ausgedrückt).
Ich höre Musik, aber du schläfst - Ich höre Musik, aber du schläfst (Widerspruch wird ausgesprochen).
Ich höre Musik oder du schläfst - Ich höre Musik oder du schläfst (Trennung wird ausgedrückt).

Entweder gehen wir zusammen, oder ich gehe allein - Entweder wir gehen zusammen, oder ich gehe alleine.
Wir kaufen sowohl Äpfel als auch Birnen — Wir kaufen sowohl Äpfel als auch Birnen.

Was sind Konjunktionen?

Konjunktionen verbinden Wörter, Wortgruppen, Satzglieder oder ganze Sätze miteinander. Sie werden in 2 Hauptgruppen unterteilt:

  • Nebenordnende Konjunktionen
  • Unterordnende Konjunktionen

Nebenordnende Konjunktionen.

  • Nebenordnende Konjunktionen verbinden gleichrangige Sätze (HS + HS / NS + NS), Wörter, Wortgruppen oder Satzglieder miteinander.
  • Nebenordnende Konjunktionen sind: „denn“, „und“, „oder“, „aber“, „doch“ und „sondern“

Beispiele:

  • "Tanja und Boris sehen fern."
  • "Fahren wir zu Oma oder bleiben wir zu Hause?"

Verbindung von zwei Hauptsätzen.

Verbinden sterben Konjunktionen zwei Hauptsätze , stehen sie immer auf Position 0. Sie gehören auch zu keiner der beiden Sätze. Die Struktur bleibt gleich Subjekt, Prädikat, Objekt:

Ist das Verb und/oder das Subjekt in beiden Hauptsätzen gleich kann man sie weglassen. Ausnahme: „denn“

  • "Ich mache eine Suppe oder (ich) (mache) ein Schnitzel."
  • „Max möchte keinen Kuchen, sondern (Max) (möchte) ein Eis.“
  • "Ich habe Stress, denn morgen habe ich eine Prüfung."

Verbindung von zwei Nebensätzen.

"und" und "oder können auch Nebensätze verbinden. Alle Regeln der Nebensätze bleiben gleich.

  • „Ich bin böse, weil du zu spät gekommen bist und (du) dich nicht entschuldigt hast.
  • „Er ist glücklich, weiler im Lotto gewonnen hat und (er) seine Prüfung bestanden hat.

Auch hier gilt: Ist das Verb und/oder das Subjekt gleich, kann es weggelassen werden.

Verbindung von Wörtern und Wortgruppen.

Nebenordnende Konjunktionen können neben ganzen Sätzen auch einzelne Wörter, Wortgruppen oder Satzglieder miteinander verbinden. Ausnahme: "denn" kann nur zwei Hauptsätze miteinander verbinden, sonst nichts.

  • "Hans und Udogehen am Wochenende zum Fussball."
  • "Ich bin kein Fan vom FC Bayern, sondern von Borussia Dortmund."
  • "Trinkst du Kaffee lieber mit oder ohne Milch?"
  • "Mit Zucker, aber ohne Milch."

Verwendung der nebenordnenden Konjunktionen.

Die Konjunktionen haben bestimmte Funktionen:

Funktion Konjunktion
Einschrankung / Gegensatz Ich mag Tee nichts , aber Kaffee.
Dumagst Kaffee , doch Kein Tee.
Grund Ich gehe schlafen , denn Ich bin Mude.
Aufzahlung Ich kaufe Saft und Kase.
Alternative Ich kauf Bier bestellen Wein.
Widerspruch/Korrektur Ich habe deinen PC nicht benutzt , sondern mein Bruder.

Nebenordnende Konjunktionen.

  • Nebenordnende Konjunktionen verbinden gleichrangige Dinge (HS + HS; NS + NS) und haben keinen Einfluss auf die Wortstellung. Sie stehen auf Position 0.
  • "Denn", "aber", "doch", "und", "oder" und "sondern" sind nebenordnende Konjunktionen und haben unterschiedliche Bedeutungen.
  • "Denn", "aber", "doch" und "sondern" werden mit Komma abgetrennt, "und" und "oder" nicht.

Mehrteilige Konjunktionen.

  • Mehrteilige Konjunktionen gehören zu den nebenordnenden Konjunktionen.
  • Sie haben auch keinen Einfluss auf die Wortstellung und verbinden immer Hauptsätze miteinander.
  • Sie bestehen aus mindestens zwei Teilen

Beispiel:

  • „Ich war sowohl in Indien als auch in China.“

Die unterschiedlichen mehrteiligen Konjunktionen.

„sowohl… als auch…“ Bedeutung: Doppelte Aufzählung

  • "Meine Freundin sollte sowohl hübsch als auch intelligent sein."

„nicht nur… sondern auch…“ Bedeutung: Doppelte Aufzählung

  • "Max war nicht nur in Brasilien, sondern auch in Kolumbien."

„weder… noch…“ Bedeutung: Doppelte Verneinung

  • "Max war weder in Brasilien noch in Kolumbien."

„zwar…, aber…“ Bedeutung: Gegensatz (positiv ⇒⇐ negativ)

  • "Meine Freundin ist zwar hübsch, aber nicht sehr intelligent."

„entweder… oder…“ Bedeutung: Alternative

  • "Max will entweder nach Brasilien oder nach Peru fliegen."

Wortstellung mehrteilige Konjunktionen.

  • Meistens stehen die Konjugationen vor den Wörtern oder Satzteilen, auf die sie sich beziehen.
  • „Entweder“ und „Zwar“ und „weder“ können aber auch auf Position 1 gesetzt werden. (zur besonderen Betonung)

Beispiele:

Auf Deutsch Die Wortstellung ist festgelegt.

Was bedeutet das?

Auf Russisch können wir Wörter in einem Satz nach Belieben anordnen. Wir können die Wörter so anordnen, wie wir wollen. Wir können die Worte verbreiten.

Auf Deutsch funktioniert dieser Trick nicht: müssen die Regeln kennen und stellen Sie sicher, dass Sie den Teil des Vorschlags an der dafür vorgesehenen Stelle platzieren.

Gerade für Anfänger ist es schwierig, sich daran zu gewöhnen. Deshalb haben wir diesen Artikel geschrieben, um Ihnen dabei zu helfen, die deutsche Wortstellung einzuhalten.

1. Lernen Sie die Konjunktionen, die die Wortstellung ändern, und diejenigen, die dies nicht tun

Es gibt verschiedene Gewerkschaften, die auf unterschiedliche Weise auf den deutschen Vorschlag reagieren.

"Normale" Wortstellung: Ich werfe den Ball. - Ich werfe den Ball.

Prädikat an zweiter Stelle, vorbehaltlich der ersten.

Das ist übrigens auch im deutschen Aussagesatz ganz wichtig zu beachten das Verb steht immer an zweiter Stelle(mit Ausnahme einiger unten beschriebener Situationen)

Das sind die Gewerkschaften, die ändern Sie diese Reihenfolge nicht: und, denn, aber, aber und oder.

Ich renne vorwarts und Ich werfe den Ball.

Ich kann den Ball nicht gut treten, aber Ich werfe den Ball ziemlich gut.

Entweder sagst du mir die Wahrheit, bestellen Ich werfe dir den Ball ins Gesicht!

Ich bin stark, denn Ich werfe jeden Tag im Basketball-Training den Ball.

Wie Sie sehen, hat sich die Wortstellung nach diesen Vereinigungen nicht geändert: An zweiter Stelle steht das Prädikat werfe, an erster Stelle das Subjekt ich.

Und hier sind die Gewerkschaften, die Wortstellung ändern: während, bis, als, wenn, da, weil, ob, obwohl und dass.

Wir haben die beliebtesten aufgelistet, es gibt noch ein paar mehr. Seien Sie vorsichtig mit ihnen: Sie "werfen" das Prädikat am Ende des Satzes heraus und ändern die Wortstellung.

Ich kann ihn nicht leiden, Weil Er ist so ein egoistischer Idiot ist. - Ich kann ihn nicht ausstehen, weil er ein egoistischer Idiot ist.

Eigentlich sollte die Wortstellung lauten: Er ist also ein egoistischer Idiot. Aber wie Sie sehen können, kehrte die Weil-Konjunktion diese Reihenfolge um. Dasselbe gilt für andere Gewerkschaften aus dieser Liste:

Ich habe auch schon immer gedacht, Klasse Er ist ein egoistischer Idiot ist.

Obwohl Er ist ein egoistischer Idiot ist, sollten wir nett zu ihm sein.

2. Wenn es ein Modalverb gibt, steht der Infinitiv des semantischen Verbs am Ende des Satzes

Hier sind die deutschen Modalverben: müssen, können, sollen, möchten, wollen

Sobald Sie ein Modalverb verwenden, sollten Sie sofort daran denken, dass das zweite Verb ans Ende geht:

Wir müssen ihm heute helfen. - Wir müssen ihm helfen.

Gleiches gilt für Fragen: Mussen wir ihm mit seinem Umzug nochmal helfen? - Sollen wir ihm beim Umzug helfen?

NOCH NIE : Mussen wir helfen mit seinem blonden Umzug?

3. Vergessen Sie nicht die umgekehrte Wortreihenfolge

Steht an erster Stelle nicht das Subjekt, sondern das Objekt, dann haben Sie es mit der umgekehrten Wortstellung zu tun. Es ist nichts Kompliziertes dabei, Hauptsache man vergisst das nicht Verb - an zweiter Stelle!

Gewerkschaften sind funktionale Wörter, sie verbinden Glieder eines Satzes oder Satzes.

Unterscheiden koordinieren und unterordnen Gewerkschaften.

Koordinierende Konjunktionen verbinden homogene Satzglieder, unabhängige Sätze sowie homogene Nebensätze. Koordinierende Konjunktionen werden nach ihrer Bedeutung in verbindende, adversative, kausale und untersuchende Konjunktionen unterteilt.

Nach der Struktur werden einfache Koordinierungsgewerkschaften unterschieden ( aber, denn, bestellen, und usw.) und gepaart ( oder... bestellen, kahl... kahl, sowohl... als auch, Weder... Nacht ).

1. Anschlussgewerkschaften:

1) und "und": Hier gibt es Zeitungen und Zeitschriften. -HierEs gibtZeitungenundZeitschriften.

2) Auch „auch, auch, und; eben": IchkennenihnAuch - Ich kenne ihn auch.So hat er auch gemacht.- Soerundtat. Auch der kleinste Fehler darf nicht übersehen werden. - Ebenam wenigstenErrornichtkann seinseinübersprungen.

3) sowie "(gleich) wie und auch": Hier gibt es Zeitungen und Zeitschriften sowie Broschüren und Bücher. -HierEs gibtZeitungenundZeitschriften, aAuchBroschürenundBücher.

4) sowohl ... als auch (sowohl ... wie auch) "und... und", "wie... so und": sowohl mein Bruder als auch ich -undmeinder Bruder, undich; wiemeinder Bruder, Soundich; Er kann sowohl die Stadt selbst als auch (wie auch) ihre Umgebung genau. - ErGutwusste, wiemich selbstdie Stadt, SoundseineumNachrichten.

5) nichts nur ... sondern auch "nicht nur sondern auch": Er lebt hier nicht mir im Sommer, sondern auch im Winter. -ErlebthiernichtnurSommer, aberundWinter.

6) außerhalb "Außerdem": Er ist klug und ausserdem sehr fleißig. -ErCleverund, NebenGehen, sehrfleißig.

7) und zwar "nämlich; und ausserdem": Kommen Sie morgen, und zwar um 2 Uhr.-Kommen Sie morgen, nämlich um 2 Uhr.Ähmachtdas,undZwarsofort. - Er wird es tun und zwar sofort.

8) weder... noch "nein nein": Weder er noch ich kann morgen kommen. -Wederer, nochichnichtMoJuwelMorgenKommen Sie.

9) kahl ... kahl "das ... das"; kahl so, kahl anders - So oder so: Kahle Regnetes, kahle Schneites.DassgingRegen, dannSchnee.

10) Dann "dann": Zuerst lese ich den Text, dann übersetze ich ihn. -Zuerstichchiich schmelzeText, dannichich übersetzeseine.

2. Gegnerische Gewerkschaften:

ICH) aber "aber wie auch immer": DiesesKapitelistkurz,aberWichtig. - Dieses Kapitel ist kurz, aber (aber) wichtig.

2) alleine "aber wie auch immer": Er teilweise bald kommen, allein wir konnten nicht länger warten.-Er sollte bald hier sein, aber wir konnten nicht länger warten.. Beachten Sie die Mehrdeutigkeit von allein. Neben der Bedeutung „aber“ hat allein Bedeutung„eins, eins, eins, eins“ und die Bedeutung „nur“; wirGesternalleinezuHaus. - Er war gestern allein zu Hause,alleineähkannunshelfen. - Nur er kann uns helfen..

3) und "a": Allegehen,undichsollbleiben. - Alle gehen, aber ich muss bleiben.

4) sondern "a": Äh ichst nicht Student, Sondern Aspirant. - ErnichtSchüler, aDoktorand.

5) sonst "Andernfalls": Beieilen Sie sich, sonst kommen Sie zu spät. -Beeil dich, adann(Andernfalls) Siezu spät sein.

6) doch "wie auch immer aber; trotzdem, trotzdem": Er wollte kommen, doch sein Vater wurde krank. -ErgesuchtKommen Sie, aberwurde krankseineVater. Er hat es versprochen, aber hat es doch nicht gemacht. - Erversprochen, aberallegleichnichttatDies.

7) jedoch, dennoch "aber trotzdem, nichtsdestotrotz": Er ist sehr beschäftigt, jedoch hilft er mir.-Er ist sehr beschäftigt, trotzdem (aber immerhin) hilft er mir.

8) trotzdem "trotzdem, trotzdem": Esregnen,trotzdemNockenähzuuns. - Es regnete, trotzdem kam er (noch) zu uns.

9) Zwar "wahr obwohl (s)": ÄhNockenzwar,dochKriegeszuSpat. Er kam sogar, aber es war zu spät. Er kam, aber es war zu spät.

10) bestellen "oder": Wir fahren heute oder morgen. -Wirlass uns gehenheuteoderMorgen. Wählen Sie das eine oder das andere. - AuswählendannoderSonstiges.

11) oder... bestellen "oder ... oder, entweder ... oder": Entwederkommtäh,bestellenähruftein. - Er wird entweder kommen oder anrufen. Er wird entweder kommen oder anrufen.

3. Kausale Vereinigungen.

1) denn "weil, weil, für": ÄhsprichtDarmDeutsch,dennerlebtschonLangeinLeipzig. - Er spricht gut Deutsch, da er schon lange in Leipzig lebt..

2) n / A mlich "Die Sache ist die; denn schließlich: Ichkonnteihnnichtssehen,ähistn / Amlichverreist. - Ich konnte ihn nicht sehen, Tatsache ist, dass er gegangen ist.

Manchmal wird nämlich bei der Übersetzung eines Satzes ins Russische generell weggelassen: WirsindzuSpatgekommen,wirhatteunsn / AmlichinderZeitgeirrt. - Wir waren spät dran, wir haben uns verrechnet.

3) Auch „also, also; also bedeutet also: HiersindseineSachen,Auchistähhiergewesen. - Hier sind seine Sachen, also war er hier..

4) Einschränkung"deshalb, also, also": sterbenSachensindnichtsgebrachtWorte,EinschränkungMuessenwirsieholen. - Sachen wurden nicht gebracht, deshalb (also so) müssen wir sie selbst liefern.

5) demzufolge "aus diesem Grund folglich": ÄhfuhrFrSieweg,demzufolgemussähbereitshiersein. - Er ist früh gegangen, also muss er jetzt hier sein..

6) darum, deswegen, wegen "deshalb": Ich habe viel zu tun, darum kann ich nicht mit Ihnen gehen. -BeimichvielFälle, deshalbichnichtkanngehenMitSie.

7) daher "und (a) deshalb, sondern weil": Die Kritik ist gerecht, daher sollen wir anders arbeiten.Kritik ist berechtigt und deshalb müssen wir anders arbeiten.

Einige koordinierende Konjunktionen können in der Mitte eines Satzes erscheinen, zum Beispiel: DiesesKapitelistkurz,esistabersehrWichtig. Dieses Kapitel ist kurz, aber sehr wichtig.SiehilftmirinEnglisch,sieistn / AmlichEnglischlehrerin. - Sie hilft mir in Englisch, sie ist Englischlehrerin.sterbenKritikistgerecht,wirSollendaherandersarbeiten.- Die Kritik ist berechtigt und deshalb müssen wir anders arbeiten.

Unterordnende Konjunktionen verbinden den Nebensatz mit dem Hauptsatz. Untergeordnete Vereinigungen werden nach Bedeutung in vorübergehend, bedingt, zielgerichtet, kausal, untersuchend, Wirkungsweisen, vergleichend, konzessiv, restriktiv unterteilt. Union Klasse "was zu" und Gewerkschaft ob „li“ gehört keiner der oben genannten Gruppen an.

1. Temporäre Allianzen:

ICH) als "Wenn": Als wir in Berlin waren, besuchten wir dieses Museum. -WannwirwarinBerlin, wirginginDiesMuseum.

2) Wenn "Wenn": Wenn er kommt, spielen wir Schach. -Wannerkommt, wirabspieleninSchach.

3) wa währen "Tschüss; während": WawährenwirSprachen,lasähZeitung. - Während wir uns unterhielten, las er eine Zeitung..

4) bis "noch nicht": WartenSie,bisichkomme. - Warte, bis ich komme.

5) bevor, ehe "vor": Ichmussdasmachen,VorähKommentar - Ich muss es tun, bevor er kommt..

6) Sitz, daraus "seitdem": Seit(Sitzdem)ähhierSchüler,machtähgrobeFortschritte. - Seit er hier studiert, hat er große Fortschritte gemacht..

7) nach "nachdem; Wenn": DerknappNocken,nachähTäterKrieg. - Der Brief kam, nachdem er gegangen war. (Der Brief kam, als er schon gegangen war.)

8) sobald "sobald": Sobaldähkommt,beginnenwirmitderArbeit. - Sobald er ankommt, beginnen wir mit der Arbeit..

9) solange "Tschüss; bis": Solangeähgesundist,wildäharbeiten. - Solange er gesund ist, wird er arbeiten.

10) Sanft "wann immer": Sanftichdichsiehe,Siehst dudubesseraus. - Jedes Mal, wenn ich dich sehe, siehst du besser aus..

11) Jawohl, weh "wann" (meistens nach Substantiven oder Adverbien mit vorübergehender Bedeutung): Nun,da (wo)allesvoruberist,erinnernichMichgerndaran. - Jetzt, wo alles hinter mir liegt, erinnere ich mich gerne daran.ZudemZeitpunkt,da (wo)... - Zu der Zeit, als...

2. Bedingte Vereinigungen

1) Wenn "wenn": WennähUrlaubbekommt,wildähNachtHeuteabreisen. - Wenn er Urlaub bekommt, wird er heute abreisen.

2) fällt, im Falle dass "wenn": Im Falle, daß es geschieht, rufen Sie mich an. -BEIFallwennDaswird passieren, Anrufmir.

3. Zielallianzen

1) damit "zu": Beieilen Sie sich, damit wir nicht zu spät kommen. -Beeil dich, zuwirnichtspät.

2) Klasse "zu": Beieilen Sie sich, daß wir nicht zu spät kommen. -Beeil dich, zuwirnichtspät.

4. Kausale Vereinigungen

1) Weil "weil, seit": ÄhkannHeutenichtsKommentar,Weilähkrankist. - Er kann heute nicht kommen, weil er krank ist..

2) da "als; weil": DaähkrankKrieg,konnteähnichtsKommentar. - Da er krank war, konnte er nicht kommen.

5. Ermittlungsallianzen

1) Also dass ( Also dass) "Also": ÄhNockensehrSpat,AlsoKlasseichihnnichtsmehrsprechenkonnte. - Er kam sehr spät, also konnte ich nicht mit ihm sprechen..

2) Also... Klasse (so ist das Korrelat) "so ... dass": EsKriegAlsodunkel,KlassewirnichtssehenInhalt - Es war so dunkel, dass wir nichts sehen konnten..

3) als Klasse "zu" (mit Korrelat zu im Hauptsatz): ÄhistzuJung,alsKlasseähdasverstehenk.onnte. - Er ist zu jung, um zu verstehen..

6. Aktionsbünde

1) entschädigen - Sätze mit dieser Vereinigung werden durch einen Partizipialumsatz oder einen Nebensatz mit den Konjunktionen „damit, da“ ins Russische übersetzt: Ähhilftuns,entschädigenähunsereFehlerErklart. Er hilft uns, indem er uns unsere Fehler erklärt.Mannstorteihn,entschädigenManneinihnimmerwiederFragenstellte. - Er war beunruhigt darüber, dass (da) sie die ganze Zeit Fragen stellten.

2) dadurch, Klasse "die Tatsache, dass; aufgrund der Tatsache, dass; Dank an": MannstorteihnbeiderArbeitdadurch,KlassesterbenganzZeitHin-undhergegangenwurde. - Er wurde durch ständiges Hin- und Hergehen an der Arbeit gehindert.

3) OhneKlasse"obwohl nicht; aber, aber darüber hinaus und andere Optionen: ÄhHutmirgeholfen,OhneKlasseichihnDarumgebetenhassen. Er hat mir geholfen, obwohl ich ihn nicht darum gebeten habe..Ähgingweg,OhneKlasseesjemandbemerkte. - Er ist gegangen, aber (außerdem) hat es niemand bemerkt.

7. Vergleichende Konjunktionen

1) wie "wie" (mit so korrelieren): Dieses Buch ist nicht so interessant, wie ich erwartet habe. -DiesBuchennichteine solcheinteressant, wieicherwartet.

2) als "wie": Dieses Buch ist interessanter, als ich erwartet habe. -DiesBucheninteressanter, wieicherwartet.

3) je... desto, je... tun so, je... je "was ... das": Je seltener eine Briefmarke ist, desto teurer (um so teurer) ist sie. -WiemehrSeltendas passiertPost-Marke, ThemenSie istteuer. JemehrähHut,jemehrWilleäh. - Je mehr er hat, desto mehr will er.

4) je nach "abhängig von, abhängig von": JenachichZeithatte,lasichmehrbestellenWeniger. - Je nachdem, wie viel Zeit ich hatte, las ich mehr oder weniger. Je nach Zeit lese ich mehr oder weniger.

5) als, als ob, als Wenn "als ob" - Ähtat,alswabetreffendallesinOrdnung.Er tat, als ob (als wenn) alles in Ordnung wäre. - ErtatAussicht, wieals oballeinokay.

8. Konzessionsallianzen.

1) obwohl, gleich, Obzwar, obschon "obwohl; trotz der Tatsache, dass": Obwohlesregnen,Nockenähzuuns. - Obwohl es regnete, kam er zu uns. Obwohl es regnete, kam er zu uns.

2) trotzdem "trotz der Tatsache, dass; obwohl": Trotzdemesregnen,Nockenähzuuns. - Obwohl es regnete, kam er zu uns. ObwohlgingRegen, erkamzuuns.

3) wenn...auch "obwohl, egal wie": If er auch kräftig ist, das ist zu schwer für ihn. -Obwohlerundstark, Daszu vielschwerzumihn.

9. Restriktive Gewerkschaften

ICH) (in) soweit, (in) soweit "weil die": Er studiert Mathematik, insofern es für seine Arbeit nötig ist.-Er studiert Mathematik (soweit es für seine Arbeit notwendig ist).

2) soviel "so weit": SovielichWeiss,Hutähzugestimmt. - Soweit ich weiß, hat er zugestimmt.

Einige unterordnende Konjunktionen verbinden auch Satzglieder, z. B. wie "wie": Ähistebensoaltwieich. Er ist im selben Alter wie ich; als "wie": Ähist einlteralsich. - Er ist älter als ich..

In komplexen Sätzen werden unterordnende Konjunktionen verwendet, um Nebensätze mit dem Hauptsatz zu verknüpfen. Relativsätze erfüllen in der Regel die Funktionen sekundärer Elemente - Definitionen, Zusätze, Umstände. Konjunktionen werden verwendet, um mit den wichtigsten Nebensätzen in der Rolle von Ergänzungen und Umständen zu verbinden; Attributsätze werden mit Hilfe von Relativadverbien und Pronomen an den Hauptsatz gebunden. Unterordnende Konjunktionen wirken sich besonders auf die Wortstellung in einem untergeordneten (vom Hauptsatz abhängigen) Satz aus. Ihre Verwendung gibt eine fest definierte Wortstellung im Nebensatz vor, die so aussieht: „unterordnende Konjunktion + Subjekt + (Gegenstände, Umstände) + Prädikat: nicht konjugierter Teil + Prädikat: konjugierter Teil (letzte Stelle), zum Beispiel:

  • Während (Konjunktion) ich (Subjekt) das Material (Anhang 1) für meinen Bericht (Anhang 2) durchsah (Prädikat), erinnerte ich mich an ein ganz wichtiges Detail. – Als ich das Material für meinen Bericht überprüfte, erinnerte ich mich an ein sehr wichtiges Detail.

Unterordnende Konjunktionen im Deutschen

Russische Gewerkschaft

Deutscher Verband

Beispiel

VORÜBERGEHEND

1. Gleichzeitige (parallele) Aktionen in der Haupt- und Nebensache

"wann = einmal" "als" Als es zu regnen begann, waren wir schon vor dem Theater. Als es anfing zu regnen, standen wir schon vor dem Theater.
"wann = oft" "wenn" Wenn wir auf dem Lande sind, grillen wir of Schweinefleisch. – Wenn wir nicht in der Stadt sind, grillen wir oft Schweinefleisch.
"während" « » An diem Tag hat sie gefrühstückt, dafür hat sie frische Zeitungen gelesen. An diesem Tag frühstückte sie, während sie die neuesten Zeitungen las.
"während" "indessen" Ich schäle Kartoffeln, indessen meine Freundin Gurken schneidet. Ich schäle Kartoffeln, während mein Freund Gurken schneidet.
"Tschüss" solange Solange du Fieber hast, darfst du nicht aufstehen. - Solange du Fieber hast, kannst du nicht aufstehen.
"wann = wann immer" Sanft Soft ich in unserer Kantine esse, fühle ich mich danach nicht wohl. – Wenn ich in unserer Kantine esse, wird mir danach immer schlecht.
"wann = während" "während" Während wir bei unseren Bekannten in Köln waren, gingen wir oft in den Dom. - Wenn (während) wir mit unseren Bekannten in Köln waren, sind wir oft in den Dom gegangen.

2. Vor der Handlung des Hauptsatzes

"wann = nach" "als" Als Marta ihrer Schwester die Geschichte erzählt hatte, begann sie zu Weinen. Nachdem Martha ihrer Schwester diese Geschichte erzählt hatte, fing sie an zu weinen.
"nachdem" "nachdem" Nachdem ihr Fuss geröntgt worden war, entschied der Arzt, ihn einzugipsen. „Nachdem sie eine Röntgenaufnahme ihres Fußes gemacht hatten, beschloss der Arzt, ihm einen Gipsverband anzulegen.
"seitdem" "seitdem" Seitdem sie nach Österreich gefahren ist, hören wir nichts von ihr. Wir haben nichts mehr von ihr gehört, seit sie nach Österreich gegangen ist.
"sobald" "sobald" Sobald ich den nächsten Chemieunterricht habe, frage ich meinen Lehrer danach. Sobald ich meine nächste Chemiestunde habe, werde ich meinen Lehrer danach fragen.

3. Nach der Aktion des Hauptsatzes

"vor" "vor" Bevor ich dir das nächste Buch gebe, musst du dieses bis zum Ende gelesen haben.
"bis" "bis" Du darfst deinen Mund nicht öffnen, bis ich winke. – Sie können Ihren Mund nicht öffnen, bis ich nicke (Zeichen).
"vor" "äh" Ehe du in den Flughafen gekommen bist, ist er schon abgeflogen. Bevor Sie am Flughafen ankamen, war er bereits abgereist.

VERGLEICHEND

„als, wie – als“, „wie – wie“, „als ob, als ob – als ob“, „als ob, als ob – als wenn“, „als ob – wie wenn“, „to – als dass“, „als ... dadurch - je ... desto", "als ... dadurch - je ... je" Er sah so aus, als ob er die Nacht nicht im Bett, sondern am Computer verbracht hatte. Er sah aus, als hätte er die Nacht nicht im Bett, sondern am Computer verbracht.

WEIL

"weil - da", "weil, seit - weil" Unsere Familie hat diese Wohnung gemietet, weil sie in der Nähe von meinem Büro ist. Unsere Familie hat diese Wohnung gemietet, weil sie in der Nähe meines Büros liegt.

UNTERSUCHUNG

"damit - als dass", "so (infolgedessen) - so dass = dass" Jetzt ist es schon sehr dunkel, als dass wir noch spazieren gehen könnten. — Es ist schon sehr dunkel, so dass wir spazieren gehen könnten.

ZIEL

"(um) zu, um - damit", "um - dass" Ich habe ihm einige Bücher mitgegeben, damit er sie in Ruhe liest. Ich gab ihm einige Bücher mit, damit er sie in Ruhe lesen konnte.

BEDINGUNGEN

"if - wenn", "(in case) if - fällt", "(in case) if - im Falle dass" Falls er nach St. Petersburg kommt, kann er wieder bei uns übernachten. - Wenn er nach Petersburg kommt, kann er wieder bei uns übernachten.

KONZESSION

"obwohl - obwohl", "trotz der Tatsache, dass - obzwar", "obwohl - obgleich", "obwohl - obschon", "obwohl, auch wenn - wenngleich", "obwohl - wenn auch", "trotz der Tatsache, dass was ist trotzdem? Bettina fährt mit ihrem Auto nach Hause, obwohl sie heute sehr viel Martini getrunken hat. Bettina fährt mit ihrem Auto nach Hause, obwohl sie heute viele Martinis getrunken hat.

EINSCHRÄNKEND

"soweit": "(in) sofern", "(in) wiefern", "(in) soweit", "(in) wieweit", "soviel" Soweit es uns bekannt ist, wohnt er allein. Soweit wir wissen, lebt er allein.

MODAL (MODAL)

"Weil weil weil -

Indem»Ihr könnt euren Planeten retten, Indem ihr der Umwelt hilft. Sie können Ihren Planeten retten, indem Sie der Umwelt helfen.

"ohne, also ... nicht - ohne dass" Er verliess den Zuschauerraum, ohne dass er jemanden störte. – Er verließ den Zuschauerraum, ohne jemanden zu stören. Er stört mich, indem er die ganze Zeit pfeift.

Die Vereinigung bezieht sich wie die Präposition auf die offiziellen Wortarten. Die Konjunktion wird verwendet, um Wörter in einem Satz, Sätze und ihre Teile zu verbinden. Der Begriff "Vereinigung" kann sowohl die Vereinigung selbst als auch das verwandte Wort umfassen. Gewerkschaften in ihrer Zusammensetzung können einteilig sein und aus mehreren Wörtern bestehen.

Gewerkschaften: und–i/a, aber- aber wie auch immer, Klasse- was zu bestellen- oder.

verbündete Worte: Darum- deshalb, Deswegen- deswegen / deshalb, darauf- im Anschluss daran ferner– weiter/nebenbei.

Gewerkschaften aus einem Wort: als-Wenn, denn- weil / seit / weil, nach- nachdem, sondern- ein / aber, sowie- und auch.

Konjunktionen mehrerer Wörter: als ob- als ob / als ob ohne dass- und nicht / und nicht / obwohl nicht, und zwar- nämlich, nicht nur …, sondern auch- nicht nur sondern auch, sowohl … als auch- sondern und.

In einem Satz erfüllen Konjunktionen normalerweise keine syntaktische Funktion und beeinflussen daher nicht die Wortstellung im Satz.

Je nach Art der syntaktischen Verbindung werden alle Vereinigungen unterteilt koordinieren (die koordinierenden Konjunktion) und Unterordnung (die subordinierenden Konjunktionen).

Einmal die Gewerkschaft Schreiben", was bedeutet, dass er etwas verbindet - homogene Glieder in einem Satz, Sätze, Phrasen usw.

Die Wohnung ist sehr klein, doch schön ist Die Wohnung ist sehr klein, aber schön.

Sie hat sich ein teures, doch hochmodisches Kleid gekauft Sie kaufte ein teures, aber sehr modisches Kleid.

Im Deutschen werden nebenordnende Konjunktionen unterteilt in:

1. verbinden

und–i/a, Auch- und auch, sowie- sowie / sowie, und zwar- nämlich, kahl …, kahl- dann dann, nicht nur …, sondern auch- nicht nur sondern auch;

2. Nachteil

aber- aber wie auch immer, bestellen- oder, (je)och- wie auch immer aber dennoch- aber/trotzdem (nichts…,) sondern- (nicht ...,) / a / aber, alleine- aber wie auch immer;

3. Beziehungsgründe

denn- weil / seit / weil, nämlich- nämlich / das ist;

4. Beziehungen von Bedeutung

Auch– daher/daher/also Einschränkung- deshalb / so / daher, somit- damit.

Die Eltern gehen heute abends nicht ins Theater, sondern in die Oper- Heute Abend gehen die Eltern nicht ins Theater, sondern in die Oper.

Entweder kommt sie noch heute abends, oder sie kommt überhaupt nicht mehr Entweder sie kommt heute Nacht oder sie kommt gar nicht.

Auch Adverbien / Pronominaladverbien können als koordinierende Konjunktionen verwendet werden:

daher- (Und deswegen, Dann- dann / außerdem darauf- danach / dann, Darum- deshalb, Deswegen- damit, ferner- Außerdem, sonst- Andernfalls, trotzdem- Trotz dieses, außerdem- außerdem / außerdem, zuletzt- schließlich.

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