Sekundarschulbildung zu Hause. So organisieren Sie Homeschooling – Ailey © – LiveJournal

Anweisungen

Legen Sie zunächst klar fest, welche Art von Unterricht sowohl für das Kind als auch für Sie geeignet ist: Präsenzunterricht, Heimunterricht (Lehrer kommen selbst zum Schüler) oder Familienunterricht (Lehrer erstellen nur den Lehrplan, die Eltern selbst fungieren als Lehrer). ).

Für die Umstellung auf Homeschooling müssen zwingende Gründe vorliegen. Zum Beispiel die Behinderung eines Kindes. Holen Sie in diesem Fall ärztliche Atteste ein, die die Notwendigkeit eines Heimtrainings bestätigen. Ein spezieller Facharzt wird entscheiden, ob es für das Kind wirklich schwierig sein wird, sich in die Gesellschaft seiner Altersgenossen einzufügen.

Nachdem Sie die Entscheidung der Kommission erhalten haben, wenden Sie sich an die nächstgelegene Schule, schreiben Sie einen Antrag an den Direktor und fügen Sie die Ergebnisse einer ärztlichen Untersuchung bei.

Arbeiten Sie mit Lehrern zusammen, um einen Lehrplan zu entwickeln. Auf Anordnung des Schulleiters werden Lehrkräfte ernannt, die das Kind zu Hause unterrichten. Den Eltern wird eine Aufzeichnung über den behandelten Stoff, die erhaltenen Noten und die Ergebnisse der regelmäßigen Beurteilungen ausgehändigt.

Das Heimunterrichtsprogramm wird individuell unter Berücksichtigung der Fähigkeiten und Möglichkeiten ausgewählt. Darin sind insbesondere die Anzahl der Fachstunden pro Woche und die Dauer einer Unterrichtsstunde angegeben. Nach Abschluss der Ausbildung erhält das Kind wie andere Absolventen ein Abschlusszeugnis.

Sie können ohne medizinische Indikation zu Hause lernen. Hierzu genügt die Entscheidung der Eltern bzw. Erziehungsberechtigten des Kindes. In diesem Fall ist der Schüler in der Familienpädagogik weiterhin verpflichtet, regelmäßig in der Schule zu erscheinen, um die erworbenen Kenntnisse abschließend zu prüfen.

Dieses System ist ideal für Kinder, die sich ernsthaft mit Sport oder Musik beschäftigen oder deren Eltern aufgrund der Umstände und des Berufs gezwungen sind, ständig im Land umzuziehen. Denn häufige Schul-, Freundes- und Umgebungswechsel wirken sich negativ auf die schulischen Leistungen aus.

Schreiben Sie einen an den Direktor gerichteten Antrag, der von einer Kommission unter Beteiligung von Lehrkräften und Fachkräften der Bildungsabteilung geprüft wird. Bitte beachten Sie, dass auch ein Kind zur Kommissionssitzung eingeladen werden kann, um seine Meinung und Einstellung zum Gedanken der Familienbildung zu erfahren.

Auf der Grundlage der Ergebnisse der Kommissionssitzung wird das Kind per Schulordnung einer allgemeinbildenden Einrichtung mit Fristsetzung für die obligatorische Bescheinigung zugewiesen.

Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass ein Kind, das in der Familie unterrichtet wird, jederzeit das Recht hat, zurückzukehren und den Unterricht in der Schule fortzusetzen. Dazu reicht es aus, eine sechsmonatige Zertifizierung zu bestehen.

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bitte beachten Sie

Denken Sie bei der Wahl des Familienunterrichts daran, dass Schullehrer nicht verpflichtet sind, den Schüler zu Hause zu besuchen. Im Gegenteil, der Student muss an Tests und einigen Laborarbeiten teilnehmen.

Denken Sie sorgfältig darüber nach, bevor Sie sich für den Heimunterricht entscheiden, denn dieser hat neben den offensichtlichen Vorteilen auch seine Nachteile. Es ist beispielsweise unwahrscheinlich, dass ein Kind lernt, Beziehungen zwischen Gleichaltrigen aufzubauen. In einigen europäischen Ländern stellt dies ein ernstes Hindernis für die Erteilung einer Erlaubnis zum Homeschooling dar.

Nützlicher Rat

Einem behinderten Kind, das zu Hause unterrichtet wird, sollten kostenlos Unterrichtsmaterialien und Hilfsmittel zur Verfügung gestellt werden.

Nach dem Gesetz „Über Bildung“ (Kapitel V, Artikel 52, Absatz 4) kann die Erziehung eines Kindes zu Hause nun nicht nur aus gesundheitlichen Gründen, sondern auch auf Wunsch der Eltern durchgeführt werden. Diese Art der Bildung wird Familienerziehung genannt. In diesem Fall wird das Kind von den Eltern, von der Schule eingeladenen Lehrern oder von bezahlten Nachhilfelehrern unterrichtet. Wie wechselt man zur Familienerziehung?

Sie werden brauchen

  • - Dokumente;
  • - Antrag auf Überführung des Kindes in die Familienerziehung.

Anweisungen

Wählen Sie die Schule aus, an der Ihr Kind beurteilt werden soll. Nicht alle Schulen ermöglichen das Lernen in der Familie. Daher besteht eine hohe Wahrscheinlichkeit, dass das nächstgelegene nicht zu Ihnen passt. Eine Liste der Schulen, die Familienbildung unterstützen, ist beim Bildungsministerium erhältlich.

Schreiben Sie einen Antrag an den Schulleiter oder direkt an die Bildungseinrichtung und geben Sie dabei den Grund für den Übergang des Kindes zum Heimunterricht an. Wenn Sie einen Antrag beim Schulleiter stellen, wird dieser den Antrag höchstwahrscheinlich an die Abteilung weiterleiten, um nicht die Verantwortung für die Entscheidung zu übernehmen.

Zuerst müssen Sie die Terminologie verstehen und verstehen. Beispielsweise sind häuslicher Unterricht und Familienunterricht unterschiedliche Dinge. Hier werden wir über Familienangelegenheiten sprechen, um die wichtigsten Fragen zu beantworten, die sich Eltern stellen, die verstehen, dass eine Regelschule für ihre Kinder nicht geeignet ist.

1. Ist es möglich, ein Kind auf eigenen Wunsch in die Familienerziehung zu überführen?

Nur so geht es. Je jünger das Kind ist, desto mehr ist es der Wunsch der Eltern, je älter es ist, desto mehr ist es seine Entscheidung.

Konkret gibt es gemäß Artikel 17 des geltenden Gesetzes „Über Bildung“ mehrere Formen der Bildung: in der Schule in Vollzeit (d. h. wie bei den meisten Kindern), nicht in der Schule (Familienbildung), in der Schule in Teilzeit oder Teilzeit (wie zum Beispiel ernsthafte Kindersportler). Um sich für eine Bildungsform zu entscheiden, bedarf es keiner Erlaubnis oder Zustimmung, sondern nur einer ausgewogenen und bewussten Entscheidung der Familie.

Artikel 17. Bildungsformen und Ausbildungsformen

1. In der Russischen Föderation kann Bildung erworben werden: 1) in Organisationen, die Bildungsaktivitäten durchführen; 2) externe Organisationen, die Bildungsaktivitäten durchführen (in Form von Familienbildung und Selbstbildung).
2. Die Ausbildung in Bildungseinrichtungen erfolgt unter Berücksichtigung der Bedürfnisse, Fähigkeiten des Einzelnen und je nach Umfang der Pflichttätigkeiten des Lehrpersonals mit Studierenden in Vollzeit-, Teilzeit- oder Teilzeitform.
3. Die Ausbildung in Form von Familienerziehung und Selbstbildung erfolgt mit dem Recht, anschließend gemäß Artikel 34 Teil 3 dieses Bundesgesetzes eine mittlere und staatliche Abschlussprüfung in Organisationen zu absolvieren, die Bildungsaktivitäten durchführen.
4. Eine Kombination verschiedener Bildungs- und Ausbildungsformen ist zulässig.

2. In welchen Fällen ist dies ratsam?

Jede Familie trifft ihre Entscheidung auf ihre eigene Weise. Die allgemeine Antwort lautet vielleicht: Wenn die Ziele von Familie und Schule so unterschiedlich sind, dass ein friedlicher Umgang miteinander nicht mehr möglich ist. Es ist schwierig, Beispiele zu nennen, denn es wird immer jemanden geben, der sie nicht überzeugend findet – man sagt, das sei kein Grund, die Schule zu verlassen, man könne geduldig sein.

Ich sage es ganz allgemein: Manche wollen mehr Zeit mit ihrer Familie verbringen, andere wollen ihr Bildungsprogramm außerhalb der Schule flexibler gestalten (Eiskunstlauf am Vormittag, Theaterstudio am Nachmittag, Spanischkurse am Abend), wieder andere Ich habe erkannt, dass die Qualität der Bildung an einer öffentlichen Schule nicht gut ist, und wenn man es selbst versucht, wird es nicht schlechter.

3. An wen soll ich mich wenden, wenn eine Entscheidung reif ist?

Gemäß Artikel 63 Absatz 5 des Gesetzes „Über Bildung“ ist es erforderlich, über den Übergang des Kindes zu einer familiären Bildungsform entweder die städtische Bildungsabteilung oder die lokale Regierungsbehörde des Stadtbezirks oder Stadtbezirks zu informieren Wohnort. Wen Sie genau informieren müssen, hängt von der Größe Ihres Ortes ab. Zuerst müssen Sie die Bildungsbehörde anrufen, die Ihnen dann Anweisungen geben wird.

5. Die kommunalen Selbstverwaltungsorgane der Stadtbezirke und Stadtbezirke führen Aufzeichnungen über Kinder, die Anspruch auf Allgemeinbildung auf jeder Ebene haben und auf dem Gebiet der jeweiligen Gemeinden leben, sowie über die von den Eltern festgelegten Bildungsformen (gesetzlich). Vertreter) der Kinder.
Wenn Eltern (gesetzliche Vertreter) von Kindern eine Form der Allgemeinbildung in Form einer Familienbildung wählen, informieren die Eltern (gesetzliche Vertreter) die Kommunalverwaltung des Gemeinde- oder Stadtbezirks, in dessen Gebiet sie leben, über diese Wahl.

4. Kann der Übergang zur Familienerziehung verweigert werden?

Die Formulierung der Frage ist grundsätzlich falsch. Eltern fragen nicht um Erlaubnis; sie informieren die örtlichen Behörden über ihre Entscheidung. Daher können sie es nicht zulassen.

5. Bleibt das Kind einer bestimmten Schule „gebunden“?

Die Lehrer sind verpflichtet, zu den Kindern zu kommen, die ständig an der Schule lernen, an der diese Lehrer arbeiten – wenn die Kinder aus irgendeinem Grund (z. B. Krankheit) nicht am Unterricht teilnehmen können. Wenn die Eltern sich für Familienunterricht entschieden haben, schulden die Lehrer der Familie nichts und kommen nicht.

Die Frage der „Anhaftung“ stellt sich nur im Zusammenhang mit dem Bestehen der Zertifizierung. Dazu müssen Sie unbedingt vorab zum Direktor kommen, sich kennenlernen und ihm von Ihren Plänen erzählen, sich an dieser Schule zertifizieren zu lassen. Am Vorabend der Prüfungen meldet der Direktor das Kind auf seine Anordnung für die Zeit des Bestehens des Zwischenzeugnisses in der Schule an und schließt es nach Bestehen aus.

Die Zuteilung des Kindes erfolgt erst zum Zeitpunkt der Beurkundung; heute handelt es sich um die Staatsexamensprüfung nach der 9. Klasse. Dennoch organisieren die meisten Eltern Prüfungen früher, beispielsweise nach jedem Studienjahr oder nach der 4. Klasse. Doch nicht jeder wendet sich dafür an nahegelegene Schulen. Online-Kontakte zu Schulen erfreuen sich bei Familienmitgliedern großer Beliebtheit. Im Internet gibt es Angebote von Schulen, die gegen eine Gebühr die Prüfungen Ihres Kindes ablegen können.

6. Ab welchem ​​Alter kann ich zur Familienerziehung wechseln?

Theoretisch müssen Sie auf jeden Fall verstehen, dass die Entscheidung nicht mit dem Alter zusammenhängt, sondern mit den Aufgaben der Entwicklung und Organisation des Lebens des Kindes, die während des Schulbesuchs zu schwierig zu lösen sind.

Es besteht auch die Gefahr, dass ein Kind nach mehreren Schuljahren nicht verstehen kann, warum und wie man ohne Schule leben kann.

7. Muss ich Tests schreiben?

Es sind nur die Arbeiten erforderlich, die Sie mit Ihrer Zertifizierungsstelle besprochen haben. Und was genau es ist, die nächstgelegene Schule oder ein externes Büro in Nowosibirsk, spielt keine Rolle. Allerdings ist das Schreiben von Tests zum Selbsttest sicherlich sinnvoll. Obwohl nicht notwendig.

8. Ist eine Berichterstattung über die Qualifikation der eingestellten Lehrkräfte erforderlich?

Der Moment der elterlichen Verantwortung entsteht während des Zertifizierungszeitraums. Wenn ein Kind die Zertifizierung mit der Note „3“ oder höher besteht, ist alles großartig und es interessiert niemanden, wie genau Sie dies erreicht haben.

9. Wie legt man das Einheitliche Staatsexamen ab?

Das Einheitliche Staatsexamen ist eine Form des Bestehens der staatlichen Abschlusszertifizierung (GIA). Wie bei jeder Zertifizierung muss das Kind im Voraus Fächer auswählen und einen Antrag bei der nächstgelegenen Schule stellen.

Wenn Sie noch Fragen haben, finden Sie hier weitere Newtonew-Materialien zur alternativen Bildung: , .

Nicht alle Schulkinder werden am ersten September mit einem Blumenstrauß und einer schönen Aktentasche zur Schule gehen. Es gibt auch Kinder, bei denen die Glocke zum Unterricht nie klingelt. Formal gelten sie auch als Schulkinder, gehen aber nicht zur Schule. Sie werden lernen, ohne das Haus zu verlassen.

Homeschooling kann entweder bei Bedarf (aus medizinischen Gründen) oder auf Wunsch der Eltern durchgeführt werden. Und je nachdem, was die Entscheidung für den Umstieg auf das Lernen zu Hause ausgelöst hat, unterscheiden sich der Lernprozess selbst und die Technologie zur Bearbeitung aller notwendigen Dokumente. Betrachten wir alle möglichen Optionen.

Option 1. Heimunterricht

Der Heimunterricht richtet sich an Kinder, die aus gesundheitlichen Gründen keine Bildungseinrichtungen besuchen können. Nach Angaben des russischen Gesundheitsministeriums gibt es in unserem Land mehr als 620.000 behinderte Kinder unter 18 Jahren. Die meisten von ihnen können die weiterführende Schule nicht abschließen. Laut offizieller Statistik studierten im Studienjahr 2002/2003 weniger als 150.000 von ihnen an allgemeinbildenden und weiterführenden Fachschulen. Der Rest der Kinder erhält entweder gar keine Ausbildung oder lernt zu Hause, hat aber keine Unterlagen über eine Ausbildung. Für solche Kinder ist der häusliche Unterricht die einzige Möglichkeit, eine Immatrikulationsbescheinigung zu erhalten.

Für den Heimunterricht für Kinder mit Behinderungen gibt es zwei Möglichkeiten: ein Hilfsprogramm oder ein allgemeines Programm. Kinder, die nach dem allgemeinen Programm lernen, belegen die gleichen Fächer, schreiben die gleichen Tests und legen die gleichen Prüfungen ab wie ihre Mitschüler. Allerdings ist der Stundenplan beim Homeschooling nicht so streng wie in der Schule. Die Unterrichtsstunden können entweder kürzer (20–25 Minuten) oder länger (bis zu 1,5–2 Stunden) sein. Es hängt alles vom Gesundheitszustand des Kindes ab. Für Lehrer ist es natürlich bequemer, mehrere Unterrichtsstunden gleichzeitig zu besprechen, sodass ein Kind in den meisten Fällen nicht mehr als 3 Fächer pro Tag hat. In der Regel sieht das Heimtraining nach dem Rahmenprogramm wie folgt aus:

  • für die Klassen 1-4 - 8 Unterrichtsstunden pro Woche;
  • für die Klassen 5-8 - 10 Unterrichtsstunden pro Woche;
  • für 9 Klassen - 11 Unterrichtsstunden pro Woche;
  • für die Klassen 10-11 - 12 Unterrichtsstunden pro Woche.

Nach Abschluss des allgemeinen Programms erhält das Kind wie seine an der Schule studierenden Klassenkameraden ein allgemeines Schulabschlusszeugnis.

Das Hilfsprogramm wird individuell auf der Grundlage des Gesundheitszustands des Kindes entwickelt. Beim Studium in einem Hilfsprogramm erhält das Kind nach dem Schulabschluss eine besondere Bescheinigung, aus der hervorgeht, in welchem ​​Programm das Kind ausgebildet wurde.

Prozesstechnik

  • Aus medizinischen Gründen ist es zunächst notwendig, alle ärztlichen Atteste für die Anmeldung zum Heimtraining einzuholen. Eltern oder gesetzliche Vertreter des Kindes müssen der Schulleitung mit Abschluss der Ärztekommission für Heimunterricht ein ärztliches Attest der Kinderklinik vorlegen.
  • Gleichzeitig müssen die Eltern (oder ihre Stellvertreter) einen Antrag an den Direktor der Bildungseinrichtung richten.
  • Ist das Kind nicht in der Lage, die Ausbildung nach dem allgemeinen Programm zu absolvieren, erstellen die Eltern gemeinsam mit Vertretern der Bildungseinrichtung ein Hilfsprogramm, in dem die Liste der studierten Fächer und die dafür vorgesehene Wochenstundenzahl detailliert beschrieben werden Studium jedes Faches.
  • Auf der Grundlage der eingereichten Zeugnisse und des Antrags wird der Bildungseinrichtung eine Anordnung über die Ernennung von Lehrkräften für den Heimunterricht und die Häufigkeit der Zertifizierung des Kindes im Laufe des Jahres erteilt.
  • Über die absolvierten Unterrichtsstunden erhalten die Eltern ein Tagebuch, in dem alle Lehrkräfte die behandelten Themen, die Stundenzahl und die Fortschritte des Kindes vermerken. Am Ende des Schuljahres übergeben die Eltern diese Zeitschrift an die Schule.

Rechtliche Unterstützung

Alle Nuancen der häuslichen Erziehung behinderter Kinder sind im Dekret der Regierung der Russischen Föderation vom 18. Juli 1996 N 861 „Über die Genehmigung des Verfahrens zur Erziehung und Erziehung behinderter Kinder zu Hause“ dargelegt. Hier sind die grundlegendsten davon:

  • Grundlage für die Organisation der Heimerziehung für ein behindertes Kind ist der Abschluss einer medizinischen Einrichtung. Die Liste der Krankheiten, deren Vorliegen zum Studium zu Hause berechtigt, wird vom Ministerium für Gesundheit und Medizin der Russischen Föderation genehmigt.
  • Der Heimunterricht für behinderte Kinder wird von einer Bildungseinrichtung angeboten, in der Regel von der Einrichtung, die ihrem Wohnort am nächsten liegt.
  • Eine Bildungseinrichtung für behinderte Kinder, die zu Hause lernen: stellt für die Dauer ihres Studiums kostenlose Lehrbücher, Lehr-, Nachschlage- und andere Literatur zur Verfügung, die in der Bibliothek der Bildungseinrichtung verfügbar sind; stellt Fachkräfte aus dem Lehrpersonal zur Verfügung, leistet methodische und beratende Unterstützung, die für die Entwicklung allgemeinbildender Programme erforderlich ist; führt die Zwischen- und Abschlusszertifizierung durch; stellt denjenigen, die die Abschlusszertifizierung bestanden haben, ein staatliches Dokument über die entsprechende Ausbildung aus.
  • Beim Unterrichten eines behinderten Kindes zu Hause können Eltern (gesetzliche Vertreter) zusätzlich Lehrkräfte anderer Bildungseinrichtungen einbeziehen. Dieses Lehrpersonal kann im Einvernehmen mit der Bildungseinrichtung gemeinsam mit dem Lehrpersonal dieser Bildungseinrichtung an der Durchführung der Zwischen- und Abschlusszertifizierung eines behinderten Kindes teilnehmen.
  • Eltern (gesetzliche Vertreter) behinderter Kinder, die ihre Kinder zu Hause selbstständig erziehen und erziehen, erhalten von den Bildungsbehörden eine Kostenerstattung in Höhe der durch staatliche und örtliche Standards festgelegten Beträge zur Finanzierung der Kosten für Bildung und Erziehung in einer staatlichen oder kommunalen Bildungseinrichtung des jeweiligen Landes Typ und Typ.


Option 2. Familienerziehung

Sie können nicht nur erzwungen (aus gesundheitlichen Gründen), sondern auch auf eigenen Wunsch (auf Wunsch Ihrer Eltern) zu Hause lernen. Die Form, in der ein Kind aus freien Stücken (auf Wunsch seiner Eltern) zu Hause unterrichtet wird, wird als Familienerziehung bezeichnet. Bei der Familienerziehung erhält das Kind das gesamte Wissen zu Hause von den Eltern, eingeladenen Lehrern oder selbstständig und kommt nur zur Schule, um die Abschlussprüfung zu bestehen.

Hier sind einige der Hauptgründe, warum es ratsamer ist, ein Kind nicht zu zwingen, jeden Tag zur Schule zu gehen, sondern es in den Heimunterricht zu versetzen:

  • Das Kind ist seinen Altersgenossen in der geistigen Entwicklung deutlich voraus. Sie können oft ein Bild beobachten, wenn ein Kind das gesamte Programm vor seinen Mitschülern studiert hat und kein Interesse daran hat, im Unterricht zu sitzen. Das Kind dreht sich herum, stört seine Klassenkameraden und verliert dadurch möglicherweise jegliches Interesse am Lernen. Sie können natürlich nach einem Jahr (manchmal auch nach mehreren Jahren) „einspringen“ und mit älteren Leuten lernen. In diesem Fall bleibt das Kind jedoch in der körperlichen, geistigen und sozialen Entwicklung hinter seinen Klassenkameraden zurück.
  • Das Kind hat ernsthafte Hobbys (beruflich Sport, Musik usw.). Schule und Profisport (Musik) zu vereinbaren ist ziemlich schwierig.
  • Die Arbeit der Eltern beinhaltet den ständigen Umzug von einem Ort zum anderen. Wenn ein Kind jedes Jahr, manchmal sogar mehrmals im Jahr, von einer Schule zur anderen wechseln muss, ist dies für das Kind sehr traumatisch. Erstens kann es zu Schwierigkeiten bei der akademischen Leistung kommen. Und zweitens ist es für ein Kind psychisch schwierig, sich jedes Mal an neue Lehrer, neue Freunde und eine neue Umgebung zu gewöhnen.
  • Eltern möchten ihr Kind aus weltanschaulichen oder religiösen Gründen nicht auf eine Gesamtschule schicken.

Familienform der Ausbildung: Verfahrenstechnik

  • Um sich auf eigenen Wunsch für den Heimunterricht anzumelden, müssen Eltern einen entsprechenden Antrag beim Bildungsministerium stellen. Zur Prüfung dieses Antrags wird in der Regel eine Kommission gebildet, der Vertreter des Bildungsministeriums, der Schule, der das Kind angehört, Eltern (oder deren Ersatzpersonen) und andere interessierte Kreise (Trainer oder Lehrer des Kindes) angehören ). Manchmal wird das Kind selbst zur Kommissionssitzung eingeladen. Erkennt die Kommission die Zweckmäßigkeit der Erziehung des Kindes zu Hause an, wird angeordnet, es einer bestimmten Bildungseinrichtung zuzuweisen, wo das Kind eine Abschlusszertifizierung erhält.
  • Sie können auch den umgekehrten Weg gehen und einen Antrag direkt an den Leiter der Bildungseinrichtung richten, die dem Wohnort des Kindes am nächsten liegt. Aufgrund der Tatsache, dass Familienbildung in unserem Land noch nicht besonders verbreitet ist, übernehmen Schulleiter jedoch selten die Verantwortung für Entscheidungen. In der Regel leiten sie den Antrag der Eltern an das Schulamt weiter.
  • Die Bildungseinrichtung, der das Kind zugewiesen wird, erlässt eine Anordnung, in der das dem Alter des Kindes entsprechende Pflichtprogramm sowie die Fristen für das Bestehen des Abschluss- und Zwischenzeugnisses aufgeführt sind.
  • Anschließend wird zwischen der Schule und den Eltern des Kindes eine Vereinbarung geschlossen, in der alle Rechte und Pflichten beider Parteien (der Schulleitung, der Eltern und des Schülers selbst) festgelegt sind. Der Vertrag muss detailliert beschreiben, welche Rolle der Schule bei der Bildung des Kindes und welche Rolle der Familie zukommt; wann und wie oft die Zertifizierung durchgeführt wird und welche Labor- und Praxiskurse das Kind besuchen muss.
  • Bei der Anmeldung zum häuslichen Unterricht auf eigenen Wunsch sind Lehrkräfte der Schule, der das Kind zugewiesen wird, nicht verpflichtet, zu ihm nach Hause zu kommen. In diesem Fall muss das Kind mit Hilfe seiner Eltern das festgelegte Programm selbstständig absolvieren. Allerdings verhandeln Eltern manchmal mit Lehrern über zusätzliche Unterrichtsstunden gegen Gebühr. Dieses Problem wird jedoch ausschließlich durch persönliche Vereinbarung gelöst.
  • Für die Abschlusszeugnisse muss das Kind an den vorgeschriebenen Tagen in der Schule erscheinen, der es zugewiesen ist. Abhängig von den Umständen und dem Alter des Kindes kann es erforderlich sein, dass es gleichzeitig mit seinen Altersgenossen die Abschluss- und Zwischenzertifizierung absolvieren muss. In diesem Fall sollte das Kind nur an den Tagen der Abschlussprüfungen und Prüfungen zur Schule kommen. Bequemer für Kind und Eltern ist jedoch die Festlegung eines individuellen Zeitplans für die Abschluss- und Zwischenzertifizierung.

Rechtliche Unterstützung

Das Recht der Eltern, ihrem Kind eine allgemeine Grundschul-, Grundschul- und Sekundarschulbildung in der Familie zu ermöglichen, wird durch Artikel 52 Absatz 3 des Gesetzes der Russischen Föderation „Über Bildung“ und Absatz 2 der „Verordnung über den Erhalt von Bildung in der Russischen Föderation“ gewährleistet Familie". Hier sind die wichtigsten Bestimmungen dieses Gesetzes:

  • Auf Wunsch Ihrer Eltern können Sie auf jeder Stufe der Allgemeinbildung in eine familiäre Bildungsform wechseln. Und in jedem Bildungsstadium kann das Kind nach Entscheidung der Eltern seine schulische Ausbildung fortsetzen (Ziffer 2.2 der „Verordnung“). Im Antrag der Eltern an eine allgemeinbildende Einrichtung (Schule, Lyzeum, Gymnasium) ist die Wahl einer familiären Bildungsform und der Grund für die Entscheidung anzugeben. Dies wird auch in der Anordnung zur Überstellung des Kindes vermerkt.
  • Zwischen der Schule und den Eltern wird eine Vereinbarung über die Gestaltung der Familienbildung geschlossen (Ziffer 2.3 „Regelungen“). Im Vertrag geht es vor allem um Ablauf, Umfang und Zeitpunkt der Zwischenzertifizierung. Eine allgemeinbildende Einrichtung stellt gemäß der Vereinbarung (Ziffer 2.3 „Ordnung“) Lehrbücher, Kursprogramme und sonstige in der Schulbibliothek verfügbare Literatur zur Verfügung; methodisch, leistet Beratung und führt Zwischenzertifizierungen durch.
  • Eine allgemeinbildende Einrichtung hat das Recht, den Vertrag zu kündigen, wenn der Student den Lehrplan nicht beherrscht, was bei der Zwischenzertifizierung festgestellt werden kann. Die Versetzung in die nächste Klasse erfolgt auf Basis der Ergebnisse der Zwischenzertifizierung (Ziffer 3.2 „Reglement“).
  • Eltern haben das Recht, das Kind selbst zu unterrichten oder selbstständig einen Lehrer einzuladen oder Hilfe bei einer allgemeinbildenden Einrichtung in Anspruch zu nehmen (Ziffer 2.4 der „Ordnung“).
  • Eltern, die sich für eine familiäre Bildungsform für ein minderjähriges Kind entschieden haben, erhalten zusätzliche Mittel in Höhe der Bildungskosten jedes Kindes an einer staatlichen oder kommunalen weiterführenden Schule (Artikel 40 Absatz 8 des Gesetzes der Russischen Föderation „Über Ausbildung"). Derzeit beträgt dieser Betrag etwa 500 Rubel pro Monat, obwohl er in einigen Regionen aufgrund der Entschädigung der örtlichen Verwaltung etwas höher ist.

Option 3. Fernunterricht

Überall auf der Welt ist Fernunterricht bei Kindern weit verbreitet, die aus irgendeinem Grund keine allgemeinbildenden Einrichtungen besuchen können. Fernunterricht ist der Erhalt von Bildungsleistungen ohne Schulbesuch (Lyzeum, Gymnasium, Universität) mit Hilfe moderner Informations- und Bildungstechnologien und Telekommunikationssysteme wie E-Mail, Fernsehen und Internet. Grundlage des Bildungsprozesses beim Fernstudium ist die zielgerichtete und kontrollierte intensive selbstständige Arbeit des Studierenden, der an einem für ihn passenden Ort nach einem individuellen Zeitplan lernen kann und dabei über eine Reihe spezieller Lehrmittel und eine vereinbarte Vereinbarung verfügt Möglichkeit der Kontaktaufnahme mit dem Lehrer per Telefon, E-Mail und Post sowie persönlich. In unserem Land wird der Fernunterricht im Sekundarbereich nur versuchsweise in einigen Schulen eingeführt. Sie können sich über die Verfügbarkeit solcher „experimenteller“ Schulen in Ihrer Nähe informieren, indem Sie sich an Ihr regionales Bildungsamt wenden.

Das Bundesgesetz der Russischen Föderation vom 10. Januar 2003 N 11-FZ über Änderungen und Ergänzungen des Gesetzes der Russischen Föderation „Über Bildung“ sieht die Möglichkeit vor, eine Ausbildung im Fernunterricht zu erhalten. Doch die Umsetzung des Systems in den Schulen braucht Zeit. Zunächst muss sich die Bildungseinrichtung einer staatlichen Akkreditierung unterziehen, die das Recht dieser Einrichtung zur Erbringung von Fernunterrichtsdiensten bestätigt. Zweitens wurden noch keine einheitlichen Fernunterrichtsprogramme und Fachliteratur entwickelt. Und drittens verfügen viele Schulen in unserem Land nicht über die notwendige Ausrüstung und Fachkräfte, um diese Programme umzusetzen. Aber eine höhere oder weiterführende Fachausbildung im Fernstudium zu erlangen, ist bereits durchaus möglich. Fast alle großen Bildungseinrichtungen (Universitäten, Hochschulen, Fachschulen usw.) verfügen über eine Abteilung für Fernunterricht.

Denken Sie daran, dass Sie immer das Recht haben, zu wählen. Unabhängig davon, für welche Homeschooling-Variante Sie sich entscheiden, kann Ihr Kind jederzeit vom Homeschooling zum regulären Unterricht wechseln (also wie seine Altersgenossen zur Schule gehen). Dazu muss er lediglich die Zertifizierung für den nächstgelegenen Berichtszeitraum (Studienjahr, Halbjahr, Quartal) bestehen.

Vorteile von Homeschooling:

  • Die Fähigkeit, den Lernprozess zu verlängern oder umgekehrt das Programm mehrerer Kurse in einem Jahr zu absolvieren.
  • Das Kind lernt, sich nur auf sich selbst und nur auf sein Wissen zu verlassen.
  • Gelegenheit zur vertieften Auseinandersetzung mit interessanten Themen.
  • Das Kind ist für einige Zeit vor schädlichen Einflüssen geschützt (obwohl dies von vielen Psychologen als Nachteil angesehen wird).
  • Eltern können Mängel im Schullehrplan beheben.

Nachteile von Homeschooling:

  • Mangel an Team. Das Kind weiß nicht, wie man im Team arbeitet.
  • Es gibt keine Erfahrung darin, in der Öffentlichkeit zu sprechen und Ihre Meinung vor Ihren Kollegen zu verteidigen.
  • Das Kind hat keinen Anreiz, jeden Tag Hausaufgaben zu machen.

Diskussion

Kann mir bitte jemand sagen, ob es notwendig ist, während des Fernstudiums an eine Universität zu gehen, um ein Diplom zu erhalten??? Und wenn ich 5.000 km von der Universität entfernt wohne und nicht über die finanziellen Möglichkeiten verfüge, aus gesundheitlichen Gründen nicht zur Universität kommen kann und niemand bei mir ist, der zur Universität kommt, um mein Diplom zu verteidigen, was soll ich dann tun? Ich mache, nachdem ich mein letztes Jahr beendet habe?

Das Problem mit der Schule ist die große Anzahl an LEKTIONEN! In der fünften Klasse gibt es jeden Tag sechs Unterrichtsstunden. Daher die starke Ermüdung; wenn Sie diese Technologie und Musik entfernen, wird es normal sein. Persönlich ist Yanev in der Lage, seinen Sohn bis zur High School zu Hause zu unterrichten. Aber nachdem ich zu Beginn zwei Jahre lang studiert habe, verstehe ich, dass wir physisch und psychisch wirklich nicht mit 6-7 Unterrichtsstunden pro Tag und einer Menge Hausaufgaben klarkommen! Und das, obwohl ich selbst ein gebildeter Mensch bin und in der Schule ein ausgezeichneter Schüler war. Liebe Gesetzgeber, wenn man sich nicht mit der Bildung beschäftigt und insbesondere nicht mit der enormen Zahl an Unterrichtsstunden, die Kinder ab der ersten Klasse haben, dann wird der Schulanteil der Kinder sehr groß sein, da es furchtbar schwierig ist, sich dort einzufügen! Außerschulische Aktivitäten, Sonderkurse, Zusatzfächer sind Musik und Arbeit, da sie komplexe Fächer nicht verwässern, sondern die Anzahl der Lernstunden für Kinder HINZUFÜGEN! Und, um Himmels willen, streichen Sie die dritte Stunde Englisch aus der Oberschule und Informatik aus der Grundschule! Gleichzeitig ist die Qualität der Bildung schlecht, die Lehrer sind unhöflich und können nicht jeden unterrichten, der Grundschullehrplan ist schrecklich, die Teilung mit einem Rest in Mathematik ist irgendwie idiotisch! Ich persönlich weiß nicht, wie man einem Kind in der High School etwas beibringt. Eine solche Schule, wie sie ist, ist in keiner Weise für uns geeignet. Ich leide jetzt schon im dritten Jahr, was soll ich tun?

02.03.2018 11:15:04, Valeria

Heutzutage gehen die meisten Kinder zu Nachhilfelehrern, weil die meisten Lehrer in den Schulen ihnen nicht alle Informationen geben können. Zumindest wird mein Kind beim Lernen zu Hause viel ruhiger sein. Verschwende keine Zeit damit, dir unverdiente Beleidigungen anzuhören. In Moskau überwachen sie zumindest den Bildungsprozess stärker als in der Region Moskau. Hier in den Schulen gibt es Lehrer, die die Psyche der Kinder verderben, und der Bildungsprozess lässt zu wünschen übrig. Und Beschwerden bedeuten nur eines: dass Ihr Kind nur schlechter behandelt wird. Sie werden es sowieso nicht tun. Dies bedeutet einen Personalabbau. Sie bleiben einfach ohne Arbeit und können nicht alle Schüler an der VIRTUELLEN Ausbildung teilnehmen. Manche Menschen gehen zur Schule, um sich Wissen anzueignen, andere nur, um sich die Zeit zu vertreiben.

Der Artikel ist voller Fehler im Teil über Familienerziehung (von den anderen beiden weiß ich nichts).
Sowohl die Verfahrenstechnik als auch die Verweise auf den gesetzgeberischen Teil entsprechen nicht der Realität. Angefangen beim Verfassen eines Antrags (er hat reinen Benachrichtigungscharakter, es ist nicht erforderlich, Gründe anzugeben, die Kommission tagt nicht), bis hin zu den Bescheinigungen (nur endgültige Bescheinigungen sind erforderlich, alle Zwischenbescheinigungen erfolgen nach gegenseitigem Einvernehmen usw.). Zeitplan; Labortests usw. (der Autor ist in der Regel von Vollzeit- und Fernlehrgängen betroffen) und endet mit der Abschaffung der Entschädigungszahlungen an Eltern im Falle von SB ab 2013.

„Mangel an Teamfähigkeit. Das Kind weiß nicht, wie man im Team arbeitet.“
Es gibt keine Erfahrung darin, in der Öffentlichkeit zu sprechen und seine Meinung vor Gleichaltrigen zu verteidigen“ – das Gleiche. Nun ja, das ist der Grund dafür, nicht wahr. Gibt es ein Team wirklich nur in der Schule? Ist es wirklich möglich, sich zu Wort zu melden? Ist es wirklich möglich, die eigene Meinung nur in der Schule zu vertreten?

20.06.2016 13:45:45, EvaS

Und ich habe mich in der 2. Klasse an einer bezahlten Schule in Moskau für CO beworben (4500 Rubel pro Monat), weil... Ich habe es satt, mit drei Budget-Schulen zu streiten und zu verhandeln; keine einzige Budget-Schule hat mir eine klare Antwort auf die Form der Ausbildung und Zertifizierung meines Kindes gegeben. Darüber hinaus habe ich erklärt, dass wir die 1. Klasse extern bestehen wollen. Warum ich CO für mein Kind gewählt habe: 1. Meine Frau ist nicht berufstätig und kann sich dem Kind widmen, 2. das Kind ist es gewohnt, jeden Tag zwei Stunden lang selbstständig zu Hause zu lernen. 3. Er besucht 7 Abschnitte, in denen er Freunde und Kollegen bei seiner Lieblingsbeschäftigung hat. 4. Er hat keine Impfungen und ich bin es leid, allen zu beweisen und zu erklären, dass das Kind gesund ist, obwohl Impfungen laut Gesetz freiwillig sind. 5. Ich habe das Programm „School of Russia“ kennengelernt – ich war schockiert.6. Ich habe in der Grundschule den offenen Unterricht besucht. Kinder in der Mathematik der 4. Klasse „schweben“ im Einmaleins. Eindrücke: Kinder haben kein klares Fundament, kein Interesse am Lernen und sind sehr müde. Ich habe beschlossen, CO für mein Kind vor der Mittelschule auszuprobieren, wir werden sehen ...

25.05.2016 17:31:46, Yurf

Hallo! Mein Kind hat eine schwere Allergie gegen Hausstaubmilben und Schimmelpilze, und in der Schule hängt immer Staub an der Decke und an den Blumen, und dort entwickelt sich auch derselbe Schimmel. Was zu tun? Sie stellen Ihnen keine Bescheinigung über den häuslichen Unterricht aus, sie informieren Sie nur für behinderte Menschen, sie stellen Ihnen auch keine Behinderungen mit Allergien aus. Eine Art Sackgasse.

21.01.2016 11:52:56, Zhanna78

In diesem Jahr startet das Kinderkulturzentrum „Academy Timeus“ ein interessantes Projekt für Vorschul- und Schulkinder in der Familienbildung. Im Wesentlichen handelt es sich hierbei um eine heuristische Umgebung, die so organisiert ist, dass Wissen als Ergebnis eines faszinierenden und endlosen Prozesses der Entdeckung des Unbekannten entsteht.
Der Prototyp des heuristischen Lernens ist die Methode von Sokrates, der die Kunst beherrschte, Schüler durch spezifische Fragen und Überlegungen zur Entdeckung ihres eigenen Wissens zu führen.
Von innen heraus geboren, in einer Atmosphäre der Mitschöpfung, wird Wissen „nativ“, das heißt geliebt, das heißt wirklich für immer erworben.
Die Akademie „N“ schafft eine Umgebung, die jedem „Akademiker“ (Kind, Erwachsener) hilft, die Welt auf einzigartige Weise zu verstehen und die Werkzeuge der Interaktion mit ihr zu beherrschen. Dies ermöglicht es Ihnen, die Mechanismen der Selbstverwirklichung einzuschalten und zu erkennen, dass die ganze Welt eine solche heuristische Umgebung ist. Weitere Details [Link-1]

Ich bitte um Hilfe bei der Ausbildung!!!

Homeschooling (Homeschooling, vom englischen Homeschooling – Home Education) ist in den USA und Kanada beliebt und wird dort schon seit vielen Jahren praktiziert. In Russland stößt Homeschooling, obwohl gesetzlich verankert, immer noch auf Skepsis seitens der Bildungseinrichtungen. Und Eltern müssen im wahrsten Sinne des Wortes Pioniere sein.Die Lehrerpsychologin und Mutter eines zu Hause unterrichteten Kindes Anna Devyatka spricht über die Vor- und Nachteile und Nuancen des Heimunterrichts.

Wofür?

Wir beginnen mit der Tatsache, dass es für jeden Elternteil, der sich für Heimunterricht interessiert, wichtig ist, seine Beweggründe klar zu verstehen – welche Probleme die Familie mit Hilfe von Heimunterricht lösen möchte. Jemand möchte seinem Kind eine bessere Bildung als in der Schule ermöglichen, indem er die Stundenzahl für allgemeinbildende Fächer wie Musik und Zeichnen reduziert und die Stundenzahl für Fachfächer wie Physik, Geschichte, Biologie erhöht. Für manche Eltern ist die Frage der Erhaltung der Gesundheit des Kindes akut. Und indem sie ihn zu Hause unterrichten, hoffen sie, eine Überforderung zu vermeiden. Manche Menschen verbinden mit Hilfe der Familienerziehung den Beginn der Sportkarriere ihres Kindes mit der Ausbildung.

Welche Arten von Homeschooling gibt es?

Nicht alle Homeschooler entscheiden sich dafür, ihre Kinder zu Hause zu unterrichten. Heutzutage können Sie eine öffentliche oder private Schule wählen, die Ihnen dabei hilft, Ihren Fächerplan einzuhalten.
Es gibt berufsbegleitende und berufsbegleitende Studiengänge, wenn ein Kind ein- oder zweimal pro Woche den ganzen Tag zur Schule geht und den Rest der Zeit zu Hause lernt. In ein bis zwei Tagen lernen die Kinder neues Material und üben es mit ihren Eltern zu Hause. Gleichzeitig wird der Lernprozess von Eltern und Lehrern klar überwacht.

Sie können ein Kind einer Regelschule auch in den Fernunterricht versetzen. Dabei geht es um den Ablauf des Studiums, die Abgabe von Hausaufgaben und die Kontrolle der erledigten Arbeiten, Beratungen mit Lehrkräften – all diese Nuancen werden mit der Leitung der gewählten Bildungseinrichtung besprochen und können von Schule zu Schule unterschiedlich sein.

Vollzeitausbildung in Familienschulen Geeignet für Eltern, die daran interessiert sind, dass ihre Kinder häufiger zur Schule gehen. Die Kinder gehen 3-4 Mal pro Woche zur Schule. Diese Schulen bieten Unterricht in kleinen Klassen mit sorgfältig ausgewogenem Kursangebot.

Rechtliche Seite

Homeschooling ist gesetzlich geregelt. Das Gesetz „Über Bildung“ vom 10. Juli 1992 gab Eltern das Recht, die Form der Bildung zu wählen – ihr Kind in der Schule oder in der Familie zu unterrichten. Auch das Bundesgesetz der Russischen Föderation vom 29. Dezember 2012 N 273-FZ „Über Bildung in der Russischen Föderation“ bestätigt dieses Recht.

Warum Homeschooling attraktiv ist

Individueller Ansatz. Mit der Familienerziehung können Sie einen Zeitplan und ein Bildungssystem aufbauen, das zu Ihrem Kind passt. Es ermöglicht Ihnen auch, den Lernprozess kreativ und spielerisch anzugehen, was besonders in der Grundschule wichtig ist.

Sie können von überall auf der Welt lernen. Da die Hauptteilnehmer des Bildungsprozesses Eltern und Kinder sind, können Sie in jedem Land studieren und Reisen, Leben in anderen Ländern mit Bildung in Russland kombinieren.

Sie können die Umgebung Ihres Kindes wählen. Zu Hause unterrichtete Kinder schließen aufgrund ihrer Interessen Freundschaften. Und wenn wir über das „Homeschool“-Unternehmen sprechen, ist es unter ihnen prestigeträchtig, viel zu wissen und miteinander um das Thema „Wer weiß mehr“ und „Wer kann mehr interessante Dinge erzählen“ zu konkurrieren. Für ein Kind ist eine solche Umgebung eine zusätzliche Motivation zum Lernen. Dieses Plus lässt sich jedoch leicht auf die Minuspunkte zurückführen – schließlich kann es Kindern ermöglicht werden, ihre Umgebung selbst zu wählen, und nicht nur „gute Jungen und Mädchen“.

Sie werden einen Kreis von Gleichgesinnten haben. Wenn Sie beginnen, Ihr Kind zu Hause zu unterrichten, werden Sie Eltern treffen, die gleichermaßen am Lernen interessiert sind, die bereit sind, zu kommunizieren, Freunde in der Familie zu finden und sich gegenseitig zu helfen.

Das Kind lernt, Beziehungen zu unterschiedlichen Menschen aufzubauen und die Unterschiede der Menschen zu respektieren. Mit Lehrern, Freunden, Eltern von Freunden verstehen Homeschooler besser, dass alle Menschen unterschiedlich sind, jeder seinen eigenen Standpunkt hat, sie besser mit neuen Regeln umgehen und mit neuen Menschen kommunizieren können und aufrichtig nicht verstehen, wie es ist, „wie alle“ zu sein anders."

Was ist am Homeschooling unattraktiv?

Das Kind kann sich langweilen und einsam werden. Egal wie gut der Lebensplan des Kindes organisiert ist, es gibt Zeiten, in denen Gesellschaft nicht schaden kann – zum Beispiel, wenn die Eltern mit der Arbeit beschäftigt sind und das Kind im Nebenzimmer traurig ist. Homeschool-Eltern unterstützen uns – damit dem Kind nicht langweilig wird, können Sie sich um zusätzliche Treffen mit Freunden kümmern, zum Beispiel indem Sie jemanden zu einem Besuch einladen.

Die Gefahr von Gadgets. Wenn Ihr Kind allein zu Hause bleibt, ist es wichtig, die Nutzung von Computern, Tablets und Telefonen zeitlich zu begrenzen. Wir arbeiten daran, Computersucht vorzubeugen.

Allein zu Hause. Es ist wichtig zu überlegen, wie lange das Kind alleine zu Hause bleiben kann und ob ein Angehöriger ihm helfen und sich um es kümmern kann.

Bezahlung für Bildungsdienstleistungen. Typischerweise stellen Eltern im Rahmen des Heimunterrichts Nachhilfelehrer ein, und ihre Arbeit kostet Geld. Außerdem kann der Beitritt zu einer Schule entweder kostenpflichtig oder kostenlos sein. Wenn Sie Ihr Kind nicht alleine lassen möchten, müssen Sie für die Dienste einer Nanny bezahlen.



Worauf Eltern vorbereitet sein müssen

Im Allgemeinen sollten Eltern bei der Wahl der Familienerziehung ihre Motivation klar verstehen. Darauf aufbauend ist es wichtig, Ziele für das Jahr und für die gesamte Zeit, die das Kind in der Familie lernen wird, aufzuschreiben. Neben den Zielen ist es wichtig, Kriterien zur Überwachung der Qualität der Bildung zu ermitteln – seien es erledigte Schulaufgaben, eine Lehrerbeurteilung oder das Einheitliche Staatsexamen.

Eltern sollten darauf achten, die Eigenmotivation ihres Kindes zu fördern. Dies ist in jeder Ausbildung wichtig, aber da das Kind in der Schule zusätzlich vom Lehrer beaufsichtigt wird und das Kind zu Hause manchmal seine Hausaufgaben selbst machen kann, während seine Mutter in der Nähe am Computer arbeitet, ist es wichtig, dass das Kind seine Hausaufgaben machen möchte Hausaufgaben effizient und selbstständig erledigen. Selbstmotivation und Selbstbeherrschung können Eltern beibringen. In dieser Angelegenheit besteht kein Grund zur Eile; Sie sollten mindestens sechs Monate damit verbringen, diese Eigenschaften zu kultivieren und diese Eigenschaften weiterhin zu bewahren.

Die Verantwortung für das Lernergebnis gliedert sich in mehrere Teile. Der erste und wichtigste Teil der Verantwortung liegt bei den Eltern – wie sie den Lernprozess organisieren, ob sie Nachhilfelehrer für Fachfächer einladen und ob sie dem Kind die Bedeutung des Unterrichts und einer guten Bildung erklären. Mit einem Wort: Werden Eltern in der Lage sein, bei ihrem Kind eine externe Motivation zu erzeugen?
Die Verantwortung des Kindes besteht darin, dass es aufrichtig am Lernen interessiert ist und versucht, Aufgaben rechtzeitig und möglichst selbstständig zu erledigen.

Seien Sie darauf vorbereitet, dass Ihr Kind während des Heimunterrichts häufiger in Ihrer Nähe sein wird, sodass Ihr Zeitplan für Arbeit, Sport und Treffen mit Freunden ständig vom Lebensplan des Kindes abhängt. Verstehen Sie selbst, ob Sie dazu bereit sind.

Und der Prozess des Homeschooling selbst erfordert die besondere Aufmerksamkeit der Eltern. Zum Beispiel kann ein Kind die ganze Woche hart an seinen Hausaufgaben arbeiten, und am Samstag stellt sich heraus, dass es sechs Monate im Voraus nur Englisch gelernt hat. Und am Samstag kam ich zu meinen Eltern, um Hilfe in Mathe zu bekommen. Das heißt, die Eltern müssen ständig am Puls der Zeit bleiben und gewissermaßen die Rolle eines Schulleiters übernehmen.

Es ist wichtig, ein Lerntempo zu wählen, das dem Kind und seinem Alter entspricht. So vermeiden Sie eine Überlastung und halten Ihr Kind am Lernen interessiert. Und wenn das Kind selbst etwas zusätzlich lesen und vertiefen möchte, hat es immer die Möglichkeit, dies selbst zu tun oder seine Eltern um Hilfe zu bitten.

In der Schule erhalten die Kinder eine Grundschulbildung, eine allgemeine Grundbildung und eine vollständige Sekundarschulbildung. Laut dem Gesetz „Über Bildung in der Russischen Föderation“ haben Eltern jedoch das Recht, ihr Kind in den Heimunterricht zu versetzen. Wir verraten Ihnen, wie das geht.

Teil 1 Satz 2 Kunst. 17 des Gesetzes „Über Bildung in der Russischen Föderation“ listet die Gründe für die Versetzung eines Kindes in den Heimunterricht auf: familiäre Umstände; medizinische Indikationen (gesundheitliche Probleme erlauben es dem Kind nicht, in der Schule zu lernen).

Aus familiären Gründen auf Homeschooling umgestellt

Das Gesetz legt nicht fest, aufgrund welcher „familiären Umstände“ Eltern ihr Kind in den Heimunterricht überführen. Dies ist allein die Entscheidung der Eltern. Es gibt einige Schritte, die Sie befolgen müssen, um Ihr Kind zu Hause zu unterrichten.

Schritt 1. Wir benachrichtigen die regionalen Bildungsbehörden (Ministerium/Abteilung/Abteilung), dass Sie Ihr Kind in den Familienunterricht überführen. Hierzu sind die Eltern gemäß Art. 63 Teil 5 des neuen Bundesgesetzes „Über Bildung in der Russischen Föderation“. Der Antrag ist schriftlich in zweifacher Ausfertigung einzureichen. Das Gesetz erlaubt Ihnen, persönlich oder per Post zu kündigen.

Bei persönlicher Anmeldung versieht die Institution das zweite Exemplar mit einem Stempel und dem Eingangsdatum des Dokuments. Der Antrag hat Mitteilungscharakter. Sie informieren einfach die zuständige Behörde über Ihre Wahl. Damit die Aufsichtsbehörden nicht entscheiden, dass das Kind die Schule schwänzt. Das Schulamt kann Ihre Entscheidung nur zur Kenntnis nehmen. Beamte haben nicht das Recht, eine Wahl zu verbieten, nicht zuzulassen oder abzulehnen.

Schritt 2. Lass uns zur Schule gehen.

In der Schule schreiben die Eltern eine Erklärung, dass sie ihr Kind in den Heimunterricht überführen und bitten, es von der Schule zu verweisen. Die Bewerbung erfolgt in freier Form. Innerhalb einer Woche muss die Schule die Personalakte und Krankenakte des Schülers vorlegen.

Der Schulleiter hat nicht das Recht, den Ausschluss eines Kindes von der Schule für den Heimunterricht zu verweigern. Lehnt die Schule den Ausschluss ab, verlangen wir von der Schulleitung eine schriftliche Begründung und beschweren uns bei der Schulbehörde.

Nachdem ein Kind von der Schule ausgeschlossen wurde, erstellen die Eltern einen individuellen Bildungsplan. Von diesem Moment an liegt die Verantwortung für die Bildung des Kindes bei den Eltern.

Übrigens haben die Eltern bereits vor (vor 2012, als das aktuelle Bildungsgesetz verabschiedet wurde) eine Vereinbarung mit der Schule unterzeichnet. Darin wurden die Formen und der Zeitpunkt der Zertifizierung sowie der Zeitpunkt der praktischen und Laborarbeit festgelegt. Der Schüler wurde gemäß dem Stundenplan zu pädagogischen, praktischen und anderen Unterrichtsstunden eingeladen. Ein Vertragsabschluss ist nun nicht mehr erforderlich. Diejenigen Eltern, die mit den Auflagen der Schule zur Teilnahme an Prüfungen oder anderen Unterrichtsstunden in der Schule unzufrieden waren, atmeten erleichtert auf.

„Semeynik“ erhält den Status eines „externen Schülers“ – er besucht die Schule nur für Zwischen- und Abschlusszeugnisse. Der Nachteil ist, dass diejenigen, die regelmäßig zu kostenlosen Beratungsgesprächen in die Schule kamen, dies möglicherweise vergessen. Welche Fächer studiert werden, entscheidet die Schule, und wie sie unterrichtet werden, entscheiden die Eltern. Die Schule mischt sich in diesen Prozess nicht ein und führt keine Kontrollen durch. Die Eltern bestimmen selbst die Unterrichtsmethoden, den Zeitaufwand für jedes Thema, den Umfang des Materials, das außerhalb des Programms vermittelt werden kann, und vieles mehr.

Sie müssen keine Lehrbücher kaufen – die Schule sollte dem „Familienschüler“ kostenlose Lehrbücher zur Verfügung stellen.

Das Kind genießt auch andere Rechte eines normalen Schulkindes: Es kann an Olympiaden und Wettbewerben teilnehmen, die Schulbibliothek nutzen usw. Bis zur 9. Klasse hat ein Elternteil das Recht, der Schule überhaupt nicht darüber zu berichten, was und wie er das Kind unterrichtet.

Die erste Pflichtprüfung ist der GIA in der 9. Klasse. Das nächste ist das Einheitliche Staatsexamen im 11. Jahr. Fordern Sie bei der Bildungsabteilung eine Liste der Schulen an, an denen Ihr Kind diese Prüfungen ablegen wird (obligatorische Zertifizierung).

Aus der Liste der Schulen wählen die Eltern die Schule aus, an der das Kind Prüfungen ablegen soll – und schreiben eine Bewerbung an den Direktor. Der Antrag muss ebenso wie die Benachrichtigung im Schulbüro gegen Unterschrift auf der zweiten Ausfertigung eingereicht oder per Post per Post erster Klasse mit Rückschein und Inhaltsverzeichnis versandt werden.

Danach erlässt die Schule einen Verwaltungsakt, der die Aufnahme der Person in die Bildungseinrichtung zur Zertifizierung angibt. Das Kind unterzieht sich dieser Zertifizierung kostenlos. Auf Wunsch des Kindes und der Eltern können einmal im Jahr Prüfungen (Zwischenzeugnisse) abgelegt werden.

Aus medizinischen Gründen auf Homeschooling umgestellt

Das Gesetz erlaubt Kindern aus medizinischen Gründen, zu Hause zu lernen:

- bei chronischen Erkrankungen;

- bei längerer Krankheit;

- die über einen längeren Zeitraum ambulant behandelt werden.

Empfehlungen zur Umstellung auf Homeschooling gibt Ihnen Ihr behandelnder Arzt. Manchmal treffen Eltern diese Entscheidung alleine. Die Schule ermöglicht dem Kind, während einer Krankheit zu Hause zu lernen, wenn eine Bescheinigung der Kontroll- und Expertenkommission (KEC) vorliegt. Es wird in der regulären Klinik ausgestellt, der das Kind zugewiesen wird.

Schauen Sie sich das unbedingt an! Das Attest muss die Unterschrift des Arztes enthalten, der das Dokument ausgestellt hat; Arzt beobachtet das Kind; Leiter der Kinderklinik; Chefarzt der Kinderklinik. Das Dokument ist mit dem runden Siegel der Klinik versehen.

Nachdem die Eltern das Zeugnis erhalten haben, müssen sie zur Schule gehen. An den Schulleiter wird ein formloser Antrag mit der Bitte gerichtet, den Schüler in den Heimunterricht zu versetzen. Dem Antrag liegt eine Bescheinigung bei.

Die maximale Studiendauer zu Hause beträgt ein Jahr (akademisch), die minimale einen Monat (in der Regel bei Verletzungen und Operationen).

Olga Slastukhina