Dom-Rampe-Plivao sam u vodi i ostao suh. Sažetak lekcije o kognitivnom razvoju „Plivao sam u vodi - ostala je suha

Plivao sam u vodi i ostao suh. Sažetak lekcije o kognitivnom razvoju „Plivao sam u vodi - ostala je suha

olesya drozdenko
Sažetak lekcije o kognitivnom razvoju "Plivao sam u vodi - ostala je suha"

Sinopsis kognitivnog razvoja u srednjoj grupi Tema „AT okupana u vodi - ostala suva» Zadaci vaspitača, vodeći računa o integraciji vaspitnog regioni:razvijati kognitivne aktivnost djece u procesu eksperimentiranja; razvijaju dečiji govor; poboljšati jasnoću odgovora na postavljena pitanja; negovati tačnost pri radu sa vodom. Oprema: bazeni za vodu, guščje perje, krema za bebe, guščja mast. preliminarni Posao: - didaktičke igre za klasifikaciju ptice: zimovanje, selice, domaće, vodene ptice. - dramatizacija bajke "guske labudovi".

Metodološke tehnike: 1. Organizacioni momenat.

2. Uvodne napomene.

3. Zagonetke.

4. Razgovor sa djecom "Zašto se olovka ne smoči".

5. Igranje perjem u bazenima.

6. Igra "Zašto ti se ruke ne smoče" 7. Zaključak lekcije. 8. Pjesma "guske".

pokret lekcije. - Ljudi, sad ću vam ispričati jednu veoma zanimljivu priču. Nedavno sam bio u posjeti svojoj baki. Moja baka živi u selu i ima veliku živinu. -Momci, šta mislite ko živi u peradi moje bake? Odgovori djeca: kokoši, guske, patke, petlovi, kokoši, ćurke. Da, momci žive sa mojom bakom i kokošima i guskama i pijetlom i ćurkom i patkama. Nisam budilnik, ali se budim sa bradom i mamzama. Od velike važnosti hodam I naglog kao barut. (Horoz) Pojest ću crva, popiti ću vode, potražiću mrvice kruha, A onda ću snijeti jaje i počastiti momke. (piletina) Ljudi, slušajte pažljivo. Spavao ili kupati se Sve se ne skida Dan i noć na nogama su crvene čizme. (guska)- Da, momci, tako je, to je guska. Pogledaj kako je zgodan. -Momci, ko zna zašto je guska unutra kupa se u vodi i ostaje suh? Reći ću vam sada malu tajnu. Reci mi, kakvu odjeću ima guska? Tako je, perje. Pogledajte kako su lagane i lepe. A zašto guska izlazi suha iz vode? Zašto se perje ne smoči? Da bismo saznali, moramo malo eksperimentirati. Trebaju nam voda i perje. (Učitelj dijeli djecu u tri grupe, na stolovima su bazeni s vodom i guščjim perjem) -Momci, pogledajte olovku koju sada imamo, kako je suva, a sada je spustite u vodu, podignite je i pogledajte kako se kapljice vode kotrljaju niz olovku i olovka se ponovo osušila. Sada ostavite olovku na stranu. Uronite prste u vodu. Kakvi su ti prsti (mokro)-I ko zna kako da nam ruke ne pokvase vode? (odgovori djece) Sve je to tačno, ali znam još jedan način da sačuvam ruke od smoče vode mogu se namazati guščjom mašću (na stolovima su tanjiri sa salom, djeca namažu vrhove prstiju i umaču prste u vodu) Vidite momci, voda vam se kotrlja sa prstiju. Zato voda kaplje s guščjeg perja. Perje je prekriveno masnoćom. Čime je gusko perje prekriveno? (odgovori djece)- Ljudi, šta ste novo naučili danas? Šta da radim da mi ruke ne pokvase? Bravo, a sada, hajde da zajedno otpevamo pesmu o ovim divnim pticama.

Odgovori na olimpijske zadatke o svijetu oko 2. razreda

2011 – 2012 akademska godina

Zadatak broj 1 (1 bod po tačnom odgovoru)

Odgovori na pitanja:

  1. Ime ovog drveta dolazi od riječi "list", ali na njemu nema lišća.(ariš)
  2. Može li se pauk nazvati insektom? Zašto?(ne, ima 8 šapa)
  3. Kako se zove zvijezda najbliža Zemlji?(ned)
  4. Gdje je skakavcu uvo?(na šapi)
  5. (sisa)

Zadatak broj 2 (1 bod po tačnom odgovoru)

Izaberi tačan odgovor:

  1. Šta je priroda?



3. Životinje su:
a) ptice, životinje, insekti, ribe, kornjače, crvi.

Zadatak broj 3 (1 bod po tačnom odgovoru)

Dodajte riječ:

  1. Ispostavilo se da je jež narastao deset puta(dikobraz)
  2. On je vjeran moru, kao mornar, vjesnik oluje(albotros)

Zadatak broj 4 (1 bod po tačnom odgovoru)

Arban Mokar Ktlyavechso Sorogno

KAGLA BEZRA DUKAGA LUXIS

RIKILOB HOOP SURATS YORLO

DEBEL XÖLT SUG

UKRABS AVUD TIKULA INFLED

Zadatak broj 5 (1 bod po tačnom odgovoru)

Karakteristične karakteristike

Ime grupe

(riba)

(vodozemci)

(gmizavci)

(zvijeri)

(ptice)

Zadatak broj 6 (1 bod po tačnom odgovoru)

hrastovina

Kamilica

Breza

grmlje djeteline

Hazel

Šipak

biljka trputac

Zadatak broj 7 (1 bod po tačnom odgovoru)

Riješite zagonetke.

  1. vrana
  1. oriole
  1. vrabac
  1. zimska oluja
  1. trešnja
  1. različak

Zadatak broj 8 (5 bodova)

1. Seme.

5. Odrasla biljka sa plodovima i sjemenkama.

2. Sadnica sa korijenom.

4. Odrasla biljka sa cvijećem.

3. Sadnica sa korijenom i nekoliko listova.

Zadatak broj 9 (1 bod za tačan odgovor)

Pregled:

Olimpijski zadaci širom svijeta za 2. razred

2011 – 2012 akademska godina

Puno ime učesnika ______________________________

Razred: 2 "____" Datum: _____________________

Zadatak broj 1

Odgovori na pitanja:

  1. Ime ovog drveta dolazi od riječi "list", ali na njemu nema lišća.
    __
  2. Može li se pauk nazvati insektom? Zašto?
    __
  3. Kako se zove zvijezda najbliža Zemlji?
    ______________________________________
  4. Gdje je skakavcu uvo?
    ______________________________________
  5. Za koju pticu je mast poslastica?

______________________________________

Zadatak broj 2

Izaberi tačan odgovor:

  1. Šta je priroda?
    a) olovka, sveske, kuća, grad, regija u kojoj živite.
    b) čovjek, biljke, životinje, svemirski brodovi, brodovi.
    c) sunce, zemlja, vazduh, voda, čovek, biljke, životinje, gljive, mikrobi.

2. Neživa priroda uključuje:
a) čovjek, životinje, biljke, gljive.
b) sunce, zemlja, vazduh, oblaci, voda, čovek.
c) sunce, nebo, oblaci, zemlja, kamenje, voda.

3. Životinje su:
a) ptice, životinje, insekti, ribe, kornjače, crvi.
b) ptice, životinje, ribe, gljive, mikrobi.
c) ptice, životinje, ljudi, insekti, biljke.

Zadatak broj 3

Dodajte riječ:

  1. Jež je porastao deset puta, ispostavilo se ____________________________
  2. On je moru vjeran, kao mornar, vjesnik oluje ___________________

Zadatak broj 4

Prepoznajte misteriozne životinje i podvucite tačan odgovor

1) Koja od ovih životinja svijetli u mraku?

Arban Mokar Ktlyavechso Sorogno

2) Koja od ovih životinja je otrovna?

KAGLA BEZRA DUKAGA LUXIS

3) Koja je najmanja ptica?

RIKILOB PYALTSA SURATS YORLO

4) Koja ptica uzgaja piliće zimi u našim šumama?

DEBEL XÖLT SUG

5) Koja od ovih životinja nije ni na korak od vlastitog doma?

UKRABS AVUD TIKULA INFLED

Zadatak broj 5

Popunite tabelu. Napiši naziv grupe životinja prema skupu svojstava karakterističnih za nju.

Karakteristične karakteristike

Ime grupe

Vodene životinje aerodinamičnog oblika tijela, prekrivene krljuštima. Kreću se uz pomoć peraja. Dišu škrgama. Polažu jaja u velikom broju.

Životinje žive u vodi i na kopnu. Njihova koža je gola i ljigava. Dišite kroz pluća i cijelu površinu kože. Polažu jaja.

Većina životinja živi na kopnu. Tijelo im je suho i prekriveno krljuštima. Dišite uz pomoć pluća. Polažu jaja.

Većina životinja živi na kopnu. Tijelo je prekriveno vunom. Rađajte žive bebe

Leteće životinje prekrivene perjem. Položite mali broj jaja

Zadatak broj 6

Spojite i povežite tačne odgovore strelicom.

hrastovina

Kamilica

Breza

grmlje djeteline

Hazel

Šipak

biljka trputac

Zadatak broj 7

Riješite zagonetke.

Zadatak broj 8

Navedite faze razvoja biljke numeričkim redom:

Seme.

Zrela biljka sa plodovima i sjemenkama.

Klica s korijenom.

Zrela biljka sa cvjetovima.

Sadnica sa korijenom i nekoliko listova.

Zadatak broj 9

Šta znači izreka: „Kosi kosu dok rosa; rosa dole i doma smo":

A) kada ima rose, onda je hladno i lakše se kositi;

B) trava od rose postaje elastična i lakše se kosi;

C) ujutro osoba ima više snage;

D) ujutro ima manje komaraca i drugih mušica;

D) ujutru je pletenica oštrija, a kako se kosi, postaje tupa.

Pregled:

Olimpijski zadaci širom svijeta za 3. razred

2011 – 2012 akademska godina

Razred: 3 "____" Datum: _____________________

Zadatak broj 1

Odgovori na pitanja:

  1. Kojem carstvu pripadaju organizmi koji se uglavnom sastoje od kape i noge?
  2. Postoji narodna poslovica: "Plivao je u vodi, ali je ostao suv." O kome oni govore i zašto? ___________________________________________________

______________________________________________________________________

  1. Imenujte "obojena mora" ________________________________________________

________________________________________________________________________


  1. _____________________________________________________________________
  2. U maju se često javljaju mrazevi, koji se u narodu vezuju za naziv ove biljke, jer ona tek u maju cveta? _____________________________

Zadatak broj 2

  1. Uho, jezik, noga, oko, nos.
  2. Termometar, makaze, vremenska lopatica, mikroskop.
  3. Bor, jela, joha, ariš.
  4. Mjesec, Zemlja, Sunce, Kolumbo.
  5. Rusija, Francuska, Sankt Peterburg, Njemačka.
  6. Udlaga, TV, batine, kočija.
  7. Pingvin, kit, noj, roda.
  8. Gejzir, kompas, barometar, termometar.
  9. Aspen, joha, ariš, breza.
  10. Mećava, rosa, snjegović, snježni nanos.

Zadatak broj 3

Istaknite prirodne fenomene:Sunce, kiša, žaba, snijeg, plima, pečurke, potres, lišće, uragan, haljina, duga.

Zadatak broj 4

Rezerva________________________________________________________________

Flora - ________________________________________________________________

Fauna - ________________________________________________________________

Globus - __________________________________________________________________

Zadatak broj 5

Nova godina, Božić, Dan pobede, Dan zaljubljenih, Dan branioca otadžbine, Tatjanin dan, Dan Ustava Ruske Federacije.

Zadatak broj 6

NLIOVAGBYESIDUMR

Zadatak broj 7

  1. Godišnja doba se mijenjaju jer

Zadatak broj 8

Prepoznajte misteriozne životinje i podvucite tačan odgovor

RAIVEUM CABLE VEORBOY KYAMOH

LYAPAKO SALATCHOK ČIPKA

KULOSIA VEL KSHCHEL ZOKA DEVDEM

ROVOAN KUSHAGLIA NOSL

RANBA YOLOS LIFDEN

Zadatak broj 9

Jezik

Koža

Oči

Uši

Nos

Pregled:

Odgovori na olimpijske zadatkeširom svijeta za 3. razred

2011 – 2012 akademska godina

Odgovori na pitanja:(1 bod po tačnom odgovoru)

  1. Kojem carstvu pripadaju organizmi koji se uglavnom sastoje od klobuka i stabljike?(pečurke)
  2. Postoji narodna poslovica: "Plivao je u vodi, ali je ostao suv." O kome oni govore i zašto?(guska)
  3. Naziv "obojena mora"(Crna, crvena, žuta, bijela)
  4. Mogu li se polarni medvjed i pingvin sresti u prirodi? Zašto?
    (ne, medvjedi - sjever, pingvini - Antarktik)
  5. U maju se često javljaju mrazevi, koji se u narodu vezuju za naziv ove biljke, jer ona tek u maju cveta?(trešnja)

Zadatak broj 2 (1 bod po tačnom odgovoru)

Pronađite neparnu riječ u svakom redu

  1. Uho, jezik, noga, oko, nos.
  2. Termometar, makaze , vremenska lopatica, mikroskop.
  3. Bor, jela, joha, ariš.
  4. Mjesec, Zemlja, Sunce, Columbus .
  5. Rusija, Francuska, Sankt Peterburg, Njemačka.
  6. Udlaga, TV, batine, kočija.
  7. Pingvin, kit, noj, roda.
  8. gejzir, kompas, barometar, termometar.
  9. Aspen, joha, ariš, breza.
  10. Mećava, rosa, snjegović, snježni nanos.

Zadatak broj 3 (1 bod po tačnom odgovoru)

Istaknite prirodne fenomene: Sunce, kiša, žaba, snijeg, plima, pečurke, potres, lišće, uragan, haljina, duga.

Zadatak broj 4 (1 bod po tačnom odgovoru)

Napišite definicije za date pojmove.

Rezervat je mjesto gdje je zabranjen lov na rijetke životinje.

Flora - biljni svijet.

Fauna – životinjski svijet.

Globus je minijaturni model Zemlje.

Zadatak broj 5 (1 bod po tačnom odgovoru)

Naglasite samo državne praznike u Rusiji:

Nova godina, jaslice, Dan pobjede, Valentinovo, Dan branioca otadžbine, Tatjanin dan, Dan Ustava Ruske Federacije.

Zadatak broj 6 (1 bod po tačnom odgovoru)

Sakupite od slova što više imena rijeka Rusije (slova mogu

koristiti više puta). Zapišite ova imena.

NLIOVAGBYESIDUMR

Amur, Neva, Jenisej, Volga, Lena, Ob

Zadatak broj 7 (1 bod po tačnom odgovoru)

Odgovorite da li su tvrdnje tačne (Upišite u tabelu: da ili ne)

  1. Ptice selice (lastave, rode) lete na jug da se tamo razmnožavaju.
  2. Priroda može bez čovjeka, ali čovjek ne može bez prirode.
  3. Rusija se nalazi na evroazijskom kontinentu.
  4. U šumi rastu drvenaste i zeljaste biljke.
  5. Zimi krtica hibernira jer u tom periodu ne može pronaći hranu.

br

br

Da

Da

Da

Da

Zadatak broj 8 (1 bod po tačnom odgovoru)

Prepoznajte misteriozne životinje i podvucite tačan odgovor

1) Koja životinja može podići skoro 100 puta veću težinu?

RAIVEUM CABLE VEORBOY KYAMOKH

2) Koja vrsta ptice trči pod vodom po dnu potoka i rijeka u potrazi za hranom?

LYAPAKO SALUTE LACE

3) Koja životinja može živjeti bez hrane sedam godina?

KULOSIA VEL KSHCHEL ZOKA DEVDEM

4) Koja životinja može skočiti 100 puta svoje dužine?

ROVOAN KUSHAGLIA NOSL

5) Koja od ovih životinja ima mozak sličan ljudskom?

RANBA YOLOS LIFDEN

Zadatak broj 9 (1 bod po tačnom odgovoru)

Povežite riječi u desnom i lijevom stupcu linijama

Jezik

Koža

Oči

Uši

Nos

Pregled:

Olimpijski zadaci širom svijeta za 4. razred

2011 – 2012 akademska godina

FI učesnika _______________________________________________________________________________

Razred: 4 "____" Datum: _____________________

Zadatak broj 1

  1. Kojoj grupi biljaka (drveće, grmlje, bilje) pripada banana?
    ______________________________________________________________
  2. Šta dijeli Zemlju na sjevernu i južnu hemisferu?
    _______________________________________________________________
  3. Koga su u starim danima u Rusiji zvali "pečenim slavujem"? ________________________________________________________________
  4. U ovo jezero se uliva 336 rijeka, a iz njega izbija samo jedna - Angara. Šta je ovo jezero? _______________________________________________________________
  5. Ko peva pod vodom? ___________________________________________________

Zadatak broj 2

  1. Rusija ___________________________________
  2. Ukrajina ________________________________
  3. Francuska________________________________
  4. Njemačka________________________________
  5. Engleska________________________________
  6. SAD___________________________________

Zadatak broj 3

Odgovorite da li su tvrdnje tačne (Upišite u tabelu: da ili ne)

  1. Zemlja je veća od sunca.
  2. Sunce je planeta
  3. Zemlja ima osu.
  4. Ova os je imaginarna.
  5. Zemlja se okreće oko svoje ose.

Zadatak broj 4

" Treset se koristi u termoelektranama, griju peći u kućama. U poljoprivredi se koristi kao đubrivo. Na mjestima gdje se kopa treset prave se dugi podzemni hodnici. Lokacije vađenja treseta nazivaju se "rudnicima". __________________________________________

Zadatak broj 5

okomito:

Horizontalno:

  1. Vođa, kojeg su birali drevni ratnici za vrijeme trajanja rata.
  2. Prvi metal koji je čovjek koristio za izradu alata.

Zadatak broj 6

Redoslijed lokacije prirodnih zona Rusije s jug prema sjeveru (zaokruži slovo):

(ALI)

(B)

(AT)

(G)

(D)

pustinja

tundra

stepe

pustinja

Steppe

stepe

šuma

pustinja

šuma

šuma

šuma

stepe

šuma

stepe

pustinja

tundra

pustinja

tundra

tundra

tundra

Zadatak broj 7


b) puževi - kupus - krastača;


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Zadatak broj 8

B __ __ __

B __ __ __ __
B __ __ __ __ __
B __ __ __ __ __ __
B __ __ __ __ __ __ __

Zadatak broj 9 Ko se u starim danima u Rusiji zvao "pečenim slavujem"? (kriket)

  • U ovo jezero se uliva 336 rijeka, a iz njega izbija samo jedna - Angara. Šta je ovo jezero?(Bajkal)
  • Ko peva pod vodom?(kit)

    • Zadatak broj 2 (1 bod za tačan odgovor)

    Da li znate glavne gradove ovih zemalja? Zapišite naslov:

    1. Rusija Moskva
    2. Ukrajina, Kijev
    3. Francuska Pariz
    4. Njemačka Berlin
    5. Engleska London
    6. SAD - Vašington

    Zadatak broj 3 (1 bod po tačnom odgovoru)

    Odgovorite da li su tvrdnje tačne (Upišite u tabelu: da ili ne)

    1. Živimo na zvijezdi koja se zove Zemlja.
    2. Zemlja je veća od sunca.
    3. Sunce je planeta
    4. Zemlja ima osu.
    5. Ova os je imaginarna.
    6. Zemlja se okreće oko svoje ose.
    7. Noć pada na strani Zemlje koja je okrenuta prema Suncu.
    1. Zemlja napravi jedan okret oko svoje ose za 365 dana.
    2. Naša država se nalazi na evroazijskom kontinentu.
    3. Glavni zakon zemlje se zove Ustav.

    br

    br

    br

    Da

    Da

    Da

    br

    Da

    Da

    Da

    Zadatak broj 4 (1 bod za tačan odgovor)

    Navedite broj činjeničnih grešaka i podvucite ih u tekstu:" Treset se koristi u termoelektranama, griju peći u kućama. U poljoprivredi se koristi kao đubrivo.Na mjestima gdje se kopa treset prave se dugi podzemni hodnici.Lokacije vađenja treseta nazivaju se "rudnicima".(2 greške)

    Zadatak broj 5 (1 bod za tačan odgovor. Ako je cijeli zadatak završen + 3 boda.)

    okomito:

    1. Jedno od prvih nastambi čoveka.(pećina)
    2. Ime prvog ljudskog kolektiva.(stado)
    3. Vremenski raspon jednak 100 godina.(stoljeće)
    4. Drevni lovački alat.(koplje)

    Horizontalno:

    1. Poljoprivredno oruđe prije 6-5 hiljada godina.(oranje)
    2. Jedno od prvih kamenih oruđa.(strugalica)
    3. Drevni alat za rad napravljen od kamena ili metala prije 13-7 hiljada godina. stepe

      šuma

      pustinja

      šuma

      šuma

      šuma

      stepe

      šuma

      stepe

      pustinja

      tundra

      pustinja

      tundra

      tundra

      tundra

      Zadatak broj 7 (2 boda za tačan odgovor)

      Koji je lanac snabdevanja ispravan?
      a) bor - djetlić - potkornjak;
      b) puževi - kupus - krastača;
      c) raž - miš - zmije - orlovi.

      Šta će se dogoditi ako ljudi unište lisice u lancu ishrane "raž - miš - lisice"?
      ___________________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________________

      Zadatak broj 8 (1 bod za tačan odgovor. Ako je cijeli zadatak završen + 3 boda.)

      Napišite imena raznih životinja.

      B arr (leopard)

      B elka (ovan, bizon)
      bivol (orao)
      behemot (leptir)
      B chipmunk

      Zadatak broj 9 (1 bod za tačan odgovor. Ako je cijeli zadatak završen + 3 boda)

      Odredite koja žitarica ide u proizvodnju sljedećih žitarica. Povežite se sa strelicama.

      Grape od žitarica

      Pšenično proso
      Heljda ječam
      Proso griz
      ječam pirinač
      riža heljda


      “Plivao sam u vodi, ali sam ostao suh” (zagonetka)

      Alternativni opisi

      Velike divlje i domaće vodene ptice sa dugim vratom

      Naše guske: siva, guska, beločela, belošej, guska beločeta, bijela, planinska, kanadska guska, crvenoprsa guska, guska labud, guska beločela, crna guska

      Pritoka Oke

      Svinja neprijatelj

      Ptica koja ne mari za vodu

      ptica Panikovsky

      Ptica čija se jetra koristi za pravljenje "kralja pita"

      Koja je životinja bila posvećena rimskoj boginji Juno, čiji je hram bio na Kapitolu?

      Ova perad ima najkaloričnije meso

      Nielsovo vozilo iz bajke Selme Lagerlöf

      Koga je Martina spasio dječak Niels u bajci Selme Lagerlöf?

      . “crvene šape, štipanje za pete, trči ne osvrćući se” (zagonetka)

      veseljak kod bake

      Kandžama

      Anatidae bird

      Svinja nije prijatelj

      Domaća ptica

      Ptica u posudi

      Crvene šape, štipanje na petama

      važna ptica šapa

      Pijetao kukuriče, a on cereče

      Panikovsky

      Prase uncomrade

      Kokoši treba pijetao, ali guska?

      Ko je bio Nils Martin?

      ptica kukavica

      Važna ptica kojoj svinja nije prijatelj

      Plivao sam u vodi, ali sam ostao suv

      Pijetlov komšija u živinarnici

      Nilsov pernati transport

      Tip kandžasti

      Grad...Kristal

      Bakina ptica

      Svinja nije prijatelj, kaže poslovica

      Velike vodene ptice sa dugim vratom

      Domaća ptica

      Ptica koja je spasila Rim

      Rijeka u gradu Gus-Khrustalny

      Vodene ptice porodice pataka

      Rijeka, pritoka Oke

      prevarant, prevarant

      Ptica koja ne mari za vodu

      . "...svinja nije prijatelj"

      Koja je životinja bila posvećena rimskoj boginji Juno, čiji se hram nalazio na Kapitolu

      Ko je bio Martin u Nielsu

      Kokoši je potreban pijetao, ali guska

      M. guska i guska, južna. guska, setva guska, app. guska, poznato dvorište i divlja ptica Anser; guska, guska, guska, guska, pile. Kineska guska, suvi nos, sa kvržicom na nosu, cygnoidi. Guska guska, segetum tamnih peraja, vruć kljun; siva guska, cinereus, od njega ruske, dvorišne guske. Naši sjeverni industrijalci razlikuju sedam vrsta: guska grah, velika siva guska, siva guska, šarena guska, klokot, piskavica i crna guska, gnijezdeće se zajedno sa prahom, bijela sova. Crvena guska, Phoenicopterus, na Kaspu. more, gležanj, krivo nos; flaman ili flamingo. Guska, jedno od sjevernih sazviježđa. * Guska sa šapama, čovjek svoje pameti. Tačno na gusu: srce je malo, a jetra velika! dijalekt o ljuti. Semka je ukrala prase, ali je rekla da je gusjenica. Ne pronađite gusku u pećnici ili ispod stola, već je nađite na stolu; u pećnici: rano; ispod stola: kasno, samo kosti. guska se vuče na svadbu, ali u čorbi od kupusa. Poslužićete drugog sa zalogajem, ali nećete poslužiti drugog sa guskom. Dao bih gusku, ali nema tepsije! Guska ne izlazi iz rerne! svadba, kaže kuvarica, a drugarica je počasti vinom i puca iz puške u rernu, a onda se poslužuje guska. Astrkh. Naš seks ne jede guske; a seks ne zna kako da ih uštipne. Sve guske: bilo bi perja! Galeb je guska, a vrana je guska. Daćeš gusku za pile. Kao žohar prije guske. Da li biste pitali gusku da li su vam noge hladne? Opašite gusku na hladnom. Tako-tako govoreći, da guska u glavu. dešava se da svinja pojede gusku. Bog da, i svinja pojede gusku. Guska nije prijatelj. velika guska ne može sjediti tele. Ne možeš jednom guskom zgaziti polja. Guske ćemo ubiti, a rupe (u bašti) ćemo začepiti. U nevolji smo kao voda sa pačjih leđa! Nevolja teče kao voda sa pačjih leđa! Pij, gusko, vodu, ne od bojarske porodice! gusja voda, a sa mnom, bravo, nevjerovatne rijeci. Kakva voda sa pačjih leđa, neverovatne reči. Naša mlada nije pasla guske, nego je tresla vreteno. Guska je proletjela i nije dotakla krilo. Guska leti u Svetu Rusiju, Napoleone. Letele su patke, letele guske, letele krave, letele koze! igra u kojoj nakon jednog svi dignu ruke, ako taj let proleti, a za grešku daju nadoknadu. Zna mnogo, kao slijepac u mlijeku, pipa ruku umjesto guske: vođa se hvalio da je pijuckao mlijeko; šta je, upitao je slijepac? "Slatko i bijelo." šta je bijelo "Kao guska." šta je guska? Savjetnik je savio ruku sa štakom: "To je to." Slepac je osetio i shvatio šta je mleko. Guska pije salo, orao. dijalekt ako se ne pije vino posle jela. Guska i patka uranjaju na kišu. Guska pritišće šapu, na hladnoću. Guska stoji na jednoj nozi, do mraza. Guske mašu krilima do mraza; isperite na toplo. Guska (ili vrana) krije nos pod krilo, na hladnoću. Guske lete, bit će puno vode; nisko, malo. Leteće guske, hrastove čarape, kažu: tako-tako-ti, tako-tako-ti! vršidba. Guske lete, hrastove čarape, guske govore: čekot, čekot čekotušečki? vršidba. Guske divljači: materica tjera krdo gusaka u polje, i zove ih: "guske, idite kući!" Zašto? "Vuk iza planine!" Oni bježe kući, a vuk sa strane ih presreće i hvata. Guska, guska, jetra, srce, korijen, iznutrice prsa, vjetrovita vena sa plućima, srce i jetra, po sličnosti ovih iznutrica sa letećom guskom. Goose sib. Odjeća za samojed, parke; in tob. guska je sašivena od gustog i vunastog jelenskog krzna, dugačka košulja, sa vunom napolju, sa kapom na kragni, a na put se oblači više od malice i parka. Za ljeto šiju platnenu gusku. Guska, stara. kuvana so, u obliku šećerne štruce. zidarske guske (vidi dolje). Guske pl. psk. teško. pilići, krvave pukotine na nogama, od bosih nogu, prljavštine, lošeg vremena. Guska, guska adv. pojedinačno, jedan za drugim, niz, red, trag, nit, ne na veliko, ne u gomili, jedan po jedan. Upregni gusku, jaši gusku, jaši pravo gore, uskim zimskim putevima, po velikim snijegovima, upregnuvši konje jedan ispred drugog, tri do pet. Njima pripadaju Gusev, gusakov, gusynin, gusenyshev, itd. Guska, guska, svojstvena guskama, koja se odnosi na njih, koja se sastoji od njih, itd. Guski plač. Prodajemo gusko perje. Gusko stado. Gusji korak, u bivsoj regrutskoj skoli, obuka, najrazvucenija. Guska memorija, piletina, ćuretina, nesvjestica. Guski put, Batjeva, Mliječni put, u čijem smjeru guske lete. Guščja šapa, divergentne grane tunela. Guska noga, biljka. Alchemilla vulgaris, rosa, manžeta; Chenopodium, gaza, razne vrste vitla. Guščja trava, guščja pašnjak, biljka. Potentilla anserina, moćna guska, gusjenica, kolutovi, guščje noge, jesetra, femur. Guska, guska staza, jahanje guske i cesta (vidi i guska). Guska, guska, guska, u raznim značenjima. koji se odnosi na gusku. Guska radnja, prodaja kuhanog guska, džigerice, džigerice itd. Guska opna, ona je i guska i guska. dijafragma, blon, koja odvaja grudnu šupljinu od trbušne šupljine; vrlo loše nazvana torakalna opstrukcija. Gusak je lovac prije bitke gusaka, gusaka, spuštajućih gusaka da se bore iz zabave. Trgovac sa tacnom guske, iznutrica, kuvane džigerice i pluća. Gusačnikov, koji mu pripada; gander, koji pripada ganderima, karakteristika. Gusyatina gusko meso. Goose m. lovac na guske; prodaja gusaka; pastir s guskama; sa pticom. Orao, guščić. Gusjatnik, dan septembra, on je husari, Nikita guska muva, guska, reporez. Praznik guslinga. Strižu ovce i tuku guske. Odlazak gusaka. Oni mame morskog čovjeka bacajući mu gusku bez glave, koju nose kući da prebroje kolače. Guska i gusling. štala za guske, peradarnik za guske. Gosling eagle. seljačka diverzantska straža, na primjer. na sajam. Gosling, biljka. Polygonum avikul. knotweed, svinjski burkun, trputac, toptun. Rusten. Potentilla anserina, trava guske. Anthriscus sylvestris Gusjatnikov, Gusjatnicin, njemu, pripada njoj. Guska, koja pripada ili je svojstvena guslingima. Husar gusnjak, gusnjak, gusnjak. Gusar m. Nadimak za mirne pljačkaše koji vuku dvorišnu pticu. Guske, trguju sa guskama, uzgajaju ih za prodaju. Gusek m. će se smanjiti. gusak, iznutrice prsa. Neka vrsta igre, dame u ćelijama, sa bacanjem kostiju: dame idu u jednu datoteku jedna za drugom. File, kao guščji vrat; cigla, tesana po izboru ili ugao; mali nosač, oslonac ispod police, urezan sa zaobljenim nagibom, itd. Gusjenica. guska. Guska. natkrivena barka duž Oke, Tsna (od rijeke Gus); duže od sazhensa; širina dubina

      Nije drugarica svinja

      Opštinska predškolska obrazovna ustanova kombinovanog tipa vrtić br. 53 "Solnyshko"

      SAŽETAK

      direktne obrazovne aktivnosti

      za kognitivni razvoj

      "Plivao sam u vodi, ali sam ostao suv"

      u predškolskoj grupi

      negovatelj

      kvalifikacije

      Nikolaeva N. A.

      Novoaleksandrovsk 2015-2016 godine

      Sadržaj programa:

      Obrazovna oblast "Spoznaja"

      Upoznati djecu sa pticama vodarima.

      Učvrstiti znanje o pticama selicama i pticama koje zimuju.

      Razvijati kognitivnu aktivnost djece u procesu eksperimentiranja, podsticati razvoj hipoteza, navesti ih na planiranje svojih aktivnosti.

      Obrazovna oblast "Komunikacija"

      Formirati sposobnost komuniciranja sa odraslima i djecom u procesu zajedničkih aktivnosti.

      Da biste formirali sposobnost da se detaljno odgovori na pitanja, izgradite složeno-podređene rečenice.

      Obrazovna oblast "Socijalizacija"

      Formirati sposobnost izvođenja radnji u igri.

      Formirati sposobnost da se odgovori na ponudu komunikacije.

      Stvorite interesovanje za saradničke aktivnosti.

      Obrazovna oblast "Zdravlje"

      Formiranje zdravog načina života (osvetljenje, držanje, minut fizičke kulture, racionalno postavljanje multimedijalne opreme).

      Prethodni rad- implementacija projekta "Ptice"

      Oprema: kokošje perje, guščje perje, kajmak, bazeni s vodom, slike: sunce, pahulja, selice, zimovanje i vodene ptice, plavi krug, prezentacija, multimedijalni projektor, platno, laptop.

      Kurs i metodologija

      U širokom krugu vidim

      Svi moji prijatelji su ustali, sad idemo lijevo,

      A onda idemo desno

      Okupite se u centru kruga

      I svi ćemo se vratiti na mjesto

      Nasmejte se, namignite

      I počnimo da se igramo ponovo.

      Oh, vidi, svi smo hodali stazom

      I na putu su našli torbu

      Ali torba nije jednostavna

      Magično je, eto šta je.

      Šta je u torbi? Pismo, hoćemo li ga pročitati? (čitanje pisma)

      Ja sam pozivnica

      Svi, svi, svi

      Pozivam Vas na sastanak naučnog odeljenja!

      Šta, momci prihvataju poziv? Da biste započeli sastanak, morate svima nama dati pametne odgovore. Slažeš li se? Zatim nevolje iz bureta.(Djeca vade letke sa pitanjem iz bureta i daju odgovor na njega)

      Koja godišnja doba poznajete?

      Koja ptica grabi insekte u letu?

      Po čemu se životinje razlikuju od ptica?

      Zašto se medvjed zove "štap"

      Pas ima odgajivačnicu, a vuk?

      Navedite životinje koje žive u Africi?

      Pametni odgovori su primljeni i sastanak se može otvoriti.

      Danas ćemo proučavati grupu životinja čiji se predstavnici moraju pogoditi:

      Misterija. Sanjati pauka noću

      Čudo Yudo na kučki

      Dugačak kljun i 2 krila

      Stiže - stvari su loše.

      Koga se pauk boji?

      Pogodio? Ovo je ... .. (Ptice).

      Da, to su ptice. Danas ćemo pričati o našoj mlađoj braći pticama. Molimo pogledajte ekran i imenujte ptice koje poznajete.

      Pokušajte definirati ko su ptice.

      Ptice su... (pernate životinje)

      Ptice su životinje čija je karakteristična karakteristika perjani pokrivač.

      Ptice su jedni od najbrojnijih i najzanimljivijih stanovnika naše planete.

      Ljudi, znate da klasa ptica uključuje oko 9000 vrsta. Sposobnost letenja omogućila je pticama da se rašire širom svijeta. Ptice čine većinu faune Arktika i Antarktika. Konstantna temperatura (41-43gr.S) omogućava jedinkama postojanje u hladnim uslovima.

      U koje se grupe mogu podijeliti ptice?

      Zašto ptice lete u toplije krajeve?

      Kako možemo pomoći pticama koje zimuju?

      Ljudi, vaši drugovi će govoriti na našem sastanku. Pažljivo ih slušate i prepoznajete pticu iz opisa.

      Ovo je šarena ptica s crvenom mrljom na glavi u obliku crvene kapice s dugim oštrim kljunom. Zovu je šumska bolničarka. Ona također leti u bašte kako bi spasila drveće od štetočina.

      Slide Woodpecker

      Ptica selica ima crnu boju i tanak dugi kljun. Poznat po svom pevanju. Ljudi za njih grade kućice za ptice.

      Slide Starling-

      Perad je potpuno nesposoban da leti i pliva. Bez njene pomoći nemoguće je skuhati kajganu.

      Slide Chicken

      Ova ptica je lako prepoznatljiva po dugim, šiljastim krilima i dugom račvastom repu. Ova ptica nebeska. Ona rijetko i nevoljko tone na zemlju, i sjedi na žicama da se odmori. Čak pije vodu i kupa se u hodu. Ljudi je zovu kitom ubicom.

      slide swallow

      (ovako djeca opisuju bibru, kukavicu, sjenicu, topa. Nakon što djeca prepoznaju i imenuju pticu, pojavljuje se slajd sa ovom pticom)

      Ljudi, danas ću vas upoznati sa pticama vodaricama (prezentacija)

      Šta mislite zašto su ptice vodene?

      Zašto vodene ptice posljednje lete u toplije krajeve?

      A sada, momci, idite u naučnu laboratoriju i pomozite svakoj ptici da pronađe svoje mjesto: blizu sunca, stavite ptice selice, gdje je pahulja - zimovanje, na plavi krug - jezero, stavite ptice vodene.

      Da bismo nastavili naš sastanak, moramo otići u eksperimentalnu laboratoriju.

      Pogodi zagonetku: "Plivao sam u vodi, ali sam ostao suv"

      Zašto guska izlazi suha iz vode?

      Ne znam?

      Hajde da radimo eksperimente.

      Šta treba da znamo?

      Dijete: Zašto se guščje perje ne smoči.

      Šta nam treba za ovo?

      Voda i perje.

      Umočite olovku u vodu, a sada je izvadite, šta vidite?

      Djeca: pero je suho, prekriveno je kapljicama.

      Ako se protrese, kapljice će pasti i olovka će se osušiti.

      Šta je sa tvojim rukama?

      deca su mokra

      Možda neko zna kako da se pobrinemo da se i naše ruke ne smoče u vodi?

      Dijete: Da li se mogu umotati u tkaninu?

      Ili nosite gumene rukavice?

      Pokušajmo namazati ruke kremom, a zatim ih navlažiti.

      Šta ste primetili?

      Dijete: ruke namazane kremom ne kvasiti.

      Ljudi, jeste li pogodili zašto se guščje perje ne smoči u vodi?

      Dijete: jer guska stalno masti svoje perje.

      Ko još ovo radi?

      Vodene ptice i polarni medvjed.

      Zašto polarni medvjed podmazuje svoje tijelo?

      Ljudi, jedan čovjek je prepoznao ovaj trik i počeo je da podmazuje sve metalne predmete, dijelove mašina, kako se ne bi smočili i rđali u vodi.

      Sada pogledajte ove tri slike - kako liče?

      Tobogan - patka, guska, piletina

      Šta je tu suvišno? (piletina - živi na kopnu, ne zna plivati)

      Idemo u istraživačku laboratoriju i pokušamo razlikovati guščje perje od kokošijeg perja.

      Kako ih možemo razlikovati? (guske se ne smoče)

      Ili se možda ni pileće ne smoče, hajde da proverimo.

      Kakav zaključak možemo izvući? (Guščje perje je suho ili sa kapljicama, nije mokro, podmazano je, pileće perje je slijepljeno, izgleda kao traka, iz njih teče voda.)

      Vidite, momci, ne govore uzalud: "Vi ste kao mokro pile"

      Svako živo biće ima svoje okruženje i prilagođava mu se. Guska je prilagođena životu na vodi, tako da joj se perje ne smoči, a kokoška živi na kopnu i kada pada kiša, skriva se u štali.

      Momci, ako ste voleli da prisustvujete sastanku naučnog odeljenja, uzmite vedro lice, ne, tužno.

      Naš sastanak je došao kraju i toliko želimo da ga završimo sa vašom omiljenom pesmom:

      I imamo stvari u bašti

      Eksperimentirajte ponovo

      Sam mađioničar nikada

      Nisam to uradio

      Zatim topimo snijeg i led, pa miješamo boje

      Mijenjamo okus vode, kao u bajci

      Ili će ih biti više, ili će ih biti više, ili će ih biti više oh.. oh.. oh.

      Kako si? Dobro? Naš sastanak završavamo u dobrom raspoloženju.

    Povezani postovi: