Ono što čoveku daje sreću je um ili osećanja. Esej na temu "Um i osjećaji"

Šta bi u čovjeku trebalo biti jače: razum ili osjećaj? Ovo pitanje ljudi postavljaju godinama, decenijama, vekovima. Ova dilema je navela pisce, filozofe i naučnike na razmišljanje. Sukob između razuma i osjećaja uvijek je izazivao nesuglasice među ljudima. Puškin, Dostojevski, Tolstoj pokušavali su da reše ovu zagonetku u svojim delima. Na njihovim primjerima shvatimo šta je jače: razum ili osjećaj?

Roman Aleksandra Sergejeviča Puškina u stihovima „Evgenije Onjegin“ gotovo je u potpunosti posvećen sukobu između dva temelja ljudske suštine: razuma i osjećaja. U većini dela, Onjegin nam se pojavljuje kao čovek vođen isključivo svojim intelektom, koji živi „po satu“ i ne doživljava „visoka“ osećanja. Preseljenjem na selo ništa se ne menja, u njemu vidimo istu hladnoću, isti život po rasporedu i istu razboritost, odnosno razuman život. Tokom razgovora sa Tatjanom, on je odbacuje ne zato što je nisam doživeo nemam osećanja prema njoj, ali zato što sam shvatio: „Kada se naviknem, odmah ću prestati da je volim.”

Onjegin živi po zakonima razuma. Tome ga je naučio društveni život.
Dakle, u svom prekoru Tatjani (u bašti) govori vrlo razumno.
Štaviše, on kaže Tatjani:
Naučite se kontrolirati.
Neće vas svi, koliko ja razumem, razumeti.
Neiskustvo vodi u nevolje.
Apsolutno je u pravu I da je na njegovom mestu prazan društveni kicoš, bilo bi problema, jer Tatjana u tom trenutku živi od osećanja.
Onjegin se ponaša još „razumnije“ u svađi sa Lenskim (Zagorecki) se umešao u stvar”, uostalom, „divlje sekularne neprijateljstvo se plaši lažne sramote” i tako je Lensky umro.
Ali Onjegin je takođe imao priliku da iskusi snagu osećanja. Poslednji susreti Onjegina i Tatjane preokrenuli su situaciju u ogledalu.
Onjegin poludi: "Pijem magični otrov želja..."
A Tatjana opominje: "Dana sam nekom drugom i zauvek ću mu biti verna."

Drugačiju situaciju nam pokazuje Fjodor Mihajlovič Dostojevski u svom romanu „Kockar“. Aleksej Ivanovič, glavni lik U romanu, običan učitelj koji putuje sa porodicom gotovo bankrotiranog generala pokušava da osvoji novac da otplati dugove devojke koju voli. Ali igra mu ne ide najbolje. Siguran je da će igranjem "za sebe" definitivno "probiti banku", a nakon što je došao u kazino bez tereta odgovornosti, počinje da pobjeđuje. Osvojivši ogromnu svotu novca, odlazi da ga "spali" u Pariz, uvjeren da će, kada ga ponestane, moći osvojiti još. Nekoliko mjeseci kasnije, bez novca, vraća se u isti kazino, ali ovaj put mu se sreća okrenula. Nakon mnogo mjeseci, on će sresti starog prijatelja i zamoliti ga za uslugu. Neće tražiti kartu za kuću ili pomoć u pronalaženju krova nad glavom, tražiće novac da se vrati. Kod Dostojevskog, čovek podleže osećanjima uprkos razumu i gubi sve što je imao: ljubav, novac, samopoštovanje.

Takođe, Ivan Sergejevič Turgenjev govori o pobedi osećanja nad razumom u priči „Očevi i sinovi“. Evgenij Bazarov, jedan od glavnih likova ovog djela, nihilista je vođen isključivo svojim intelektom. Strukturu njegovog svijeta, poput Onjeginovog, uništava ljubav. Doživljava osjećaj za koji je mislio da ga ne može doživjeti, što je već moralno teško. Na kraju njegove priče biva odbačen, što ga gura u ponor duhovne krize. Postaje ravnodušan prema svima oko sebe i prema sebi. To ga ubija. U ovom radu vidimo poraz ljudskog uma izazvan mentalnom traumom, odnosno uticajem osećanja, što ga je dovelo do neke vrste samoubistva.

U zaključku ću odgovoriti na pitanje postavljeno na samom početku. Šta treba da kontroliše čoveka: njegovo srce ili njegov um? Po mom mišljenju, odgovor je očigledan. Um, intelekt, mozak, možete to zvati kako god hoćete, važno je samo da samo on ima „uzde ljudske suštine“. To smo vidjeli na primjerima potpuno drugačijih pametni ljudi koji su dozvolili svojim osjećajima da "vode šou", što im je radikalno promijenilo živote i dovelo do tragedije.

Završni esej je format ispita koji vam omogućava da istovremeno procijenite nekoliko aspekata studentovog znanja. Među njima: leksikon, poznavanje književnosti, sposobnost pismenog izražavanja svog gledišta. Ukratko, ovaj format omogućava procjenu ukupnog znanja učenika iu jeziku i predmetu.

1. Za završni esej predviđeno je 3 sata i 55 minuta, preporučena dužina je 350 riječi.
2. Datum završnog eseja 2016-2017. U 2015-2016 akademske godine održano je 2. decembra 2015. godine, 3. februara 2016. godine, 4. maja 2016. godine. U 2016-2017 - 7. decembar, 1. februar, 17. maj.
3. Završni esej (prezentacija) održava se prve srijede u decembru, prve srijede u februaru i prve radne srijede u maju.

Svrha eseja je obrazloženje, kompetentno i jasno konstruisano gledište studenta koristeći primjere iz literature u okviru zadate teme. Važno je napomenuti da teme ne ukazuju na konkretan rad za analizu, on je natpredmetne prirode.


Teme za završni esej o književnosti 2016-2017

Teme se formiraju iz dvije liste: otvorene i zatvorene. Prvi je unaprijed poznat, odražava približne opće teme, formulirani su kao koncepti koji su međusobno proturječni.
Zatvorena lista tema objavljuje se 15 minuta prije početka eseja - to su konkretnije teme.
Otvorena lista tema za završni esej 2016-2017:
1. “Razum i osjećaj”,
2. "Čast i nečast",
3. “Pobjeda i poraz”,
4. “Iskustvo i greške”,
5. “Prijateljstvo i neprijateljstvo”.
Teme su predstavljene na problematičan način, nazivi tema su antonimi.

Okvirna lista referenci za sve one koji će pisati završni esej (2016-2017):
1. A.M. Gorky "Starica Izergil"
2. A.P. Čehov "Jonjič"
3. A.S. Puškin „Kapetanova ćerka“, „Evgenije Onjegin“, „Stanični agent“
4. B.L. Vasiljev “Nije na listama”
5. V.A. Kaverin "Dva kapetana"
6. V.V. Bikov "Sotnikov"
7. V.P. Astafiev "Carska riba"
8. Henry Marsh “Ne naškodi”
9. Daniel Defoe “Robinson Crusoe”,

10. Jack London “White Fang”,
11. Jack London "Martin Eden",
12. I.A. Bunin "Čisti ponedeljak"
13. I.S. Turgenjev "Očevi i sinovi"
14. L.N. Tolstoj "Rat i mir"
15. M.A. Šolohov "Tihi Don"
16. M.Yu. Lermontov "Heroj našeg vremena"
17. F.M. Dostojevski "Zločin i kazna", "Idiot"
18. E. Hemingway “Starac i more”,
19. E.M. Remarque "Sve mirno na zapadnom frontu"
20. E.M. Remark "Tri druga".

Argumennalazite se na temi "Razum i osjećaj"

Tačka gledišta mora biti dobro obrazložena da bi se pravilno formulisala, treba koristiti književni materijal relevantan za temu. Argument je glavna komponenta eseja i jedan je od kriterija evaluacije. Na njega se primjenjuju sljedeći zahtjevi:
1. Uskladite temu
2. Uključite literarni materijal
3. U tekst biti uključen logično, u skladu sa cjelokupnom kompozicijom
4. Biti predstavljen kvalitetnim pisanjem.
5. Budite pravilno dizajnirani.
Za temu “Razum i osjećaj” možete uzeti argumente iz radova I.S. Turgenjev "Očevi i sinovi", A.S. Gribojedov "Teško od pameti", N.M. Karamzin " Jadna Lisa“, Jane Austen „Razum i senzibilitet“.


Primjeri završnih eseja

Postoji niz završnih šablona eseja. Ocjenjuju se prema pet kriterija, evo primjera eseja koji je dobio najvišu ocjenu:
Primjer eseja na temu: „Da li razum treba prevladati nad osjećajima?“
Šta slušati, razloge ili osjećaje - ovo je pitanje koje svako pita. Posebno je akutan kada um diktira jednu stvar, ali joj osjećaji protivreče. Šta je glas razuma, kada treba više slušati njegove savjete, čovjek odlučuje sam, a isto tako i sa osjećajima. Bez sumnje, izbor u jednu ili drugu korist zavisi od toga konkretnu situaciju. Na primjer, čak i dijete to zna stresna situacija Ne treba se prepustiti panici, bolje je poslušati razum. Važno je ne samo osluškivati ​​i razum i osjećaje, već i istinski naučiti razlikovati situacije kada je potrebno u većoj mjeri slušati prvo ili drugo.

Budući da je ovo pitanje oduvijek bilo relevantno, našlo je široku cirkulaciju kako u ruskoj tako i u stranoj literaturi. Jane Austen je u svom romanu Sense and Sensibility odrazila ovu vječnu kontradikciju kroz primjer dvije sestre. Elinor, najstarija od sestara, odlikuje se razboritošću, ali nije lišena osjećaja, ona jednostavno zna kako se njima upravlja. Marijana ni na koji način nije inferiorna u odnosu na svoju stariju sestru, ali razboritost joj ni na koji način nije svojstvena. Autor je pokazao kako su njihovi likovi pogođeni u ispitu ljubavi. U slučaju njene starije sestre, njena razboritost joj je zamalo izigrala okrutnu šalu zahvaljujući svojoj suzdržanoj prirodi, nije odmah dala do znanja svom ljubavniku kako se oseća. Marijana je postala žrtva osjećaja, pa ju je prevario mladić koji je iskoristio njenu lakovjernost i oženio se bogatom damom. Kao rezultat toga, starija sestra je bila spremna da se pomiri sa usamljenošću, ali čovjek njenog srca, Edward Ferras, odlučuje u njenu korist, odbijajući ne samo naslijeđe, već i svoju riječ: zaruke s nevoljenom ženom. . Marijana, nakon teške bolesti i pretrpljene prevare, odrasta i pristaje da se veri sa 37-godišnjim kapetanom, prema kome ne gaji romantična osećanja, ali je duboko poštuje.

Junaci u priči A.P.-a čine sličan izbor. Čehov "O ljubavi". Međutim, Aljohin i Ana Luganovič, podlegnuvši zovu razuma, odustaju od svoje sreće, što njihov postupak čini ispravnim u očima društva, ali duboko u duši, oba heroja su nesretna.

Dakle, šta je razum: logika, zdrav razum ili samo dosadan razum? Mogu li osjećaji ometati nečiji život ili, obrnuto, pružiti neprocjenjivu uslugu? Ne postoji jasan odgovor na ovu raspravu: koga slušati: razum ili osjećaj. I jedno i drugo je jednako važno za osobu, tako da samo trebate naučiti kako ih pravilno koristiti.

Imate još pitanja? Pitajte ih u našoj VK grupi:

Dobro je što moderni školarci i dalje pišu sastavke, iako vidim po njihovim mladim rođacima da im to nije tako lako. Učio sam u seoskoj školi, ali se sećam da smo dosta često pisali eseje. Imam osjećaj da smo skoro svake sedmice pisali nešto ili na djela koja smo proučavali, ili na slobodnu temu na osnovu djela preporučenih (ili odabranih po našem ukusu) za samostalno čitanje.

Teme "Razum i senzibilitet", dotakli smo se i toga, i to ni jednom, budući da u literaturi ima dosta primjera, uvidom u koje možete pokušati shvatiti koji je od njih važniji. Razlog ili osećanja? Naravno, na mnogim primjerima je dokazano da samo sklad srca i glave daje čovjeku i osjećaj unutrašnje slobode i osjećaj sreće. Strasti mogu biti slepe, razum može biti previše hladan.

Ali kao što teorija bez prakse, razum bez osjećaja ne može postojati. Na kraju krajeva, često se dešava da osjećaji guraju na djela, od postupaka (ma kakvi oni bili), rađa se "iskustvo je sin teških grešaka", iskustvo, zauzvrat, opet dolazi u pomoć umu u teškoj situaciji . Ispada da je to neka vrsta začaranog kruga. Iako su neki, posebno inteligentni pojedinci čak sposobni preuzeti iskustvo drugih. Ali ovakvih jedinstvenih ljudi nema mnogo, pa čak i ako smo spremni da se oslonimo na iskustva drugih, to se ne odnosi na sve probleme i probleme u nizu.

Sjećam se da je jedna od rasprava u našem razredu (a to je mnogima bila omiljena tema) upravo bila razvijena zanimljiva tema. Obično se vjeruje da je inteligencija i inteligencija, određena praktičnost, pragmatizam - to je više svojstveno muškarcima. Žene su, naprotiv, emotivnije, podložnije osjećajima. Ali da li je to zaista tako? Od nas je zatraženo da pronađemo primjer u književnosti gdje je čovjek bio potpuno uronjen u osjećaje. I u principu, to je učinjeno prilično lako - Žumance od narukvice od granata On se upravo pokazao kao osoba za koju su se ispostavila da su osećanja (ljubav prema Veri Nikolajevni) mnogo važnija od glasina i ismevanja. Savršeno je razumio svoju društvenu nejednakost i shvatio da se „na silu ne može biti fin“, ali u isto vrijeme nije mogao ništa učiniti sa svojim osjećajima. Zbog toga Kraj u "The Garnet Bracelet" je tako tužan.

Sada se ne sećam tačno kako je zvučala tema mog eseja, pogotovo što je to bilo pre toliko godina, ali sam svojevremeno odlučio da razmotrim ovu temu koja me najviše zanima. Ne radi se o tome da su ostali radovi na neki način ocijenjeni, samo ponekad nešto jednostavno izazove jako jake emocije. Stoga sam pisao na ovu temu koristeći primjer rada N.M. Karamzin "Jadna Liza". Uostalom, ako uzmemo u obzir ponašanje heroja, ispada da je svaki od njih djelovao u skladu s onim što je nad njim imalo veliku moć.

Ispostavilo se da je Erast podložniji razumu, iako su ga niske strasti (izgubiti imovinu na kartama - takva se osoba ne može nazvati razumnom) u jednom trenutku također nadvladale. Ali pokušao je da ispravi situaciju čistom kalkulacijom - oženio se bogatom udovicom. Radnja nije uvjerljiva, ali vrlo programska i logična u takvoj situaciji. Naravno, nije volio udovicu, ali je zbog novca i položaja u društvu to mogao izdržati.

Lisa je, zauzvrat, bila toliko uronjena u osjećaje da se njen um, pod njihovim pritiskom, jednostavno nije usuđivao "progovoriti" ni riječ. Lisa je odbila profitabilnu utakmicu za sebe, Lisa je potpuno zaboravila da zbog svog društvenog statusa ne može biti s ovom osobom - nije joj bilo stalo. I konačno, u svom očaju, Lisa je izvršila samoubistvo, a pritom ni o kome ne razmišlja. Posebno o svojoj staroj majci koju, kako se čini kroz ovo kratko djelo, Lisa voli svim srcem. Šta se na kraju dogodilo? Da li je neko od heroja postao srećan? Sa Lizom je sve jasno, ali se i Erast, odabravši razum i isplativ brak, pokazao duboko nesretan, jer je "sebe smatrao ubicom" kada je saznao za Lizinu smrt.

To jest, Erast je još uvijek imao savjest, a savjest je također osjećaj. Tako se ispostavlja da samo sklad između osjećaja i razuma može pomoći čovjeku u teškim situacijama, a kada pokuša da izabere samo jednu stvar, velike su šanse da napravi fatalnu grešku.

Unutrašnji svijet osobe ispunjen je komponentama kao što su razum i osjećaj. To su potpuno suprotni koncepti. Razum je plod brojnih analiza i evaluacijskih aktivnosti. Osjećaj je emocionalni odraz stvarnosti koji se javlja trenutno. Da li su razum i osjećaj uvijek u harmoniji jedno s drugim? Koliko često osoba sluša zov razuma kada je preplavljena emocijama? Ili se ponaša kako mu srce želi? Zašto je osoba prisiljena na ovo? težak izbor? Zašto izbija ova borba? do čega će to dovesti? Da li je osoba, vođena jednom stvari, sposobna dostići nevjerovatne visine i napraviti veliko otkriće? Ili će dovesti do kolapsa ljudska duša, uništenje prijašnjeg temelja života i svega unutrašnji svet osoba? Veliki umovi čovječanstva već dugi niz godina traže odgovore na ova pitanja.

Okrenimo se djelima svijeta fikcija razumjeti razloge zašto nastaje sukob između razuma i osjećaja.

Kao primjer, želio bih navesti rad Aleksandra Ivanoviča Kuprina “ Narukvica od granata" Ovde možemo posmatrati unutrašnju borbu koja se odvijala u duši glavnog junaka, Želtkova. On, čovjek skromnog porijekla, ludo je zaljubljen u princezu Sheinu. Ali ona - udata žena. Želtkov shvata da oni nikada ne mogu biti zajedno, ali njegova osećanja imaju tako značajnu moć nad njim da piše pisma Šeini o svojoj ljubavi. Ona ga odbija i traži da joj više ne smeta. Želtkov shvata da je život bez njegove voljene nemoguć, izgubio je smisao, pa odlučuje da napusti ovaj svet.

Evo primjera kako heroj, koji se našao u središtu sukoba razuma i osjećaja, nije u stanju da se odupre ovoj borbi, odlučuje umrijeti. Na kraju krajeva, njegovo je srce želelo jedno, ali njegov um je insistirao na nečem sasvim drugom.

Kao sledeći primer navela bih tragediju Vilijama Šekspira "Romeo i Julija". Glavni likovi pripadaju dvije zaraćene porodice - Montagues i Capulets. Mladi doživljavaju najjača osećanja, ludo se vole. Međutim, životne okolnosti im ne dozvoljavaju da budu zajedno, sve je protiv osjećaja ljubavnika. Glas razuma insistira na tome da ne treba da podlegnu izbijanju ljubavi. Ali emocije prevladavaju u borbi protiv razuma. Nažalost, sudbine Romea i Julije su tužne, oboje umiru. Tako se životi ljudi koji daju prednost osjećajima mogu završiti tragično.

Konflikti se vrlo često dešavaju u našim životima. Borba između razuma i osjećaja je ozbiljna konfrontacija. Javlja se kada osoba treba da uradi pravi izbor, odluči se za nešto. Osoba mora odvagnuti sve prednosti i nedostatke kako ne bi pogriješila pri odabiru. Na kraju krajeva, cijeli budući život ovisi o tome.

Efikasna priprema za Jedinstveni državni ispit (svi predmeti) -

Završni esej

u tematskom smjeru “Razum i osjećaj” »

Razum i osjećaj...Šta je to? Ovo su dva najvažnijih sila, dva

komponente unutrašnjeg sveta svake osobe. Obe ove sile

trebaju jedni druge podjednako.

Mentalna organizacija osobe je veoma složena. Situacije koje

dešavaju i dešavaju nam se, oni su veoma različiti.

Jedna od njih je kada naša osećanja prevladaju nad razumom. Za drugog

Situaciju karakteriše prevlast razuma nad osećanjima. Takođe se dešava

treće, kada osoba postigne harmoniju, to znači da um i

osjećaji imaju potpuno isti utjecaj na mentalnu organizaciju osobe.

Tema razuma i osjećaja zanimljiva je mnogim piscima. Reading

djela svjetske fantastike, uključujući

Ruski, nailazimo na mnogo takvih primjera koji nam govore o tome

manifestacija različite situacije u životima fiktivnih junaka

djeluje kada dođe do unutrašnjeg sukoba: osjećaji izlaze na vidjelo

protiv razuma. Književni junaci se vrlo često susreću sa njima

izbor između diktata osjećaja i poticaja razuma.

Dakle, u priči Nikolaja Mihajloviča Karamzina „Jadna Liza“ vidimo

kako se plemić Erast zaljubljuje u siromašnu seljanku Lizu. Lisa

Zbunjenost, tuga, luda radost, anksioznost, očaj, šok-

Ovo su osećanja koja su ispunila devojčino srce. Erast, slab i

poletan, izgubio interesovanje za Lizu, ne razmišlja ni o čemu, nepromišljen

Čovjek. Pojavljuje se sitost i želja da se riješite dosadnog

komunikacije.

Trenutak ljubavi je lep, ali razum daje dug život i snagu osećanjima.

Lisa se nada da će povratiti izgubljenu sreću, ali sve je uzalud. Prevaren u

najbolje nade i osećanja, zaboravlja svoju dušu i baca se u baru

u blizini manastira Simonov. Devojka veruje pokretima svog srca, i da

samo "nježne strasti". Za Lizu je gubitak Erasta jednak gubitku

život. Pokreću je vatrenost i žar. do smrti.

Čitajući priču N. M. Karamzina, uvjeravamo se da „um i

osećanja su dve sile koje su podjednako potrebne jedna drugoj.”

U romanu Lava Nikolajeviča Tolstoja možete pronaći nekoliko scena i

epizode vezane za ovu temu.

Omiljena junakinja L. N. Tolstoja, Nataša Rostova, upoznala se i zaljubila

Princ Andrej Bolkonski. Nakon što je princ Andrej otišao u inostranstvo, Nataša

Bio sam jako tužan dugo vremena bez napuštanja sobe. Veoma je usamljena bez

voljen. Tokom ovih teških dana, Anatole se susreće u njenom životu

Kuragin. Pogledao je Natašu „sa divljenjem, s ljubavlju

pogled." Djevojka je bila bezobzirno zaljubljena u Anatola. Natašina ljubav i

Andreya je stavljena na test. Ne održati ovo obećanje

čekaj svog voljenog, izdala ga je. Mlada djevojka je premlada i

neiskusan u stvarima srca. Ali čista duša joj to kaže

ne deluje dobro. Zašto se Rostova zaljubila u Kuragina? Videla je u njemu

neko njoj blizak. Ovo ljubavna prica završilo veoma tužno:

Nataša je pokušala da se otruje, ali je ostala živa.

Djevojka se zbog toga žarko kaje pred Bogom i traži od njega da da

daje joj mir i sreću. L. N. Tolstoj je i sam smatrao istoriju

odnos između Nataše i Anatola „najviše važno mjesto roman." Natasha

treba da bude srećna, jer ima ogromnu moć života i ljubavi.

Kakav zaključak se može izvući na ovu temu? Remembering Pages

djela N. M. Karamzina i L. N. Tolstoja, dolazim do zaključka da

da u oba dela vidimo unutrašnji ljudski sukob:

osećanja se suprotstavljaju razumu. Bez dubokog moralnog osećanja

“Čovek ne može imati ni ljubavi ni časti.” Kako su oni povezani?

razum i osjećaj? Citirao bih riječi ruskog pisca M.M.

Prishvina: „Postoje osjećaji koji dopunjuju i pomračuju um, i postoje

um koji hladi pokrete čula.”