Пролетта е одушевен или неодушевен обект. Как да разберем дали едно съществително е одушевено или неодушевено

1. Гpaмaтичecĸa ĸaтeгopия oживeнocт / нeoдушeвeнocт. 2. Начини за изразяване на анимация/неживост. 3. Развитието на категорията анимация / неодушевеност в историята на руския език. 4. Трудности при използването на думи, свързани с категорията анимация/неодушевеност.

всичко съществителни именав съвременния руски те се делят на живи и неодушевени. анимирансъществителните са имена на живи същества: брат, сестра, антилопа, вранаи т.н. неодушевенисъществителните са имена на предмети и явления от действителността, които не се класифицират като живи същества: таван, стена, прозореци т.н.

категорията оживеност / неодушевеност е лексикална и граматична категория, изразяваща формите на вина. н. противопоставяне на граматически одушевени и неодушевени съществителни. При одушевени съществителни вина. н. съвпада с род., при неодушевени - с формите им. П.:

Причината за появата на тази категория, чийто начален етап на формиране датира от предписмената епоха, е съвпадението на формите им. и вино. случаи единствено числоогромното мнозинство съществителни от мъжки род, в резултат на което беше невъзможно да се направи разлика между субекта и обекта на действие. Да, в предложението баща да види синносителят на действието и неговият обект морфологично не се различават по нищо. Отне замяната на една от тези форми и в смисъла на вина. н. в такива конструкции започва да се използва формата род. стр., с която вина. стр. разкрива синтактична близост (например, когато изразява частичен обект: купих месо и купих месоили обект, когато се отрича: не видя писалкатаИ не видя писалката).

Първоначално нови форми на вина. = род. падежи се употребяват само в кръга на съществителните имена, обозначаващи лица, постепенно измествайки старите форми на вина до 14 в. = im. случаи. Едва след това вино. = род. става възможно с имената на животни и птици, въпреки че старите форми на тези думи са все още възможни в писмените паметници от 16-ти и 17-ти век: купил кон, канстрат, гарван; купих борани т.н.

В множествено число категорията анимация се формира много по-късно (започвайки от 14 век). В същото време новите форми първо придобиват имена на мъже, след това имена на жени и накрая съществителни, обозначаващи животни и птици, които се използват още през 17 век. най-често под формата на вина. = им.: овцете са били стригани от Матрена Минина(1639) След предлозите са възможни стари форми дори в кръга от имена на лица: Купих ... за хранилки и чучури и гледачки(1614). сряда: за носачи и хранилки(пак там.). Примерите са взети от северноруски бизнес текстове.

Неслучайно в съвременния руски език формите вина. = им. запазени в някои конструкции с предлози, като: да избират за депутати, да приемат за членове на всяка организация, да ходят на посещение, да стават актьори, да се повишават в офицери, да стават хора(вж.: събирайте депутати, викайте гости, срещайте се с актьори, срещайте се с офицери). Следи от старата форма на вина. н. се наблюдават в нар женен (ожени се, тези. за съпруга ми) и в остарялата комбинация на кон(виж А. С. Пушкин: Хора! на кон- "Приказката за златното петле").

Липсата на категория анимация в единици. число на съществителните имена. и вж. вид се обяснява с това, че формите им. и вино. случаи на думи Р. в повечето случаи първоначално се различават ( жена на жена, сестра на сестра), и съществителни вж. Р. рядко се използва в активната функция на субекта.

Категорията на анимацията може да се изрази не само чрез формите на вината. и т.н., но също и синтактично, т.е. форми на думи, съответстващи на съществителните: срещнах моя стар приятел, Но: купи нова къща, обичаше децата си,Но: четете най-новите вестници. За несклонимите съществителни се изразява само синтактично: В зоопарка децата видяха забавно кенгуру.; Тя облече топло палто.

Трябва да се има предвид, че концепцията за граматическата категория одушевеност или неодушевеност не съвпада с естественото научно разбиране за живот и нежива природа. Така, анимиранса:

1) думи адресат, кукла(= играчка), лице(= човек), матрьошка, кукла, мъртвец, покойник;

2) имената на някои фигури на картите и условията на картите: вале, дама, поп, асо; коз;

3) имената на някои шахматни фигури: кон, крал, епископ, царица;

4) съществителни вж. Р. На - търсите: чудовище, чудовище;

5) съществителни в преносен смисъл (метафоричен трансфер от неодушевен обект към жив): тъпак(„грубо изсечен дървен пън, крон; твърда (обикновено дървена) форма за изправяне на шапки, перуки“, неодушевено.) - тъпак("глупав, невеж", одуш.); когато са обърнати, съществителните запазват категорията на анимацията, например: змия("змия", дъх.) - [въздух] змия("играчка", од.).

неодушевениса:

1) сборни съществителни: армия, народ, стадо, тълпаи т.н.;

2) дума характери няколко други;

3) имена на микроорганизми: бактерия, микроб,както и думи като ларва, какавида, ембриони под.

В съвременния руски литературен език се наблюдават колебания в анимацията / неодушевеността, които могат да зависят или от значението на контекста, или от стила на речта. сряда: уловраци - Имараци ; унищожавамкакавиди вредни насекоми(общ) - унищожавамкакавиди вредни насекоми(научен).

Дидактически материал

Поставете думите в скоби в подходящата форма според контекста. Мотивирайте избора си.

1. Скоро момчетата отново се озоваха на покрива. Пуснати заедно (змия)и на свой ред държеше стегната, бръмчаща нишка (Л. Касил). 2. Дори такива фрази: „Но аз (твоето асо)отстрани защо са? (Н. Помяловски). 3. По вид храна (бактерии)разделени на автотрофи и хетеротрофи (Научно). 4. - Искате ли да хапнете с мен (стриди). (И. А. Гончаров). 5. - Тук ще разберете как (кукли)кради!.. (А. Аверченко). 6. Гросмайстор дари (пешки)тежки и леки парчета отдясно и отляво. Той дори дари (кралица)(И. Илф и Е. Петров). 7. Мирише на риба и лимон и парфюма на парижанка, която под зелен чадър носи (скариди)в банката (Н. Гумильов). 8. Той не успя да различи пълнотата и съвършенството в бедното момиче и наистина, може би, той я взе за ("морален ембрион") (Ф. М. Достоевски). 9. Чубатите кокошки търсят в сеното (мушицида насекоми)(И. С. Тургенев). 10. Той стъпи (морска звезда пълзи)по дъното (Г. Адамов).

Въпроси за преглед

1. Защо някои изследователи разглеждат анимацията - неодушевеност не като граматична категория, а като лексикална и граматична категория на съществително?

2. Защо съществителните в руския език развиват категорията анимация и защо граматически тя се изразява чрез съвпадение винителен падежс родителен падеж вместо дателен, инструментален и предлог?

3. Защо граматическата категория одушевеност – неодушевеност се проявява универсално при всички съществителни само в множествено число?

4. Какви са основните причини за колебанията в анимацията - неодушевеност на съществителните в съвременния руски език?

От основно училищеимате представа за живата и неживата природа. Съществителните се наричат ​​още предмети от живата и неживата природа. И съществителните се делят на одушевени и неодушевени. Но не всичко е толкова просто. Много интересни лингвистични открития ви очакват, докато се научите да различавате одушевени от неодушевени съществителни.

Всички общи съществителни на руски език са разделени на две категории: одушевени и неодушевени. Одушевените съществителни отговарят на въпроса "кой?", а неодушевените - на въпроса "какво?"

Например "кой?" - момче, куче, птица; "Какво?" - книга, камък, земя.

1. Категория оживеност - неодушевеност - граматическа категория

Изглежда, че всичко е просто: категорията анимация - неодушевено се основава на разграничението между живо и неодушевено. В руския обаче има случаи, когато граматиката противоречи на здравия разум. Достатъчно е да запомните синонимите мъртво тялоИ мъртвец.

Съществителното "труп" е неодушевено, а съществителното "мъртъв" е одушевено. Разликата се открива само във формата на B.p. мерна единица: Виждам мъртвец - виждам труп, сравнете: Виждам слон - виждам стол.

Анимираните съществителни имат същата форма множествено числоВ.п. и Р.п. (и при съществителните м.р. от 2-ро склонение и форми В.п. и Р.п. ед.ч.), а при неодушевените - не. Неодушевените съществителни имат същите форми И.п. и В.п. множествено число.

Виждам (кой?) Слонове, няма (кой?) Слонове; Виждам (кой?) мишки, няма (кой?) мишки.

виждам (какви?) книги, няма (какви?) книги; виждам (какво?) у дома́, няма (какви?) къщи.

Анимираните съществителни включват имена на хора, животни, насекоми и т.н., тоест живи същества. Неодушевените съществителни са имената на предмети, явления от действителността, които не се класифицират като живи същества.

2. Трябва да се обърне внимание

Забележка:

  • имената на фигурите за шах и карти и съществителните "мъртвец", "мъртвец", както и имената на кукли ( магданоз, марионетка) и самата дума „кукла“ са анимирани съществителни;
  • и думите, които назовават съвкупността от живи същества: армия, народ, тълпа, стадо, ученици, човечествои пр. са неодушевени съществителни.

По принцип одушевените съществителни включват мъжки род и женски пол. В руския език има малко одушевени съществителни от среден род. Това включва няколко съществителни с наставката -ische ( чудовище, страшилище), отделни съществителни (образувани от прилагателни или причастия): бозайник, насекомо, животноИ

съществителни имена дете, лице(което означава "човек").

3. Типични грешки

Грешките при използването на категорията анимация - неодушевените съществителни могат да бъдат разделени на две групи:

Първо- използването на неодушевени съществителни като одушевени, например: Всички го гледаха като призрак. Нека проверим по формулата “V.p. множествено число = R.p. множествено число ": (виждам) призраци- (Не) призраци.Окончанията не съвпадат, оттук и съществителното призрак -неодушевени, така че изречението, според граматическите норми на руския език, трябва да изглежда така: Всички го гледаха като призрак.

Второ- използването на одушевени съществителни като неодушевени. Например: Когато носеше ценни книжа, двама души бяха дадени да го придружават.дясно: Когато носеше ценни книжа, той беше даден за ескортдвама души.

Запомнете: в конструкции със съставни числа, завършващи на две три четири,В.п. числото запазва формата Im.p., независимо от категорията на анимацията. Например: Шофьорът трябваше да достави двадесет триспортист.

Библиография

  1. Руски език. 6 клас / Баранов М.Т. и други - М .: Образование, 2008.
  2. Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Руски език. Теория. 5-9 клетки - М.: Дропла, 2008.
  3. Руски език. 6 клетки / Ед. ММ. Разумовская, П.А. Леканта. - М.: Дропла, 2010.
  1. Terver.ru ().
  2. Hi-edu.ru ().

Домашна работа

Упражнение 1.

Напишете думите в 2 колони - одушевени съществителни и неодушевени съществителни:

Създание, портиер, чудовище, тенекия, журналистика, младеж, насекомо, двигател, въглища, труп, топлина, упоритост, ученик, лешник, гъба, кукла, амбулантен търговец, комар, пехотинец, дух, Сахалин, деца, отряд, стомана, въглища, бедност, капачка, пехота, малка пържена, генерал, стадо, консерви, маса, ларва, алуминий, змия, бюрокрация, врана, лисица, човечество, роднини, болярин, каракум, кон, млад растеж, гений, младост, звънец, мляко, пиле, коприна, плашило, грах, пипало, грах, другар, готвене, масло, чинии, цимент, беден, роднина, захар, чай, мед, чайник, мая, чаени листа, стадо, белота, жалко, упорит , герой, мебели, сияние, наслада, героизъм, бягане, журналист, ходене, перла, генералност, перла, свежест, врана.

Упражнение #2

Прочетете приказката на Л. Успенски:

По реката се носи сал. Дебела мързелива котка седи неподвижно на брега. Салът пита котката:

Жив ли си?

Какво можете да докажете?

Движа се.

Аз плувам, а ти седиш.

Искам - ще се преместя.

Аз съм страхотен сал, жив, а котките са неодушевени. Ти си нещо и аз съществувам.

Котката се замисли и каза:

Ще ви докажа граматически точно кой кой е и кое какво е. Ще те убия с винителния падеж. Вашият номинативен няма да противостои на моя винителен падеж.

Помогнете на котката, докажете, че е прав. Използвайки елементите на съчинението-разсъждение, довършете приказката.

Анимираните съществителни включват имена на лица и животни: мъж, дъщеря, син, Вера, Петров, Дима, дежурен, крава, коза, гъска, скорец, шаран, паяки пр. Това са предимно съществителни от мъжки и женски род. Съществителните от среден род са малко: дете, същество (в което означава "жив организъм"), лице (което означава "човек"), думи на -ische (чудовище, чудовище), субстантивирани прилагателнии причастия ( животно, насекомо, бозайник). Като определяща характеристика на одушевените съществителни често се отбелязва способността на „обектите“, които те наричат, да се движат самостоятелно, да се движат, което неодушевените предмети не притежават.

Тази семантична класификация не съвпада с научното разделение на всичко, което съществува в природата, на живо и неживо: в науките за природата растенията също принадлежат към живите. Не се вписва в рамките на „всекидневното” разбиране за живо и неживо. И така, думите са одушевени съществителни мъртвец, починалпривидно противно на логиката. Варена патица, печена гъска в граматиката също са одушевени. Това също включва кукла, топка (на езика на билярд играчите), асо, коз, валепр. - думи, които нямат нищо общо с живия свят. Категорията на неодушевените включва съществителни, обозначаващи съвкупността от живи същества ( хора, тълпа, взвод, стадо, рояк, групаи т.н.), както и сборни съществителни като младеж, селячество, деца, пролетариати т.н., обозначаващи набор от лица.

Разделението на съществителните на одушевени и неодушевени се основава не само на семантични признаци, но и на
граматически. Винителен падеж мн.ч
за одушевените съществителни съвпада с родителния падеж и
за неодушевените - с именителен падеж. сряда:
Виждам дървета, планини, реки, облаци, виждам хора, крави, птици,
стада насекоми, гъски, купете краставици, тетрадки, копчета, купете овце, гълъби, кукли, яли мандарини, портокали, яли пилета, раци, сервирали пържени патладжани, сервирали пържени яребици.

В единствено число разграничението между одушевени и неодушевени съществителни е последователно изразено морфологично в думите от мъжки род. Срв.: неодушевени съществителни и одушевени съществителни Ще сготвя супа, бульон, ще сготвя гъска, петел, ще изпратя парахода, ще изпратя приятел, ще засадя картофи, ще засадя гост.

Изключение правят думите от мъжки род, завършващи на -а. При тях, както при съществителните от женски род, винителният падеж не съвпада нито с родителния, нито с именителния падеж. Сравнете: I. - момче момиче; Р. - момчета, момичета; ВЪВ - млад мъж, момиче.

При одушевените съществителни от среден род, както и при неодушевените, в единствено число формата на винителен падеж съвпада с формата на im. случай. Например: О, колко обичам това празно същество! — изстена Павел Петрович(Тургенев). Същото се наблюдава и при съществителните от женски род с нулево окончание в тях. случай: Виждам рис, мишка.


Отклонение от основната норма за изразяване на смисъла на анимацията е формирането на винени форми. подложка. мн. ч. с предлог при съществителни имена - имена на лица, изразяващи отношение към определен социална група: ученик, бавачка, животновъд и др. В конструкции със значение "стана (правя) какво" тези думи образуват формата на вина. падеж като неодушевени съществителни: да бъда повишен в генерал, да бъда избран за академици, да вляза в чистачите, да се присъединя към партизаните, кандидат за депутатии така нататък.

Имената на микроорганизмите варират между одушевени и неодушевени съществителни: микроб, бацил, реснички, бактерия, амебаи т.н. Те имат две форми на винителен падеж: изследване на микроби и микроби; изследва вируси и вируси в микроскоп; унищожават бацили и бацили. В професионалния език такива думи обикновено се използват като одушевени съществителни, а в непрофесионалната сфера като неодушевени.

Едно и също съществително в едно от значенията си може да се отнася до одушевено, в друго - към неодушевено. И така, имената на рибите в пряко значение са анимирани съществителни ( хванете каракуда). Използвани като имена на храни, те действат като неодушевени съществителни: яжте цаца, поканете за пъстърваи т.н. Вж. Също: Виждам огромен пънИ Виждам този пън (кой?) всеки ден.

Особено се проявява анимацията / неодушевеността в думите тъпак, идол, идол, идоли др., които образно обозначават хора. В значението на „статуя“ тези думи явно гравитират към неодушевени, а в преносното значение на човек - към одушевени съществителни. Вярно е, че тази функция се изразява непоследователно. сряда: издигнете идол и е трудно да убедите този идол,Но: На брега на Дунава руснаците поставиха дървен идол (А. Н. Толстой); От бръснене на брадата си той създава идол за себе си (Салтиков-Шедрин) и ... да направи идол от този стар безполезен човек (Л. Толстой).

Заглавия произведения на изкуствотоспоред своите герои те действат като оживени съществителни. сряда: запознайте се с Евгений Онегин и слушайте „Евгений Онегин“; обадете се на Рудин и прочетете "Рудин"и така нататък.

ср Също: третирал москвич и купил "Москвич", нахрани кон и изваяй кон, но нахрани крокодил и купи "Крокодил"; вижте хвърчило, пуснете (пуснете) хвърчило и правете хвърчила.

Имената на древните богове са одушевени съществителни, а имената на омонимните им светила са неодушевени: гневете Марс и гледайте Марс, почитайте Юпитер и вижте Юпитери т.н.

Думите тип, образ, персонаж се използват като неодушевени съществителни, които са имена на герои в произведения на изкуството: създават силен характер; характеризират отрицателни типове и положителни образи. сряда: трансфер актьорироман, герои от приказки, герои от басня,Но: изведете комичен герой.

Андрей НАРУШЕВИЧ,
Таганрог

Няколко въпроса относно категорията одушевено/неодушевено

Категорията оживеност/неодушевеност на съществителните се споменава малко в училищните учебници по руски език, но междувременно е едно от най-интересните езикови явления. Нека се опитаме да отговорим на някои въпроси, които възникват при разглеждането на тази категория.

Какво е "одушевен" и "неодушевен" обект?

Известно е, че присвояването на съществителните на одушевени или неодушевени е свързано с разделянето на околния свят от човек на живи и неодушевени. Въпреки това, V.V. Виноградов отбеляза "митологията" на термините "одушевено / неживо", тъй като примерите от учебниците ( растение, починал, кукла, хораи т.н . ) демонстрират несъответствието между обективния статус на субекта и неговото разбиране на езика. Има мнение, че одушевените в граматиката означават „активни“ обекти, идентифицирани с човек, които се противопоставят на „неактивни“ и следователно неодушевени обекти 1 . В същото време атрибутът "активност/неактивност" не обяснява напълно защо думите мъртвец, починалпринадлежат към одушевените и хора, тълпа, стадо- към неодушевени съществителни. Очевидно категорията одушевеност/неодушевеност отразява битовите представи за живото и неживото, т.е. субективна оценка от човек на обекти на реалността, която не винаги съвпада с научна картинамир.

Разбира се, „стандартът“ на живо същество за човек винаги е бил самият човек. Всеки език пази "вкаменени" метафори, показващи, че хората от древни времена са виждали света като антропоморфен, описвали са го по свой образ и подобие: слънцето излезе, реката тече, крака на стола, чучура на чайникаи така нататък . Нека си припомним поне антропоморфни богове или герои от по-ниска митология. В същото време форми на живот, различни от хората: някои безгръбначни, микроорганизми и т.н. - често се оценяват двусмислено от обикновените носители на езика. Например, както показа проучването на информаторите, към същ морска анемона, амеба, реснички, полип, микроб, вирусвъпрос, задаван редовно Какво?Очевидно, в допълнение към признаците на видима дейност (движение, развитие, размножаване и т.н.), обикновената концепция за живо същество („одушевен“ обект) включва и признак за прилика с човек.

Как се определя одушевеността/неодушевеността на съществителното?

Традиционно, като граматичен показател за анимация, съвпадението на формата на винителния падеж и родителен падежединствено и множествено число за съществителните от мъжки род (Виждам човек, елен, приятели, мечки)и то само в множествено число на съществителните от женски и среден род (Виждам жени, животни). Съответно граматическата неживост се проявява в съвпадението на винителния и номинативния падеж. (Виждам къща, маси, улици, полета).

Трябва да се отбележи, че граматическата опозиция на съществителните имена по одушевеност/неодушевеност се изразява не само във формата на конкретен падеж: разликата във формите на съществителните във винителен падеж води до разлика и противопоставяне на парадигмите като цяло. При съществителните имена от мъжки род въз основа на одушевеност/неодушевеност се разграничават парадигми за единствено и множествено число, а за съществителни имена от женски и среден род – само парадигми за множествено число, тоест всяка от категориите одушевено/неодушевено има своя собствена парадигма за склонение.

Съществува мнение, че основното средство за изразяване на оживеността / неодушевеността на съществителното е формата на винителния падеж на съгласуваното определение: „Именно чрез формата на съгласуваното определение във винителен падеж се определя одушевеността или неодушевеността на съществителното в езиковия смисъл на думата“ 2 . Очевидно тази разпоредба трябва да бъде изяснена: формата на прилагателната дума трябва да се разглежда като основно средство за изразяване на оживеност/неодушевеност само по отношение на употребата на неизменни думи: виж красивкакаду(V. = R.); виж красивпалто(V. = I.). В останалите случаи формата на прилагателното име дублира значенията за падеж, число, род и одушевеност/неодушевеност на главната дума - съществителното.

Съвпадението на падежните форми (V. = I. или V. = R.) при склонението на съюзнически думи от структурата на прилагателното (в подчинено изречение): Това бяха книги, койтознаех(V. = I.); Това бяха писатели, койтознаех(Б. = Р.).

Никакви съществителни от женски и среден род, които се появяват само в единствено число (singularia tantum), нямат граматичен показател за оживеност / неодушевеност, тъй като тези думи имат независима формавинителен падеж, който не съвпада нито с именителния, нито с родителния падеж: ловете риба меч, изучавайте кибернетикаи т.н. Така граматически не се определя одушевеността/неодушевеността на тези съществителни.

Какъв е променливият граматичен индикатор за одушевеност/неодушевеност?

Нека да разгледаме няколко примера: И оттук нататък ембрионът се наричаплодове(И. Акимушкин) - аз трионв колба ембрион, въртяща се като валдхорна(Ю. Арабов); наука микробиология проучванияразлични бактериии вируси(Н. Голдин) - Бактериите могат да бъдат идентифициранипо морфологични свойства(А. Биков); Да се ​​ожениш за жена отвявасъс себе си техните кукли (И. Соломоник) - Преди да си легнете, пак си играхте в кабинета ми. Хранене на кукли (Л. Пантелеев). Както можете да видите, едни и същи думи се държат или като одушевени, или като неодушевени.

Вариативни форми на винителен падеж на съществителни зародиш, ембрион, микроб, бактерияи така нататък. се обясняват с неяснотата на оценката на съответните обекти от говорещите. Обикновено тези форми на живот са недостъпни за наблюдение, което причинява колебанията на носителите на езика при приписването на тези обекти на живи или неживи.

Куклите участват в игровите (както и в магическите) човешки дейности. В детските игри куклите функционират като живи същества. Куклите се къпят, разресват, слагат в леглото, тоест с тях се извършват действия, които в други условия са насочени само към живи същества. Игровата дейност създава условия за разбиране на куклите като обекти, които функционално са подобни на живите същества (функционално анимирани). В същото време куклите остават неодушевени предмети. Комбинацията от признаци на живо и неживо причинява колебания в граматическия индикатор за анимация / неодушевеност. Подобни характеристики се разкриват от някои имена на игрални части: дама, асо, пешкаи т.н.: аз взехаот масата, както си спомням сега, асо черваи го повърна(М. Лермонтов) - С поставянето на картите вземете всички асалежащи отгоре на пакетите(З. Иванова).

Някои животни отдавна са смятани от хората главно за храна (вж. съвременната дума Морска храна). Например омари, стриди, омари, както V.A. Ицкович, „не се срещат в Централна Русия в жива форма и са станали известни първо като екзотични ястия и едва по-късно като живи същества“ 2 . Очевидно, съществителни имена стриди, калмари, омарии други първоначално са склонени само според неодушевения тип, появата на винителна форма, съвпадаща с формата на родителен падеж, е свързана с развитието на значението " Живо същество', по-ново от 'храна': Сварете калмари, нарязани на фиде(Н. Голосова) - Калмарите се сваряватв солена вода(Н. Акимова); Местни рибари донесериба в града: през пролетта - малка хамсия, през лятото - грозна писия, през есента - скумрия, тлъст кефал и стриди (А. Куприн) - А вие ли сте яжте стриди? (А. Чехов) Интересно е, че в значението на „храна“ не само имената на екзотични животни придобиват граматична неживост: мазни херингаГлоба накисвам, нарежете на филета(М. Питърсън); Обработени костур нарязанина парчета(В. Туригин).

Така флуктуацията на граматичния индикатор за одушевеност/неодушевеност се дължи на особеностите на семантиката, както и на неяснотата при оценката на даден обект като жив или неодушевен.

Защо съществителни мъртвецИ починаланимиран?

Човешкото разбиране за живата природа е неразривно свързано с концепцията за смъртта. „Мъртъв“ винаги означава „да бъдеш жив“, след като преди това си притежавал живот. Освен това неслучайно фолклорът е пълен с истории за живи мъртви. Досега можете да намерите ехо от идеите на нашите далечни предци, които са определени специална формаживот сякаш мъртвецспособен да чува, мисли, помни.

Съществителни имена мъртво лице, починал, заминала други обозначават мъртви хора, т.е. притежават атрибута „човек“ – най-важният за значението на анимацията. И тук е думата мъртво тялоозначава ‘тяло на мъртъв организъм’, т.е. само материалната обвивка (вж. изрази трупове на мъртви, трупове на мъртви). Очевидно тази семантична разлика обяснява граматическата анимация на имената на мъртвите и неживостта на думата труп: Колко са силни камъните всички в призванията си, - Кога мъртвитепокрита наглеждам (К.Случевски); А свиквамАз съм тези, за които работя мъртвитеПравославен... - Прекръсти се! обадете се на мъртвитеза домакинство(А. Пушкин); Настя само веднъж, много преди войната, трябваше вижте удавен човек (В.Распутин); екипажи хвърляне на труповена шейна с дървено дрънкане(А. Солженицин).

Защо думи хора, тълпа, стадонеодушевен?

Изброените думи обозначават съвкупност от живи обекти - хора или животни.Това съвкупност се разбира като единно цяло - съвкупност от живи същества, като тази съвкупност не е равна на простата сума на своите компоненти. Например, атрибутът "множество", изразяващ идеята за количество в понятието "хора", в понятието "хора" се комбинира с идеята за качество - "съвкупността от хора в техните специфични взаимодействия". По този начин, обща чертана думите от тази група - 'тоталност' - се оказва водеща и формира значението на неодушевеност. В.Г. Гак свързва разглежданите съществителни с категорията на колективен (квазиодушевен) обект: „Между одушевените и неодушевените обекти има междинна група от колективни обекти, състояща се от одушевени единици. Думите, обозначаващи такива обекти ... могат условно да бъдат наречени квазиживи” 4 . Граматическото обобщение на семантиката се изразява в морфологичния показател неодушевеност (V. = I.): Виждам тълпи, народи, ята, стадаи така нататък.

Защо съществителните, обозначаващи растенията, са неодушевени?

В езиковата картина растителен свят, които са качествено различни форма на живототколкото животните и хората не се възприемат като живи организми. Способността за самостоятелно придвижване отдавна е призната за една от характерни особеностижив. Както отбелязва Аристотел, „началото на движението възниква в нас от самите нас, дори ако нищо не ни е задвижило отвън. Ние не виждаме нищо подобно в неодушевените [тела], но те винаги се задвижват от нещо външно, а живото същество, както казваме, се движи само” 5 . Неспособността на растителните организми да се движат самостоятелно, липсата на видима двигателна активност и редица други признаци водят до факта, че в съзнанието на човек растенията, заедно с обекти от неорганична природа, представляват неподвижна, статична част от околния свят. Това сочи В.А. Ицкович: „... живият обект се разбира като обект, способен на самостоятелно движение, така че растенията са неодушевени обекти“ 6 . По този начин преобладаването на признаци на неживото в ежедневните представи за растенията, както и природата трудова дейностчовек, който отдавна широко използва растенията в най-много различни цели, доведе до факта, че растенията в повечето случаи се възприемат като неодушевени обекти.

Как се проявява значението на одушевено/неживо?

Атрибутът „жив“ („нежив“) може да се прояви не само в значенията на съществителните, но и в значенията на показателните думи. Наистина анализът показа, че не само съществителните, но и глаголите и прилагателните имат значение на одушевеност/неодушевеност в езика. Това се проявява във факта, че глаголите и прилагателните могат да обозначават признаци на обекти, които характеризират тези обекти като живи или неодушевени. Например значението на глагола Прочетипоказва, че действието се извършва от човек (лице) и е насочено към неодушевен предмет: прочетете книга, вестник, рекламаи така нататък.

Наличието на такива семантични връзки позволи да се изгради класификация на руските глаголи според наличието в техните значения на индикация за одушевеността / неодушевеността на субекта и обекта на действието. Тази класификация е разработена от проф. Л.Д. Чеснокова 7 . И така, всички глаголи на руския език могат да бъдат разделени на следните групи:

1) анимирани-маркирани - обозначават действия, извършвани от живи същества: дишай, мечтай, спии т.н;
2) неодушевени маркирани - обозначават действия, извършвани от неодушевени обекти: изгарям, разпадам се, изпарявам сеи т.н . ;
3) неутрални - обозначават действия, общи за живи и неодушевени обекти: стои, лежи, падаи т.н .

Подобно разделение се наблюдава и при прилагателните:

1) анимирани маркирани прилагателни обозначават признаци на живи същества: външни признаци, характеристики на темперамента, волеви качества, емоционални, интелектуални и физични свойстваи т.н.: слаб, дългокрак, клопоух, флегматичен, сприхав, добър, зъл, интелигентен, упорит, сляп, талантливи др.;
2) неодушевените прилагателни обозначават признаци на неодушевени предмети (явления) - пространствени и времеви качества и отношения, свойства и качества на нещата, възприемани от сетивата, знаци във връзка с материала на производство и др .: течен, рядък, дълбок, пикантен, кисел, горчив, силен, гъст, желязо, стъклен, дървесен, блатени др.;
3) неутралните прилагателни обозначават характеристики, които могат да бъдат приписани както на живи същества, така и на неодушевени обекти - най-често срещаните пространствени характеристики, цветови характеристики, оценъчни характеристики, принадлежност и др.: ляв, десен, висок, малък, тежък, бял, червен, добър, майчин.

По този начин значението на одушевено/неодушевено на съществително обикновено се поддържа от маркирани с одушевено или неодушевено контекстни елементи. В противен случай актуализирайте преносни значения, което осигурява семантично съгласуване на думите.

Така че, за одушевените съществителни в комбинация с неодушевени маркирани глаголи, метонимичният пренос „работа - автор“ е най-типичен: Тогава работникът започна чети Брокхаус (М. Булгаков); Но както и да е Додерлайннеобходимо изглед... Ето го - Додерлайн. "Оперативно акушерство"(М. Булгаков).

За неодушевени съществителни имена могат да се прехвърлят от неодушевени обекти към живи: гладен бурса се промъкнапо улиците на Киев и принуди всички да бъдат внимателни(Н. Гогол); аз отрязахвсичко топло и любящо камерав пълен състав, без партийни отличия(Е. Гинзбург); Затворът не харесвасмели мъже(В.Шаламов). Има и много случаи на случаен метонимичен пренос, засягащ семантиката на одушевения/неодушевения субстантив: - Бърз! Към телефона! Тръбавибрира, пърха, задавен от безпокойство, не смееше да говорифатален въпрос. само повтаря сес въпросителна интонация: „Това ли си? Ти си?"(Е. Гинзбург); Веднъж в болницата чух: „От седмо отделение освободен назален фурункул» (В. Леви).

Семантичното несъответствие в аспекта одушевеност/неодушевеност може да бъде преодоляно благодарение на метафоричното пренасяне на значението на съществителното. Комбинации от неодушевени съществителни с одушевени думи могат да служат като пример, създавайки художествено средство за персонификация (персонификация): седнална челото на нисък човек, Пъпка от завист погледнана челата на високи хора и мисъл: „Иска ми се да бях в такава позиция!“(Ф.Кривин).

И така, нека обобщим. Одушевените и неодушевените съществителни обозначават не толкова живи и неодушевени предмети, колкото предмети, разбирани като живи и неживи.В допълнение, между членовете на опозицията „мислимо като живо / мислимо като неживо“ съществуват редица междинни образувания, които съчетават признаците на живото и неживото, чието присъствие се дължи на асоциативните механизми на мисленето и други характеристики на човешката умствена дейност, например:

1) възможен като жив ( мъртво лице, починал, заминали т.н.);
2) мислено представен жив ( русалка, гоблин, киборги т.н.);
3) възможен като подобие на живот ( кукла, кукла бебе, вале, дамаи т.н.);
4) възможен като набор от живи същества ( хора, тълпа, стадо, стадои т.н.).

По този начин категорията одушевени/неодушевени съществителни, подобно на някои други езикови явления, отразява антропоцентричната нагласа на човешкото мислене, а несъответствието между езиковата картина на света и научното разбиране е друга проява на субективния фактор в езика.

1 Степанов Ю.С.. Основи на общото езикознание. М., 1975. С. 130.

2 Милославски И.Г. Морфологични категории на съвременния руски език. М.: Наука, 1981. С. 54.

3 Ицкович В.А.. Одушевени и неодушевени съществителни в съвременния руски език (норма и тенденция) // Въпроси на лингвистиката. 1980, № 4. С. 85.

4 Гак В.Г. Вербална съвместимост и нейното отражение в речниците на управлението на глагола // Лексикология и лексикография / Под. изд. В.В. Морковкин. М.: Руск. яз., 1972. С. 68.

5 Аристотел. Физика // Съчинения в 4 т. М., 1981. Т. 3. С. 226.

6 Ицкович В.А.. Одушевени и неодушевени съществителни в съвременния руски език (норма и тенденция) // Въпроси на лингвистиката. 1980, № 4. С. 96.

7 Чеснокова Л.Д.. Местоимения СЗО, Каквои семантиката на анимацията - неодушевление в съвременния руски език // Руска лингвистика. Киев: Висш. училище, 1987. Бр. 14. С. 69–75.

Изброените думи обозначават съвкупност от живи обекти - хора или животни.Това съвкупност се разбира като единно цяло - съвкупност от живи същества, като тази съвкупност не е равна на простата сума на своите компоненти. Например, атрибутът "множество", изразяващ идеята за количество в понятието "хора", в понятието "хора" се комбинира с идеята за качество - "съвкупността от хора в техните специфични взаимодействия". Така общият признак на думите от тази група - 'сбор' - се оказва водещ и формира значението на неодушевеност. В.Г. Гак свързва разглежданите съществителни с категорията на колективен (квазиодушевен) обект: „Между одушевените и неодушевените обекти има междинна група от колективни обекти, състоящи се от одушевени единици. Думите, обозначаващи такива обекти ... могат условно да бъдат наречени квазиживи” 4 . Граматическото обобщение на семантиката се изразява в морфологичния показател неодушевеност (V. = I.): Виждам тълпи, народи, ята, стада и така нататък.

Защо съществителните, обозначаващи растенията, са неодушевени?

В езиковата картина на света растенията, които са качествено различна форма на живот от животните и хората, не се възприемат като живи организми. Способността за самостоятелно придвижване отдавна е призната за една от характерните черти на живите. Както отбелязва Аристотел, „началото на движението възниква в нас от самите нас, дори ако нищо не ни е задвижило отвън. Ние не виждаме нищо подобно в неодушевените [тела], но те винаги се задвижват от нещо външно, а живото същество, както казваме, се движи само” 5 . Неспособността на растителните организми да се движат самостоятелно, липсата на видима двигателна активност и редица други признаци водят до факта, че в съзнанието на човек растенията, заедно с обекти от неорганична природа, представляват неподвижна, статична част от околния свят. Това сочи В.А. Ицкович: „... живият обект се разбира като обект, способен на самостоятелно движение, така че растенията са неодушевени обекти“ 6 . По този начин преобладаването на признаци на неодушевено в ежедневните представи за растенията, както и естеството на трудовата дейност на човека, който отдавна широко използва растенията за различни цели, доведоха до факта, че растенията в повечето случаи се възприемат като неодушевени обекти.

Как се проявява значението на одушевено/неживо?

Атрибутът „жив“ („нежив“) може да се прояви не само в значенията на съществителните, но и в значенията на показателните думи. Наистина анализът показа, че не само съществителните, но и глаголите и прилагателните имат значение на одушевеност/неодушевеност в езика. Това се проявява във факта, че глаголите и прилагателните могат да обозначават признаци на обекти, които характеризират тези обекти като живи или неодушевени. Например значението на глагола Прочети показва, че действието се извършва от човек (лице) и е насочено към неодушевен предмет: прочетете книга, вестник, рекламаи така нататък.

Наличието на такива семантични връзки позволи да се изгради класификация на руските глаголи според наличието в техните значения на индикация за одушевеността / неодушевеността на субекта и обекта на действието. Тази класификация е разработена от проф. Л.Д. Чеснокова 7 . И така, всички глаголи на руския език могат да бъдат разделени на следните групи:

1) анимирани-маркирани - обозначават действия, извършвани от живи същества: дишай, мечтай, спи и т.н; 2) неодушевени маркирани - обозначават действия, извършвани от неодушевени обекти: изгарям, разпадам се, изпарявам сеи т.н . ; 3) неутрални - обозначават действия, общи за живи и неодушевени обекти: стои, лежи, пада и т.н .

Подобно разделение се наблюдава и при прилагателните:

1) одушевените прилагателни обозначават признаци на живи същества: външни признаци, темперамент, волеви качества, емоционални, интелектуални и физически свойства и др .: слаб, дългокрак, клопоух, флегматичен, сприхав, добър, зъл, интелигентен, упорит, сляп, талантливи др.; 2) неодушевените прилагателни обозначават признаци на неодушевени предмети (явления) - пространствени и времеви качества и отношения, свойства и качества на нещата, възприемани от сетивата, знаци във връзка с материала на производство и др .: течен, рядък, дълбок, пикантен, кисел, горчив, силен, гъст, желязо, стъклен, дървесен, блатени др.; 3) неутралните прилагателни обозначават характеристики, които могат да бъдат приписани както на живи същества, така и на неодушевени обекти - най-често срещаните пространствени характеристики, цветови характеристики, оценъчни характеристики, принадлежност и др.: ляв, десен, висок, малък, тежък, бял, червен, добър, майчин.

По този начин значението на одушевено/неодушевено на съществително обикновено се поддържа от маркирани с одушевено или неодушевено контекстни елементи. В противен случай фигуративните значения се актуализират, което осигурява семантичното съгласие на думите.

Така че, за одушевените съществителни в комбинация с неодушевени маркирани глаголи, метонимичният пренос „работа - автор“ е най-типичен: Тогава работникът започна чети Брокхаус (М. Булгаков); Но както и да е Додерлайн необходимо изглед ... Ето го - Додерлайн. "Оперативно акушерство"(М. Булгаков).

За неодушевени съществителни имена могат да се прехвърлят от неодушевени обекти към живи: гладен бурса се промъкна по улиците на Киев и принуди всички да бъдат внимателни(Н. Гогол); азотрязах всичко топло и любящо камера в пълен състав, без партийни отличия (Е. Гинзбург); Затворът не харесва смели мъже (В.Шаламов). Има и много случаи на случаен метонимичен пренос, засягащ семантиката на одушевения/неодушевения субстантив: - Бърз! Към телефона! Тръба вибрира, пърха, задавен от безпокойство , не смееше да говори фатален въпрос. само повтаря се с въпросителна интонация: „Това ли си? Ти си?" (Е. Гинзбург); Веднъж в болницата чух: „От седмо отделение освободен назален фурункул » (В. Леви).

Семантичното несъответствие в аспекта одушевеност/неодушевеност може да бъде преодоляно благодарение на метафоричното пренасяне на значението на съществителното. Комбинации от неодушевени съществителни с одушевени думи могат да служат като пример, създавайки художествено средство за персонификация (персонификация): седнал на челото на нисък човек, Пъпка от завист погледна на челата на високи хора и мисъл : „Иска ми се да бях в такава позиция!“(Ф.Кривин).

И така, нека обобщим. Одушевените и неодушевените съществителни обозначават не толкова живи и неодушевени предмети, колкото предмети, разбирани като живи и неживи.Освен това между членовете на опозицията „мислимо като живо / мислимо като неживо“ съществуват редица междинни образувания, които съчетават признаците на живото и неживото, чието присъствие се дължи на асоциативните механизми на мисленето и други характеристики на човешката умствена дейност, например:

1) възможен като жив ( мъртво лице, починал, заминали т.н.); 2) мислено представен жив ( русалка, гоблин, киборги т.н.); 3) възможен като подобие на живот ( кукла, кукла бебе, вале, дамаи т.н.); 4) възможен като набор от живи същества ( хора, тълпа, стадо, стадои т.н.).

По този начин категорията одушевени/неодушевени съществителни, подобно на някои други езикови явления, отразява антропоцентричната нагласа на човешкото мислене, а несъответствието между езиковата картина на света и научното разбиране е друга проява на субективния фактор в езика.