Уникални забавни сценки в лагера. Сцени от лагерния живот за деца

Необходимо е да се развива артистичност у децата от ранна детска възраст. Кратките сцени ще помогнат за това. Забавни за деца, историите трябва да са поучителни и разбираеми, но в същото време да развиват важни черти на характера.

Една басня е основата за сценарий за скица

Известно е, че най-поучителният литературна творбае басня. Само в този жанр задължителен момент е наличието на морал - важен основен извод от казаното. Ето защо някои скици, които са забавни за деца, често се основават на сюжетите на известни басни.

Творбите на Иван Андреевич Крилов са достъпни за деца в предучилищна възраст. Това са „Маймуна и очила“, „Катерица“, „Врана и лисица“, „Синигер“, „Водно конче и мравка“, „Квартет“, „Лебед, рак и щука“.

Днес има много адаптации на известни басни нов начин. Така например в края на историята за лисицата и гарвана сиренето не попада в устата на хитрия ласкател. Мъдрата врана го слага в лапата си и отговаря на лисицата, че „тя може да пее, това е вярно, но още не е времето и мястото за концерт“.

Начини за представяне на басни на сцената

Не мислете, че играта на сцена е достъпна само за възрастни деца. Ако подходите творчески към въпроса, можете да се справите с усилията дори на много малки деца.

Има четири варианта за представяне на сцената. Епизоди, които са смешни за деца, например, могат да бъдат изиграни без думите на автора. След това децата произнасят само думите на героите. Вторият вариант би бил възрастен да прочете думите на автора. Вариант три е подходящ за по-големи деца, когато цялата басня е ролева игра с демонстрация на действията на сюжета. Но много малки деца могат да станат художници, без дори да могат да говорят правилно. След това целият текст се чете от възрастен, а децата имитират сюжета пред публиката.

Приказка и ирония - сестри близначки

Малко вероятно е някой да не е обичал да слуша приказки като дете. Много кратки произведения от този жанр лесно могат да бъдат превърнати в иронични сцени. Забавните за децата сценарии идват от приказките „Глупавият Ханс” на Андерсен, „Таралежите се смеят” и „Смелите шивачи” на Корней Чуковски, както и други. Разкази, разказана от прекрасния поет Чуковски, лесно може да се превърне в забавна и смешни сцениза детската градина.

Приказката е лъжа, но в нея има намек!

Понякога може да е трудно да изберете история, която да драматизирате. И ако разиграете приказката „Как заекът стана владетел на джунглата“ за това как косата измами огромен лъв, като го поканите да се бие с по-силен противник?

Смисълът на историята е, че царят на животните бил силен, но глупав. Заекът трябваше да дойде при него на вечеря според закона, който беше установен в джунглата от жестокия господар лъв. Но ятаганът се оказа бърз. Той предизвика гняв в жестокия чревоугодник срещу този, който е по-силен от него. Сбъркал отражението си в реката със съперник, той се хвърлил във водата и се удавил.

Знанието е сила, а смехът е оръжие срещу злото

Можете да промените края на историята. Нека нашият лъв не се удави в реката, а да стане за всеобщ смях. Всички животни, събрани на брега на реката, ще се смеят на глупавото животно. И този, на когото всички се смеят, вече не може да бъде основният, от когото трябва да се страхуват и да се подчиняват. Знания и изобретателност понякога по-важно от силатаи жестокост - това е моралът на тази предупредителна история.

В едно такова представление могат да участват произволен брой актьори. Можете да разнообразите действието с малък концерт, с който животните решават да зарадват своето приятелче зайче. Тогава представлението ще включва няколко изпълнения. Това ще бъдат детски скечове, забавни, кратки, в които актьорите ще представят животните и техните взаимоотношения.

Приказки по нов начин

Децата обичат да разиграват забавни мини-сцени. Може да се предложи за тези цели известни приказки, преосмислено по нов начин. И е особено смешно, когато герои от различни произведения се срещат в една история.

Например, лесно е да преработите известната история за „Колобок“, допълвайки я с приказката „Ряба кокошка“. Децата наистина харесват такива обърквания; те се смеят, когато видят, че обичайните герои не действат както винаги и се оказват в нелепи ситуации.

„В едно село живеели дядо и баба; Сега кокошка снесе яйце и то не просто, а... от тесто! И тестисът има очи, нос и уста. „Кой си ти? как се казваш - попитала бабата. „Аз съм Колобок - румена страна, богата като торта, сладка като сладолед! А сега сте моите баба и дядо, трябва да ме обичате и глезите!“ Дядо и баба бяха възхитени и се втурнаха да развалят Колобок. Предлагат му всякакви вкусни неща: кисело мляко и близалки, сокове и плодове. Но Колобок отказва всичко и иска да отиде на разходка в гората. „Не можеш, внуче, да яздиш през гората, там ще те хване хитра лисица и ще те изяде!“ - предупреждава го дядо му. „Аз самият имам мустаци!“ - отговори Колобок и се претърколи.

Търкаля се, търкаля се, а лисица го пресреща. "Кой си ти?" - пита тя Колобок. И тогава й кажи: „Роден съм от кокошка, нейният син, т.е. Лисицата беше изненадана; тя никога не беше виждала такова пиле. И си помислих, че е някакво необичайно пиле, негодно за консумация. И той се изхитри, скочи на гърба на лисицата и я подгони към къщата на стареца и старицата!

Дядо и баба седят, скърбят: „Внукът ни го няма, лисицата ще го изяде!“ А кокошката Ряба ги утешава: „Не плачете, мили мои, ще ви снеса още едно яйце, не тестено, а нормално!“ Само бабите и дядовците не искат нормални неща, искат да видят своя Колобок - те вече го обичат. И те започнаха да плачат горчиво за него.

И тогава изведнъж чуват някой да скача в двора. Те погледнаха и се засмяха: Колобок язди лисица! Това е смешно!

Хванали червенокосата за опашката и я качили на синджир в двора: „Ще пазиш къщата вместо кучето. Спрете да наранявате беззащитните животни в гората!“

Кратки скечове за лагера

Ваня Палкин седи пред аквариума в хола. Пусна въдицата в нея и се помоли на златната рибка: „Рибко, рибко, направи ме най-силен в стана, та с един удар да поваля Петка Самохин!“ И също ме направи най-красивата, за да се влюби Люска Морозова лудо в мен! Искам също да стана най-умният, за да мога да победя всички на олимпиадата „Какво, къде, кога“!“ Минава началникът на лагера. Видя такъв позор и каза: „Ваня, махни се от рибите! Тя не е магическа, тя е обикновена!“ И тогава рибата казва: "Точно така, разказвам му за това от 2 часа, но той нищо не разбира!" Те четат, по дяволите, Пушкин, няма мир от тях ... "

За да изиграете забавни мини-сцени, можете да използвате сюжетите на филмовото списание „Yeralash“. Забавните интерлюдии ще доставят удоволствие както на публиката, така и на самите изпълнители.

Незабравим подарък - сцена за рожденика

Колко хубаво е, когато освен традиционното предложение, гостите разиграват забавни сцени за рождения си ден! Можете да импровизирате. Не е необходима подготовка за тази презентация.

За да бъдат импровизираните речи успешни, достатъчно е предварително да подготвите думи за всеки герой и да ги отпечатате на хартия. Също така е добра идея да изберете аксесоари към облеклото: шалове, очила, шапки, чадъри, галоши, маски, изкуствени бради, мустаци, перуки.

Постановката на приказката „Ряпа” върви с гръм и трясък. Тук основна роля играят думите на героите. Участниците в импровизацията ще трябва да произнесат фразата си веднага след думите на автора, ако той назове героя.

Можете да измислите готини думи за всеки актьор. Например дядо ще каже: „О, ако не беше интернет, дядо ти щеше да е спринтьор!“ Можете да дадете на баба думите: „Ботокс, фитнес и червило - какво друго има нужда от една баба?“ Внучката постоянно ще повтаря: „По-дебела от ряпа, можем да спечелим повече пари!“ и така нататък. Определени забавни жестове трябва да придружават думите: нека дядото държи кръста си и накуцва, държи слушалки от плейъра в ушите си и леко потрепва в ритъма на музиката, бабата прави очи и кокетно оправя забрадката си, а внучката показва с ръцете си „дебела ряпа“ в преносен смисъл, тоест огромни бузи.

Какво е училищен празник без странично шоу?

Обикновено всички празнични събития в образователните институции са придружени от аматьорски концерт. И смешно училищни скечовезаемат почти основно място в него.

Сюжетите за тези интермедии могат да бъдат взети от произведенията на Виктор Драгунски. Например историите за момчетата Денис и Мишка правят прекрасни детски сцени. смешно разказиза река Мисиписи или за фиктивните подвизи на приятели, спасяващи деца от огъня и изпод леда, са актуални и до днес, поради което публиката винаги ги харесва.

Добре е, ако сред учениците има талантливи тийнейджъри, които могат сами да напишат сценарий за скеч, отразявайки в сюжета някакъв инцидент, който се е случил в действителност. Разбира се, имената на героите трябва да бъдат скрити, но самото събитие може да се покаже. Ще бъде много актуално и интересно. Между другото, интерлюдиите на училищна тема могат да се използват като забавни скечове за лагера, защото дори през ваканциите децата си спомнят за обучението си.

В тази статия сме събрали за вас най-интересните и забавни сцени от лагера. Какво общо има това с лагера? Е, какво за това? Все пак незабелязано се прокрадна още една ваканция. Съвсем скоро първите партиди весели деца, шумно натоварени в автобуси или дори вагони, придружени от смях и весели песни, ще отидат на оздравителни лагери. Предстоят им няколко прекрасни седмици на активен и здравословен отдих, подправен с разнообразни развлекателни дейности. Момчетата са развълнувани. Очакват ги плуване в реката, походи в гората с вечерни събирания около огъня, както и участие в концертни програми, викторини и спортни състезания.

И в този момент служителите на тези лагери натоварват мозъка си, за да създадат интересна и богата програма за децата. Това е много сериозен въпрос. Необходимо е програмата да не е скучна, разнообразна, интересна, образователна и освен всичко друго да не изисква много усилия и разходи за изпълнение. В крайна сметка това дали децата се наслаждават на лагера пряко зависи дали ще дойдат тук следващата година. Съгласете се, пред организаторите е трудна задача.

Именно с тази цел е написана тази статия. За да помогнем на талантливите деца да организират забавни представления и да улесним работата на нашите всеотдайни съветници и възпитатели, смея да предложа няколко малки сценария за летен лагер.

Сцена първа

Шоу с костюми "Лятна приказка"

герои:

Кралица Лято.
Горска фея.
Баба Яга.
Леши.
Горски обитатели: катерица, зайче, таралеж, бухал.

Сцена. Звучи мелодията на песента „Малка държава”. Музиката постепенно заглъхва и на сцената се появяват следните хора:

Горска фея (обръща се към публиката):

- О, колко деца са се събрали тук! Здравейте момчета! Дойдохте ли на нашия празник? Колко прекрасно! Днес празнуваме началото на лятото! Суровият студен сезон свърши! Лятото дойде! Няма нужда да ходите в клас, да правите домашни или да се ровите над учебниците. Време е да се отпуснете, да подобрите здравето си и да натрупате сили за следващата учебна година.

Съгласни ли сте с мен?

И за да започне празника ни, нека всички заедно извикаме Кралицата на лятото!

Феята, заедно с публиката, призовава за лято. Никой не отговаря на обаждането им.

Горска фея:

- Нека помолим горските жители да изпеят песен, може би тогава кралицата ще ни чуе.

Катеричката и зайчето излизат на сцената и пеят „Песен за лятото“. Песента свършва и на сцената излизат таласъмчето и Баба Яга.

Баба Яга:

- Е, защо ти трябваше лятото? Добре си живеем и без него. Наистина ли, Леши?

Гоблин:

- Истината казваш, бабо! Момчета, не слушайте Феята! Това е страхотно! Няма лято - няма първи септември! Няма да ти се налага да ходиш на училище! Супер!!! Аз например изобщо не съм ходил на училище. И колко умно!!!

Баба Яга:

- Но аз съм вечно млад! За мен няма разлика - зима, есен, лято... Закалявам се по всяко време на годината. Ето защо здравето ми е отлично! (киха)

Фея (смее се):

- Защо кихаш?

Баба Яга(маха го):

- Да, точно аз се прекалих със студена вода. И така, в страхотна форма съм!

Момчета, не искате ли да се втвърдите с мен? (Вади воден пистолет и пръска в залата)

Излиза на сцената Кралица Лято:

- Изглежда малко съм закъснял. (Обръща се към Лешем и Баба Яга)

- Вие майтапчиите вече успяхте да направите шоуто и тук?

Горска фея:

- Да, кралице! Мамят момчетата! Казват, че изобщо не е нужно да учите и да си почивате през цялата година. И това само ще ви направи по-здрави. Уж са най-умните, въпреки че не ходят на училище.

Кралица Лято:

- Наистина ли? (Обръща се към залата)

Какво ще кажете да ги проверим, приятели? (Говори с Лешем и Баба Яга)

— Сега ще ви задам гатанки, а вие ще отговорите. Да видим колко си умен. Нали, деца?

Гоблин:

- Да моля! И мен ме изплашиха!

Кралица Лято:

- Тогава слушайте внимателно! (прави гатанки)

Всеки човек знае, дори и малкото знае,

За да не боледуват през лятото, хората носят... (сандали)

Баба Яга:

- Знам, знам! Плъстени ботуши! (Отново киха)

Кралица Лято:

- Ти, Баба Яга, нещо бъркаш. Е, кой носи ботуши от филц през лятото? (Обръща се към залата)

- Деца, нека помогнем на тези експерти с правилния отговор? (Отговори от публиката)

Кралица Лято:

- Още една гатанка!

О, как Рада хрипти и киха! Яли ли сте твърде много... (сладолед)

Гоблин:

- Ясно е! Шоколад!

Кралица Лято:

- Сигурен ли си? Деца, кажете ми верния отговор! (Отговори от публиката)

- Ето още една мистерия.

Кое горско животно има пухкава опашка и заострени уши?

Гоблин:

- Да, лесно е като белене на круши! Това е лисица!

Кралица Лято:

- Но това е грешно! Още един съвет!

Опашката е пухкава, като играчка, а ушите са точно на върха на главата.

Тя ситно обелва ядките. Познахте ли? Това е... (катерица)

Катерица се появява на сцената

Горска фея:

- Здравей, Катерица! Знам, че не дойде при нас с празни ръце.

катерица:

- Да! Имам подарък за момчетата!

Катерица (обръща се към публиката):

- Сега ще изпея една песен за вас.

Пее „Песен за добротата“ от филма за прасето Фунтик.

Горска фея:

- Кралице, струва ми се, че момчетата скучаят. Време е да ги развеселим!

Катерица(обръщайки се към кралицата):

- Мога ли да направя това? Не съм дошъл сам! Горските обитатели дойдоха с мен. И сега ще танцуваме забавен танц заедно. Танцувайте с нас момчета!

На сцената излизат Зайче, Таралеж и Бухал. Изпълняват се музикални звуци и танци.

зайче:

- Кралице Лято, може ли да кажем на момчетата някои гатанки?

Съмър се съгласява.

зайче

- Мисля, че сте готови учебна годинас добри оценки. И няма да ви е трудно да отгатнете нашите гатанки.

Прасето ни роди прасенце,

Две по пет е точно... (десет)

таралеж:

Едно, последвано от шест нули...

Ако можехме да вземем толкова много в рубли! (милион)

Бухал:

- Можете ли да разрешите тази загадка?

Двама сина и двама бащи вървяха по пътя. А заедно са само трима души. Как е възможно това? (дядо, син и внук)

Гоблин:

— Убеден (въздиша). Не можем без лято. Наистина ли, бабо?

Може ли да се забавляваме с момчетата?

Кралица Лято:

- Разбира се, че можете! Все пак всички тук сме приятели! Не е ли така, деца?

Леши и Баба Яга играят танц.

Баба Яга(обръща се към залата):

- Кой иска да играе?

Желаещите се качват на сцената.

v Игра "Смешен танц".Момчетата са разделени на двойки. Всяка двойка се притиска между телата си балон ik. Танцът започва на фона на музиката. Ако топката изпадне, двойката е извън играта. Останалата двойка печели.

v Конкурс „Нарисувай клоун“. Всеки участник получава флумастер и балон. Задача: нарисувайте клоун върху топката. Оценяват се бързината и креативността.

В края на програмата под музикален съпровод участниците в концерта слизат в залата и раздават балони на публиката. След това всички се качват на сцената и пеят песен заедно "Малка държава". В края на представлението всички балони се изстрелват в небето.

Скица за лагер №2

« олимпийски игри»

Свири гръцка мелодия. Зевс се появява.

Зевс:

— Днес ще проведем олимпийските игри в голям мащаб!

Най-силните и най-смелите бяха поканени да премерят сили в спорта!

Какво ви очаква сега, народи на великата планета?

Успех в турнири или може би големи победи?

Жрица влиза на "арената", носейки олимпийския огън. Екипите я следват на свой ред. Членовете на екипа са облечени в Гръцки дрехи(туники и др.). Глави, вързани с панделки различни цветове(всеки отбор има свой собствен цвят).

Зевс:
- И в честна конкуренция боговете на Гърция ще бъдат вашите съдии!

Зевс се редува да представя журито (също в подходящи костюми): Ника(богиня на победата), Артемида(богиня на луната и лова), Аполон(бог на слънцето, покровител на науките, изкуствата и лечението) и себе си Зевс(бог на небето и гръмотевиците).

- Да не губим време! Да започваме, приятели!

След обаждането отборите се подреждат на стартовата линия. Състезанието е организирано като олимпийски петобой.

маратон.От всеки отбор един участник бяга разстоянието напред и назад с щафетна палка. Връщайки се на стартовата линия, той предава щафетата на следващия член на отбора. И т.н.
Борба(по примера на играта „Бой на петли“).
Състезание "Колесница".(един играч от отбора седи върху кръстосаните ръце на други двама участници).

Хвърляне на диск(играчка летяща чиния). На всеки участник се дават 2 опита.
Дълъг скок.Също два опита.

По време на всички етапи на състезанието журито брои точки. Накрая резултатите се сумират.

Зевс:

- Играта ни свърши толкова бързо!

И сега е време да разберем резултатите!

Обявяват се резултатите и отборът победител. Боговете са членове на журито и награждават победителите с грамоти и „лаврови венци“.

В края на деня отборите играят гръцко хоро. "сиртаки".

Скица за лагер №3

Интелектуална викторина"Пътят към звездите"

Звучи първия куплет и припев на песента "Трева близо до къщата". Под музиката влизат 2 водещи.

Водещ 1:

Космодрум Байконур.

Този пролетен ден остава в паметта на всички земляни! За първи път в историята сателитният кораб "Восток" излетя в космоса, с човек на борда! Най-накрая един жител на планетата Земя се втурна към звездните простори!

Юрий Гагарин! Той направи само една революция около нашата планета, но това събитие отвори нова ерав изследването на космоса!

Готово е! Вековната мечта на цялото човечество се сбъдна!

Възпроизвежда втори куплет и припев на песента "Трева близо до къщата."

Водещ 1:

- Астронавт. Нямаше такава дума

Сред много различни думи.

Донесоха го на земята от небето при нас

Пилотите Гагарин и Титов.

Водещ 2:

— Далечните звезди горят ярко,

Те канят момчетата да посетят.

Няма да отнеме много време, за да се подготвим за пътуването.

И сега сме готови да летим. Сега!

Саундтракът се възпроизвежда "Космическа музика".

Водещ 1:

— Подгответе се за изстрелване на ракета!

Водещ 2:

- Затегнете коланите!

Водещ 1:

— Двигателите са готови! Започнете!

Записващ тътен ракетен двигател, и звук на излитащ космически кораб.

Водещ 2:

— Космическо пътуванезапочна се!

Водещ 1:

— Условията за интелектуалната викторина са обявени!

Играта има 4 рунда. Три основни и последната е финалната. Всеки кръг има 25 въпроса - 5 теми с по 5 въпроса. Цена на въпросите: 1-ви кръг – от 50 до 250 точки, 2-ри – от 300 до 500, 3-ти кръг – от 350 до 550. Сложността на въпроса се увеличава пропорционално на цената.

Водещ 2:

— Стартовият отбор се определя чрез жребий. След обявяването на въпроса се чува сигнал. Капитанът на отбора, който знае верния отговор, вдига сигналния флаг.

Водещ 1:

— Правилният отговор носи на отбора точки и правото да избере следващия въпрос. Ако отговорът е неверен, точките се отнемат от сметката на отбора. Правото на отговор имат останалите отбори.

Водещ 2:

— Рундът приключва, когато всички въпроси са изиграни.

Водещ 1:

— В началото на последния кръг отборите с нулев и отрицателен сбор напускат играта.

Последните въпроси се четат. Дава се определено време за размисъл върху тях. Както и в предишните кръгове, всеки въпрос има цена.

Останалите отбори записват отговорите си на листове и след изтичане на времето ги предават на журито.

Точки за верни отговори се присъждат на обща сума. Тези, които са некоректни, се броят по същия начин.

Водещ 2:

— Победителят се обявява от отбора, който в края на последния рунд отбележи гол най-голямото числоточки. Ако няколко отбора съберат еднакъв брой точки, между тях се провежда допълнителен кръг - 5 въпроса, които носят от 50 до 250 точки. Набраните точки се събират и се определя крайният победител.

Въпросите за викторината се избират от организаторите самостоятелно, в съответствие с зададената тема.

Намерихме такива прекрасни сцени за лагера за вас. Можете да трансформирате горните сценарии по ваш вкус. Премахнете според вас ненужните елементи или добавете липсващи. Дерзайте, фантазирайте! Но не забравяйте за основното! Целта на всяко лагерно събитие е не само да се забавлява, но и да носи ползи! В крайна сметка, както всеки интересен сценарий, нашите сценарии помагат на децата да растат и да се развиват.

Е, ако погледнете малко по-широко, тогава, разбира се, дните, които нашите деца прекарват в летния лагер, са време, изпълнено с нови открития, приключения, ярки впечатления и, разбира се, нови приятели. Правилно организираното забавление може да даде тласък на развитието на личността на вашето дете. Например, те също ще помогнат перфектно да обединят момчетата. Много често именно детските лагери позволяват на децата да покажат своите качества. Затворените хора стават общителни, плачливите и хленчещите стават весели и активни.

Естествено, това не става от само себе си, просто защото сме завели децата си сред природата. Това е сложен процес. А летният оздравителен лагер е важна и неразделна част от него.

Най-важното е, че този процес има едно нещо безспорно достойнство! На всички етапи ние, родителите, сме негови съучастници и организатори. Само ние решаваме как, къде и с кого ще летуват нашите деца. Подготвяме се заедно с тях. И заедно осъществяваме плановете си.

Е, какво ви харесва повече? Скечове или игри? Или все още има състезания? Кое според вас е най-интересното в лагера?

Пишете в коментарите.

Много разпространена форма на забавление в студентските строителни отряди, училищни, работни или летни отряди са колективните творчески дейности - импровизирани концерти или игри, състезания, в които участието изисква изпълнение на забавни скечове. В лагера те все още са необходими за различни празници. Не можете без тях по време на любимия на всички KVN.

Сцени в лагера - кратки миниатюри

Разбира се, предвид факта, че основната дейност в лагерите и строителните отряди не е игра на сцена, няма смисъл да се подготвят дълги представления. Кратките, но иронични и лаконични скечове в лагера обикновено са по-успешни от дори добре инсценираните, но дълги сериозни изпълнения. Анекдотите могат да служат като отличен материал за сюжети. Например, скечове в лагер за хора, които са страстни по компютрите, винаги се приемат с гръм и трясък. Не е тайна, че много момчета днес са пристрастени към интернет в една или друга степен.

за лагерза „компютърни маниаци“

Момчето тъжно гледа киселото мляко. Съквартирантът му се обръща към него: „Вовочка, защо не си ядеш киселото мляко?“ - „Виждаш ли, Светлана, още не се е заредил напълно...“ - „Как така?“ - „Виждате надписа: „15%“. Така че чакам да е на 100% и мога да го използвам!“ - „Значи това е дебело, Вовочка!“ - „Какво е съдържание на мазнини?“
Вовочка ходи в кръг около тоалетната, подскача от нетърпение. Вася се приближава. – Вовочка, защо не влезеш? - „Да, на вратите има надпис: „404!“ Това означава, че той е недостъпен!“

Скечове за летен лагер

Но най-интересни са миниатюрите, които иронично описват живота на почиващите тук деца.

Например, можете да покажете момчета, които не искат да излязат от водата, докато плуват в морето или в реката. Когато учителят по физическо подсвирне, те не бягат към брега, а поемат дълбоко въздух и се гмуркат. Първият път, когато този акт уж остава незабелязан - учителят по физическо възпитание започва нова група и момчетата отново щастливо се пръскат наоколо във „втория период“. Но тогава на умния учител по физическо му хрумва да преброи плувците. Откриват се „превишения“. „Какво да правим? - страда учителят по физкултура. - Къде да поставим допълнителните момчета? Ай, добре! И със страдание на лицето си „дави” излишните деца във водата. Разбира се, този скеч не се изпълнява във вода и артистите ще трябва да „издухат балончета“ на сцената, включително и таланта си, използвайки пантомима.
Иронията на момчетата, които излизат вечер под мотото: „Трябва да отида до тоалетната!“ може да бъде забавно и за тийнейджъри. Тук има възможност отговорните консултанти да изпратят „болно от диария“ дете в болница или да се опитат да го излекуват с подсилващо средство, след което тийнейджърът наистина ще има проблеми, макар и в обратната посока.

Драматизирана песен

Обикновено момчетата се увличат, като преработват известни песни по свой собствен „лагерен“ начин. Много е лесно да се постави такава песен, хуморът в нея е съвсем разбираем за тийнейджърите. Можете да вземете например песента: „Нашият локомотив, лети напред!“

И нашият отряд лети напред,

Спрете в трапезарията!

Съветник, бягай от пътя,

Все пак Вовка е пред всички!

Вовка ще помете всички от пътя,

Помита обяда за минута,

Той винаги е успешен

По този маршрут!

Но тук е трудовото кацане

Всички в отряда излизат,

Нашият Володя, като саботьор,

Той седи в засада в храстите.

Образът на Вовочка е събирателен, така че стиховете могат да бъдат „персонализирани“ към конкретни примери, взети от живота на групата.

Сцени за лагера

Подготвили сме скечове за лагера за деца. Кратки, забавни, образователни скечове ще ви позволят да се забавлявате и да запознаете децата по-добре един с друг. Всяка сцена е нещо ново и вълнуващо, едно пътуване до приказна страна, където само децата могат да попаднат.

Колко е важно да имаш приятел.

Вариант 1.

Участници:момче, момиче, горски човек, водещ (разказвач).

Разказвач:
Един ден смелият Вася реши да покаже смелостта си. Той реши да отиде в тъмната, далечна гора. Пътят е дълъг и един.

Вася (върви по пътеката):
Никой не се сравнява с мен
Вървя сам в гъстата гора,
Ще обиколя сама цялата гора,
И ще докажа смелостта си.

Разказвач:
Но Света го настигна, не го остави да отиде сам.

Света:
Позволете ми да дойда с вас и ако е трудно, ще помогна.

Вася:
Нямам нужда от помощници или приятели. Мога да се справя сам.

Разказвач:
И Василий отиде по-нататък сам. И каза на Света да не го следва.
Но пътеката се разделяше повече от веднъж и след това отново изчезваше. Вася реши да се върне обратно, но успя само да се изгуби.
Вася седна на един пън и момчето заплака.
Изведнъж чу странен глас.

Лесовичок:
Поздрави момче. Защо седиш тук сам?

Вася:
Изгубих се в гората
Не мога да намеря пътя обратно.

Лесовичок:
Е, мога да ти помогна
Но само направете една услуга.
Донеси ми тази ябълка от клона,
Но има едно условие:
Не се катери по дърво
И бъди умен.

Вася:
Как да ти избера ябълка?
Ако дори не мога да стигна до клона!

Лесовичок:
Мисли, гадай си,
Но не го отлагайте дълго.

Разказвач:
И Вася започна да мисли как да вземе ябълка от клона. Започнал да хвърля клони и камъни по него.

Лесовичок:
Не, няма да стане така
Няма да съм ябълка, ако падна на земята.

Вася:
Е, зададох трудна задача,
Определено няма да се прибера!

Разказвач:
Момчето отново седна на пъна и заплака. Но изведнъж едно момиче излезе само при него. Тя следваше Вася през цялото това време. Но и аз се загубих с него. Но Света не се страхуваше.

Света:
- Нека ти помогна да вземеш ябълката.
Просто трябва да ме повдигнеш малко.

Разказвач:
Вася погледна Света и отгатна плана й. В крайна сметка той отговаря на всички условия тогава, той е горска манатарка. Вася повдигна малко Света и тя откъсна червена ябълка от клона.

Лесовичок:
браво момчета
Сега можете да се върнете.
Ще търкаляш ябълката по пътеката,
И го последвайте.
Той ще ви отведе до къщата.
Просто запомни поръчката ми:
винаги и навсякъде
ако изведнъж сте в беда,
ако изведнъж възникнат неприятности,
Приятел винаги ще дойде на помощ!
Никога не напускай приятелите си
В крайна сметка приятелството е важно - знайте това!

Вариант 2. За истинско приятелство един човек не е достатъчен.

Деца играят на детската площадка. Едно момче седи в пясъчника и си играе с лопата и кофа. Друг тича до него.

Момче 1: (Взема друга лопата и друга кофа)
- Да направим заедно козунаци?

Момче 2:
- Мога да се справя сам.
(отнема и шпатулата, и кофата).

Момче 1 вдига рамене и се отдалечава. И момче 2 се уморява да играе в пясъчника. Той взема колата и си играе с нея.
Момче 1 отново изтича до него.

Момче 1:
- Да играем коли заедно? Да останем в гаража.

Момче 2:
- Мога да се справя сам. (Взима пишещата машина)

Момче 1 бяга, а момче 2 се изкачва по хълма.

Момче 2 се спуска по пързалката. Момче 1 тича до него.

Момче 1:
- Да се спуснем по хълма като влак?

Момче 2:
- Ще скоча сам.

Момче 1:
- Защо плачеш?

Момче 2:
- Защото искам да се возя, но тази люлка не се търкаля.

Момче 1:
- Разбира се, че няма да язди. Нужни са двама души.

Момче 2 плаче още повече.

Момче 1:
Искаш ли да се повозим заедно?

Момче 2:
- Много.

Момче 1 сяда от другата страна на люлката и те се возят.

Водещ:
И оттогава момчетата станаха приятели. В крайна сметка, за истинско приятелство един човек не е достатъчен.

Забавни игри на открито и скечове за детски лагер

вълна

Отборите се подреждат в успоредни колони. Играчите застават един зад главите си на една ръка разстояние, с крака на ширината на раменете.

По сигнал на съдията първите номера вземат с две ръце топките, лежащи пред тях, и ги подават над главите си на вторите номера. Вторите номера, навеждайки се, подават топката на следващите играчи между краката си. Трети пак подават топките над главите си и т.н. Победител е отборът, който без нито една грешка или изпускане на топката я е прехвърлил от първия номер до последния по-бързо от останалите.

В горещ ден на брега на реката можете да използвате тенджера с вода вместо топка. Отборът, който изпълни задачата по-бързо и е останал в пота, ще спечели. повече вода.

Верижен бой

На площадката се отбелязват три успоредни линии на разстояние от два до три метра. Отборите се подреждат на най-крайните линии един срещу друг, след което се събират средна линияи образуват една верига, като играч от единия отбор е разположен между двама играчи от другия отбор. Участниците в играта се хващат за ръце и по сигнал на съдията започват да се бият, опитвайки се да издърпат противниците над линията, откъдето са дошли. Отборът, който успее да направи това, печели. Близо стоящи играчитези, които прекъснат веригата, са извън играта.

Бийте се на линия

Подредените отбори застават от двете страни на линията един срещу друг. Разстояние между играчитеми в редици - 1м. По сигнал участниците се приближават до линията и, без да я пресичат, се опитват да хванат ръцете на играчите от другия отбор и да ги завлекат на своя страна. За всеки играч, който е принуден да прекрачи линията с поне един крак, отборът получава точка. Играч, който е преместен над линията, е извън играта. Играчите от един и същи отбор могат да си помагат.

Завържете възел

Пред всеки отбор на разстояние 10-20 м се поставя кръг с диаметър 1,5-2 м, в кръга се поставя съдия с дължина 1 м и дебелина 0,5-1 см кръг. Участникът в играта, след като стигне до кръга, взема въжето, завързва възел (методът се договаря предварително), показва го на съдията, развързва въжето и го поставя на място. Ако възелът е завързан правилно, участникът тича към своя отбор. Ако реферът запише грешка, играчът се връща на четири крака.

Водоноски

В началото има кофи, пълни с вода и чаши (кофите и чашите са с еднакъв размер, обемът на водата е равен). По сигнал на съдията първите номера на отбора вземат чаши, загребват вода от кофата си и се втурват към финалната линия, където има празни кофи, собствени за всеки отбор. След като излеят водата, участниците тичат обратно към старта и подават халбата на втория участник. След това в играта влиза третият участник и т.н. Задачата на играчите е не само да изминат разстоянието по-бързо, но и да не разлеят водата.

Преместете жертвата

Отборите се подреждат в линии по двама на стартовата линия, а капитаните се подреждат на финалната линия. При сигнала капитаните тичат към отбора си и, като се държат за ръце с един от играчите, носят другия, „жертвата“, до финалната линия. От финалната линия „жертвата“ се връща обратно и заедно с играча от втората двойка носи другата „жертва“. Направете това, докато целият отбор се събере на финалната линия. Отборът, който го направи по-бързо, печели.

Кръстосани гъсеници

Това забавно състезание е най-добре организирано на пясъчен плаж. От центъра на площадката се измерват с шнур или на стъпки няколко равни радиуса (според броя на участниците), като краищата им се маркират с камъчета, флагчета и др. В началните позиции играчите лежат по корем с глава към центъра на кръга. Асистентите на рефера връзват ръцете им на гърба и краката им в глезените. По команда всички се втурват към центъра на площадката, където се намира наградата - купа със сладки, ябълки, ядки и др., Покрити със салфетка. Всеки се стреми да стигне до центъра преди другите, а този, който „пристигна“ пръв, трябва да хване салфетката със зъби и да я хвърли настрана. На участниците е разрешен всякакъв метод на движение: търкаляне от една страна на друга, оттласкване от земята с колене, салто, скачане на колене или на крака и др. На тялото не е позволено да премести (изхвърли) купата от мястото й.

Комично бягане

Състезанията могат да се провеждат под формата на щафетно състезание, на различни етапи от което се използват различни видоведвижение, например:

на един крак

Клякане и скачане

на четири крака,

със затворени крака.

жабешко бягане

Участниците клякат. По сигнал поставят две ръце напред на земята, след това правят скок с двата крака от клекнало положение, след това отново изнасят ръцете напред и т.н.

Бягане в торба

На всеки участник се дава голяма чанта, в която се качва с краката си. Чантата се държи над кръста с две ръце.

Бягане с картофи

На участника се дава лъжица с картофи. Лъжицата се държи в протегната ръка или в зъбите. Ако по време на движение падне картоф, те го вдигат, връщат го обратно в лъжицата и продължават да бягат.

Кой е по-бърз:

конец в игла?

зашивам копче?

беля картофи?

отрязах дънера?

ще забие 2 пирона?

ще събере 20 разпръснати предмета в раница (всеки път премахване, развързване и поставяне на раницата отново). Състезанията могат да се провеждат като етапи от щафетни състезания. Незаменимо условие:

копчета, картофи и други елементи трябва да са с еднакъв размер;

инструментите трябва да са еднакви (например ножове за белене на картофи);

зоните за събиране на неща в раница трябва да бъдат разделени.

конкурс " Морски възел"

От играчите се иска да завържат пет възела възможно най-здраво на дебело въже. Възлите могат да бъдат всякакви - както морски, така и обикновени. Когато задачата е изпълнена, се предлага да развържете възлите. Който успее да го направи по-бързо получава бонус точка.

ЗМИЯ
Децата се подреждат в колона, като всяко държи колана на човека отпред. Последният човек в колоната е опашката, а първият е главата. Работата на главата е да хване опашката. В този случай тялото на змията не трябва да се разпада, тоест ръцете не трябва да се разделят. Когато главата хване опашката, можете да изберете нова опашка и нова глава.

"Вода".

Шофьорът седи в кръг със затворени очи. Играчите се движат в кръг, казвайки:

воднисти, воднисти,

Защо седиш под водата?

Внимавайте за малко

За една минута.

Кръгът спира. „Водният човек“ става и, без да отваря очи, се приближава до един от играчите. Неговата задача е да определи кой е пред него. Водачът може да докосне играча, който стои пред него, но не може да отвори очите си. Не можете да докоснете главата си. Ако водачът познае правилно, той сменя ролите.

1. "Стрелба с лък". Ударете кофата с лук от разстояние.

2. "Кънки." Бягане в големи галоши

3. "Бадминтон". Завършете с ракетата балонкъм кофата

4. „Гмуркане с акваланг“. Бягане в перки, с вдигната чаша.

5. „Скок на стол (табуретка).

6. "Ски". Тичайте по начертаната с тебешир ски писта с щеки, като стъпвате стриктно по коловозите на ски пистата.

7. "Нощно ориентиране." Със завързани очи, играчът стига до стола, обикаля го 3 пъти и се връща. Екипът го насочва с възклицания: “Надясно!!!”, “Наляво!!!”.

8. „Състезателно ходене“. Разходете се през лилипутите.

9. "Скок на дължина." Единият скача дълго от мястото, където кацне, другият скача по-далеч от мястото, където кацне и т.н.

10. "Скокове във водата." Скочете в леген с вода.

11. "Дърпане на въже". Въже между краката, екипи гръб в гръб.

„ОТ ХУМОС КЪМ ХУМ“.

Играчите се разделят на няколко отбора и се подреждат в колони, един по един, близо до стартовата линия. Пред всяка колона от старта до финала (10-15м) се очертават 10-12 кръга (изпъкналости) с диаметър 25-30 см. По команда на водещия започват стоящите първи скачат от неравност на неравност и след като стигнат до финалната линия, бягат обратно. Първият пристигнал човек и неговият екип получават точка. Играта се играе няколко пъти, като накрая се брои кой лично е отбелязал по-голям бройточки и кой отбор е на първо място по брой победи.

СЪСТЕЗАНИЯ ВОДНО-СУШЕНИ

"ВОДОНОСКА". Участниците ще трябва да носят чиния, пълна догоре, като се опитват да не разлеят капка напред-назад. След това чинията се предава на следващия човек.

Чинията се държи с една ръка,

Чинията се поставя на главата и се държи с една ръка.

"ПОЛИВАНЕ НА ЦВЕТЯ". Цветята ще заменят празните буркани, а за поливане ще ви трябва чаша и кофа с вода за всеки отбор. празна литрови буркани(4-6 бр.) се монтират един след друг по цялата линия на движение. По-добре е да ги инсталирате на табуретки. Близо до стартовата линия има пълна кофа с вода. Първият взема пълна чаша вода и тича да „полива цветята“. Той трябва да разпредели водата във всеки буркан, така че да има приблизително еднакво количество навсякъде. Когато всички „цветя“ са напоени, играчът тича до завоя, връща се назад и подава чашата. Оценява се равното количество вода във всеки буркан.

"РЕМИЛИОРАТОРИ". Отборът стои на стартовата линия, на завоя има табуретка, върху която има дълбока чиния с вода. Това ще бъде „блатото“. Трябва да се отцеди. Първият се затичва към табуретката, спира на около 20 см от нея и духа силно върху чиния с вода, опитвайки се да издуха колкото може повече вода от нея. След това бяга обратно, за да предаде щафетата. Можете да духате само веднъж и не по-близо от 20 см от чинията.

"КОБИЛКА". Първият ще вземе иго-пръчка (2 м дължина) на рамото си, а другите двама участници ще му помогнат да окачи две кофи с вода (малки пълни или големи наполовина пълни) на пръчката. Участникът трябва да тича до завоя и да се върне обратно, за да премине „игото“ с кофи. Ако кофата падне, играчът ще трябва да започне отначало. Момчетата трябва да си помагат в началото.

"ХУДОЖНИЦИ". Парче платно може да бъде заменено с всякакъв едноцветен материал с размери 50 х 50 см (или носна кърпичка). Обикновена супена лъжица ще играе ролята на четка. Водата ще замени боята. На завоя към таблета е прикрепено „платно“ (или лежи на земята). Първият участник има лъжица в ръцете си. При сигнал той започва да се движи, като загребва вода от кофа с лъжица. Изтича до платното и го излива с вода. После се връща и издава лъжицата. Отборът, който спечели, ще намокри платното по-бързо.

"РИБАР-СПОРТИСТ". Ще ви трябва кофа с вода, кибрит или малки клечки според броя на играчите, супена лъжица и чиния. Първият има лъжица и чиния в ръцете си. На завоя има кофа, в която по повърхността на водата плуват кибритени рибки. Задачата на всеки участник е да изтича до кофата-резервоар и с помощта на лъжица да хване една риба и да я постави в чиния-резервоар. След това се върнете при екипа и предайте улова и въдицата. Не изпускайте улова си, в противен случай ще трябва да започнете всичко отначало. С рибата трябва да загребвате малко вода.

"ГЕНЕРАЛНО ПОЧИСТВАНЕ". Имате нужда от парцал за под, леген с вода, кофа. До стартовата линия се поставя леген с вода, а на линията на обръщане в средата на дистанцията - кофа. Задача на участника: вземете парцала в ръцете си, по сигнал на съдията, спуснете парцала и легена, така че да се намокри напълно, след това го издърпайте и изтичайте възможно най-бързо до кофата, за да изстискате цялата вода, която е имала беше погълнат от парцала, върнете се и предайте парцала на следващия. Парцалът трябва да се изцеди по-старателно.

"ВОДОЛЕЙ". Трябва да прелеете вода от една бутилка в друга. Пригответе две половин литрови бутилки с тясно гърло. Напълнете една от тях с вода. А втората оставете празна и я поставете на табуретка до завоя и там възможно най-бързо изсипете съдържанието й в празна бутилка. Той обаче не използва никакви импровизирани средства. Когато водата се налее, “Водолеят” оставя празната бутилка на столчето, а с пълната се връща при отбора и я предава на следващия. Те проверяват кой е загубил най-малко вода.

"Гмуркане". Първият застава на стартовата линия, поставя плавници на краката си, взема чаша вода в едната си ръка и я вдига над главата си и тича напред-назад. Трябва да добавите вода в чашата, ако се разлее. Предложете свободна ръкаправете движения, подобни на тези на плувец.

"ВОДЕН ПИСТОЛЕТ". Необходими са ви кофа с вода, чаша, кегли (може равен на броя на участниците или по-малко). На разстояние 5-6 м от стартовата линия поставете кофа с вода и чаша, а след още 2-3 м поставете кеглите в един ред. Първият тича до кофата, загребва вода с чаша и след това хвърля чашата към кеглите. След това оставя чашата и се връща обратно. Задачата на отбора е да събори всички кегли възможно най-бързо. Опитайте се да напръскате водата така, че да лети в насочена струя.

"ПОЛИВНА МАШИНА". Необходими са ви чаши, бутилки от 0,5 литра и фунии (може и хартиени) - една по една. Участниците стоят по двойки един след друг. В ръцете на играчите от първата двойка има празна чаша за единия и бутилка, пълна с вода за другия. На чупката има табуретка с фуния. Първият, който бяга, единият участник трябва да налее вода от бутилка в чашата на другия, така че да напълни чашата до ръба, без да спира. След като стигне до столчето, играчът с чашата трябва да излее водата обратно. След това върнете фунията на столчето и избягайте обратно. Журито следи дали чашата се пълни догоре по време на бягането и колко вода се губи от бутилката.

"Гмуркане". Имате нужда от големи басейни с вода. Легените стоят на около метър от стартовата линия. Участниците стоят боси един след друг. Задачата е всеки да се редува да скочи в леген с вода. Но когато скачате, трябва да вдигнете колкото е възможно повече пръски, така че повече вода да изпръска от легена. Не можете да скочите на ръба на таза. Ако това се случи, ще трябва да започнете всичко отначало.

"ВЛАЧАТ ВОДА". Необходими са ви супена лъжица, дълбоки чинии и литрови буркани. Чинията с вода се поставя на 2-3 м от стартовата линия; по-добре е да я поставите на табуретка. И празната кутия е инсталирана на завоя. Първият тича с лъжица към чинията, загребва вода с нея и се придвижва към буркана, за да налее водата там. После се връща обратно.

"СЪБИРАЧИ НА ДЪЖДА". Ще са необходими силни помощници, така че да могат да вдигнат кофата, пълен с вода. Асистентите ще трябва да го направят „дъжд“. За целта те ще трябва да хвърлят вода от кофите възможно най-високо, така че да се върне от височината на пръски и капки. Този дъжд ще трябва да се събира от целия екип едновременно. За да направите това, всеки член на екипа трябва да има чаша. С тази чаша той трябва да улови възможно най-много капки от небето след три пръски дъжд. След това всичко се изсипва в един съд и се сравнява.

ЗООЛОГИЧНИ СЪСТЕЗАНИЯ

"КЕНГУРУ С ДЕТЕ". Необходими са ви средно голяма чанта (или раница, или чанта), волейболна топка и въже. Чанти или чували се завързват на участниците, които започват щафетата на нивото на кръста. По сигнал участниците поставят топките в торбите и изминават разстоянието със скокове. Забранено е да държите чантата с бебето с ръце. Важно е бебето да не изпада от чантата.

"ПИНГВИН". Имате нужда от 2 тенис топки. Задачата на участниците е да държат топката за тенис с краката си на нивото на коленете или глезените и да я носят до знака за обръщане и обратно. В този случай не можете да скачате или да бягате. Трябва да се клатушка, но възможно най-бързо.

"КОСТЕНУРКА ПЪТЕШНИК". Имате нужда от метален или пластмасов леген. Първият участник става на четири крака, а тазът се поставя на гърба му с дъното нагоре. Сега трябва да отидем до там и обратно, без да загубим черупката си.

"РАКЪТ ИЗБЯГВА ОТ ОПАСНОСТ." Участникът ще трябва да се движи назад. Застанете на четири крака с лице към отбора. При сигнал той започва да се движи в това положение, тича до завоя и се връща.

"ЖАБА НА ЛОВ." Първият участник слага плавници, кляка и започва да се движи напред, скачайки като жаба. Стигнал до реда, той се обръща с лице към своя отбор. В това време следващият участник хвърля тенис топка - комар - на жабата. Жабата трябва да хване плячката и да се върне у дома с нея.

"ДВУГЪРБА КАМИЛА". Бягат 2 участника. Застават един след друг, навеждат се, а вторият държи ръката си на колана на първия. На гърба на всеки участник се поставя волейболна топка. И двамата участници ги държат с една ръка, за да предотвратят падането на гърбичните топки на земята.

"КАТЕРИЦА, НОСЕЩА ОРЕХ." Подгответе 5-7 обръча за всеки отбор в зависимост от дължината на дистанцията и една волейболна топка. Поставете обръчите на земята, така че да можете да скачате от един на следващ. Освен това те може да не лежат на права линия. Задачата на катерицата е да носи орех - волейболна топка, оригвайки се от дърво на дърво (от обръч на обръч), първо до завоя и обратно. (можете да дадете 2-3 топки)

„ПАЯКЪТ ПЛЕТЕ МРЕЖА“. Участват 4 човека едновременно. Застават с гръб един към друг и стискат ръце, свити в лактите. Сега паякът трябва бързо да премине от началото до завоя и обратно. Но ще трябва да се движите не по права линия, а по нишка от паяжина. Нека това е въже, поставено на земята, или линия, начертана с тебешир. Линията може да има неочаквани завои и зигзаги.

Имам влак

водещи
деца

Имам малко влакче - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Вкарва ме по релси - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Той има комин и печка - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
И вълшебният пръстен - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Ще тръгнем от гарата - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Той има четири зали - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Ще отидем в Париж - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
И може би по-близо - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Тогава започна пролетният дъжд - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
И нашето двигателче закъса - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Стоим в огромна локва - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Тук нямаме време за Париж - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ

СКЕЧ „ПИРАТЪТ ФЕДЯ И НЕГОВИЯТ ЕКИП“

Федя : Бабо, ура! Намерих точните координати на Острова на съкровищата. А ето и инструкциите как да намерите съкровището.(чете Приложение 1 )

баба: Е, внуче, трябва да плуваме. Нека да разгледаме по-отблизо шхуната. Двама от братята ви ще дойдат с нас. Необходими са само още около петима души за екипа и те трябва да са по-умни.

Федя: Как да разбера кой е умен?

Баба : Ето една стара рецепта за вас. Взех го от баба ми. Сега, чух, научно се нарича „тест“. Скалперът е точно на него.

Федя: Здравейте, пирати! Който отговори на въпросите ми, вземам го със себе си за съкровища. Въпрос първи. Какво разбра, когато ме чу да казвам „първи въпрос“?

Гена: Разбрах, че ще има и втори въпрос.

Федя: Браво умно! Водя те в отбора. Следващ въпрос. Имам сто и един врагове. От всяка останаха по 13 зъба, аз ги преброих. Кой може бързо да преброи колко зъби има?

Жора : Трябва да запишете 13 2 пъти: хиляда триста и тринадесет.

Федя: добър си! Трети въпрос. Старецът, от когото купувам патрони за мускет, не търгува с дребни неща. Съгласен съм да продам такъв брой куршуми, че всички числа да присъстват в него. Колко куршума е най-малкото, което можете да купите от него?

Федя : И си достатъчно добър! Да продължим. Шхуната струва 9 хиляди пиастро. Тогава цената се покачи с една трета. И тогава цената също падна с една трета. Колко струва сега една шхуна?

Жора : Да, струва си същите 9 хиляди! Защо да заблуждавате хората?

Емеля: Осем хиляди! Трябва да го вземем, преди цената да се покачи отново!

Федя : Е, ти си гений! Аз самият не знаех как е решен този проблем. Но имаше такова решение в мамения лист на баба ми. И сега последният въпрос. Как двама пирати могат да си поделят плячката, така че и двамата да са доволни?

Гена : Вземете всичко за себе си, а той да се оплаква дори на дявола!

Жора: Нека капитанът сподели!

Гена : Закачете го на кантара!

Зина : О, ти! Нарича се Pirates1 Вие сте достатъчно умни само за да чупите чинии. Нека един пират раздели плячката на две части, а вторият да избере коя му харесва повече.

Федя: Уау! Точно като на баба. Ще трябва да взема и теб с мен.

Всички пирати заедно: Ами механата?

Зина: Няма проблем, ще остане заключено. Може би докато се върна, ще си помъдрял.

Федя: Е, отборът е готов. На сутринта всички се качват на борда на шхуната: Гена, Жора, Зина, Дима, Емеля. Брат ми Алик и нашата скъпа баба ще дойдат с нас. Утре ще изберем капитан.

На път за вкъщи Федя изведнъж осъзна, че сред посочените пирати няма нито един надежден приятел. Затова той дойде при баба разтревожен.

Баба : Какво, внуче, или моята рецепта не помогна.

Федя: Не, тук всичко е наред. Народът умно се събра. Но ето проблемът: има 9 души в екипа, а аз имам само четирима верни поддръжници: ти, моите братя и аз. Ами ако не ме изберат за капитан?

баба: И организирате двустепенни избори.

Федя: как е това

баба: И разделихте отбора на три равни групи. И нека всяка група избере един избирател измежду своите членове. И нека избирателите изберат капитана.

(баба показва приложение2)

Федя: Не разбирам!

Баба : Ти си моят глупак! Поставете вашите двама в две групи. Така че ти ще бъдеш капитан. Разбра ли?

(баба показва приложение 3)

Федя помисли и разбра. На следващата сутрин всичко се оказа така.

Баба : Предлагам да избера Федя за капитан. Той беше този, който намери картата.

Алик : Напълно го подкрепям.

Гена: И аз предлагам мен за капитан. Аз съм най-хитрият.

Баба : Да гласуваме. Кой е за Федя?(брои). кой е Жора?(брои). Федя минава.

Баба : Какво е това! Сега, ако имаше 27 души, тогава с помощта на триетапни избори можете да станете капитан само с 8 поддръжници.

(баба показва app4)

Търсенето на съкровища започна. Морето беше спокойно, пътуването не беше дълго и капитанът се опита да направи пътуването интересно. Вечер събираше всички в хижата и ги забавляваше със забавни задачи от раклата на баба. Може би ще кажете, че пиратите се интересуват само от пиастри, а не от задачи? Но не забравяйте, че това не бяха прости пирати, а умни.

Пиратите дълго мислеха как да нарежат такова парче материал на 8 равни части, за да направят ленти за глава за всички обикновени членове на екипажа.

Най-накрая пиратката Зина измисли решение. Ето го.

(Зина показва ПРИЛОЖЕНИЕ 5)

След това пиратите поискаха по-проста задача. И Федя намери това:

Федя: ( чете ) „Двама пътници се приближиха едновременно до реката. До брега имаше вързана лодка, в която можеше да премине само един човек. Пътниците не можеха да плуват (ха-ха-ха), но всеки от тях успя да прекоси реката и да тръгне по своя път. Как може да стане това?

Алик: Приближаваха реката от различни страни.

Това се случи вчера на шхуната. Федя се оказа умел капитан и скоро шхуната стигна до острова. Екипът се подготви за слизане.

Емеля : Трябва ли да вземем оръжие, капитане?

Федя: Няма нужда. Този остров е почти необитаем. На него живеят двама души. Те са мирни хора, но странни. Единият винаги казва истината, а другият винаги лъже.

Излизайки на брега, пиратите веднага видяха бреза и дъб.

Жора: Къде е параклисът?

Пиратите се скитаха и скитаха из острова, но параклисът го нямаше никъде. Но неочаквано се натъкнали на двама островитяни, които мирно разговаряли.

Федя: Сега от тях ще разберем какво е станало с параклиса.

Гена: Да, но един от тях лъже през цялото време.

Алик: Спрете пиратите. Сега ще разберем с кои от тях можем да се справим. Ще попитам този отдясно дали е честен и той ще ми отговори честно.

Емеля: Така че в крайна сметка всеки от тях ще отговори с „да“ на такъв въпрос: честният ще каже истината, а лъжецът ще излъже.

Алик : Трябва да можете да задавате въпроси (приближи се до островитяна)

Кажи ми, братко, какво ще ми отговориш, ако те попитам дали говориш искрено?

островитянин: Бих казал да.

Алик: О, братко, имаме нужда от теб.

Зина: капитане! Ето човек, на когото можем да се доверим напълно. Той винаги казва истината. Приятелю, къде е параклисът?

островитянин: Параклисът е разрушен от ураган.

Федя: Къде беше тя?

При това в очите на Федя блесна такъв пламък, че островитянинът се заинтересува защо трябва да знаят това. Няма нищо за правене. Федя каза кои са те, защо са дошли тук и защо задават този въпрос.

островитянин : Какво ще стане с мен, ако ви покажа къде е бил параклисът?

Федя: Няма да ви обидим, когато разделим плячката.

островитянин: Няма ли да ме излъжеш?

Федя: не Ние сме честни пирати. Проверете го, ако искате.

островитянин : Не знам как да проверя честността. Но мога да тествам вашата интелигентност. Вярвам на умни хора. Познай рождения ми ден. Нека всеки да ми зададе въпрос. И ще отговоря само с „да“ или „не“.

баба: идва

(Федя направи списък с месеци на пясъка).

Федя: Първият въпрос. Родени ли сте през първата половина на годината, от януари до юни?

островитянин : Да.

(Емеля изтрива последните месеци).

Гена: Роден си за първи път три месеца, от януари до март?

островитянин: не

(Емелия пере през първите три месеца).

Жора: Трети въпрос: роден ли си през април?

Островитянин: Не.

(Емеля изтрива „Април“).

Баба: Ти през май ли си роден?

Островитянин: Не.

(Емеля изтрива „май“).

Зина: Всичко е ясно. Вие сте родени през юни. Остава да се определи бройката. Жора, хайде!

(Жора състави списък с дни).

Жора: Родени ли сте от първи до петнадесети юни?

островитянин: не

(Емеля изтрива първите петнадесет числа).

Гена : От 23 до 26?

островитянин : Не.(Емеля изтрива числата)

Зина : От 27 до 28?

островитянин: не

баба: Роден ли си на двадесет и девети?

островитянин: да Вие сте умни хора. вярвам ти

Автор : И той им показа къде се намира параклисът. Пиратите бързо намерили правилното място и изровили съкровището. Наградиха островитянина, качиха се на шхуната и вдигнаха платната.

баба: Мислех си за съкровището. И разбрах, че е можело да бъде намерено, без да знам къде е параклисът. Вижте, точката, където е заровено съкровището, е центърът на квадрат, чиито върхове са бреза и дъб.

(Гена показва ПРИЛОЖЕНИЕ 7)

Федя: Ех, бабо! Защо не каза нещо преди? Можем да спестим толкова много на един островитянин!

баба: Да, не го разбрах веднага. И когато обещанието беше дадено, вече беше твърде късно: ами ако го измамиш. В края на краищата, внуче, въпреки че сте умни, все пак сте пирати.

Приказка за пиратите: Смел капитан

Забавна сценав стихове
за поставяне на мини-пиеса
в детските куклен театър

Продължителност на представлението: 10 минути; брой актьори: от 2 до 9.

герои:

Капитан
Първият пират
Втори пират
Акула
риба трион
октопод
Скелет
Папагал
Разказвач

На сцената е морето. Иззад кулисите излиза пиратски кораб.

Разказвач

Немит, брадат
Пирати плават по моретата.

Зъбата акула излиза от морето пред кораба.

Разказвач

Изведнъж акула е на път,
Не се шегувай с нея.

Акула

А! Разбрах, пирати
Некъпани брадати мъже!
Адски съм гладен.
Хайде, скочи зад борда!
Иначе ще те ухапя
Бригът е ваш заедно с платната!

Капитан

Аз съм смел капитан
И няма да дам команда!
Устата не е дуло на оръдие.
Не ме е страх от теб, акуло!
И ако се качите на борда -
Така че ще се озовеш сам!

Акулата започва да се втурва към кораба и да го хапе.

Разказвач

Акулата се ядоса
Тя блъсна водата с опашката си,
Устата се отвори и в битка -
Всеки би се уплашил
Но не смел капитан.

Капитан

Изобщо не ме е страх!
Направете го правилно.
Ето ти гребло в челото.

Капитанът изважда гребло и удря акулата с него.

Акула

Bool!

Първи пират (радостно)

Ура! Ура! Акула
Удавен в синьото море.

Втори пират

Той ще знае как да ухапе всички,
Почешете зъбите си отстрани!

Разказвач

И забавни пирати
Неизмити бради
Отново заплувахме... Изведнъж изплува
Риба с нос като трион.

Риба трион излиза пред кораба.

риба трион

А! Хванахте ме, пирати
Некъпани брадати мъже!
Ще разрежа кораба ти!
Ще ви удавя всичките в морето!
Вашите души след смъртта
Морските дяволи ще го вземат!

Капитанът се появява на носа на кораба.

Капитан

Аз съм смел капитан
Няма да предам ареста без бой!
Изобщо не ме е страх от теб!
Просто се опитай да видиш -
Ако се качите на борда,
Така че ще се озовеш сам!

Рибата се втурва към кораба и започва да го реже.

Разказвач

Рибата много се ядоса
И да режем колкото можем.
Не е чудно да се страхуваме тук,
Всеки би се уплашил, но
Просто не смел пират.

Капитан

Изобщо не ме е страх!
Направете го правилно -
Видяхте с греблото си!

Капитанът удря рибата трион с гребло и тя изчезва във вълните.

Разказвач

И забавни пирати
Неизмити бради
След това плават по морето.
Изведнъж октопод изплува да се срещне -
Октоподът е голям и дебел
Горе-долу на същата височина като техния кораб.

Октопод се появява пред кораба.

октопод

А! Разбрах, пирати!
Некъпани брадати мъже!
Не съм ял от доста време
Ще ви завлека всички!
За моряци и моряци
Имам много нещастници!

Капитанът се появява на носа на кораба.

Капитан

Аз съм смел капитан
И няма да ти позволя да потопиш кораба!
Не ме е страх от теб! Хей, кучко
Махнете велкрото си!
И ако се качите на борда -
Ще свършиш мъртъв точно там!

Октоподът се втурва към кораба и започва да го потапя.

Разказвач

Октоподът ужасно се ядоса,
Той сграбчи страната със смъртоносна хватка,
Той започна да дърпа кораба на дъното,
Всеки би се уплашил, но
Просто не смел пират.

Капитан

Изобщо не ме е страх!
Направете го правилно
Гаден октопод, удари челото с весло!

Капитанът удря Октопод с весло.

октопод

Bool!

Октоподът изчезва във вълните.

Първи пират

Ура! Огромни калмари
Мигновено изчезна в тъмната бездна.

Втори пират

Този ужас вече няма да се случи
Издърпайте корабите на дъното!

Разказвач

Пиратите плавали така дълго време
Неизмитите брадати.
И накрая, пиратският бриг
Стигна до Острова на мечтите!

Пред кораба се появява остров.

Разказвач

Пиратите излязоха на брега
Всеки с карта и лопата.

Пирати с лопати излизат на брега.

Разказвач

Започнаха да копаят тук и там -
Търсете съкровища на острова.

Първият пират копае и вади парче дърво.

Първи пират

Намерих камък в пясъка!

Вторият пират рови и вади колба.

Втори пират

Намерих шишенце за ром!

Капитанът копае и вади сандък.

Капитан

Намерих голям сандък!

Гърдите подскачат и от тях се чува глухо тупване.

Първи пират (уплашен)

Чува се почукване в гърдите!

Пиратите се крият зад капитана.

Разказвач

Пиратите се уплашиха
Неизмити брадати мъже -
Всичко в живота не е като по филмите,
Всеки би се разсърдил тук, но
Просто не смел пират.

Капитан

Изобщо не ме е страх!
Направете го правилно!
Ето ти за чукането с весло.

Капитанът удря гърдите с весло.

Първи пират (уплашен)

Издигна се облак прах!

Втори пират (уплашен)

Миризмата е ужасна, като в гроб!

Капитан (разочарован)

Съкровища няма!
В сандъка има скелет!

Пират-скелет излиза от сандъка със сабя в ръка.

Скелет

А! Разбрах, пирати!
Некъпани брадати мъже!
Кой тук е странник, който търси съкровище,
Няма да се върне жив!

Скелетът, размахвайки сабя, напредва към пиратите.

Разказвач

Започна да трака със зъби!
Дрънчащи ръждясали вериги!
Размахвайки сабя, нетърпелив за битка -
Всеки би избягал
Но не и смелият капитан!

Първият пират и вторият пират бягат.

Капитан

Изобщо не ме е страх!
Направете го правилно -
Ето ти гребло в челото!

Капитанът удря Скелета с весло.

Капитан

„Бум! хрускам! бам! - и не повече
Зъл алчен скелет.

Скелетът пада и изчезва.

Разказвач

Капитанът е щастлив от победата.
Но къде е скрито съкровището?

Капитанът се оглежда озадачен. Морето шуми, чайките крещят.

Разказвач

Изведнъж от вълните и чайките
Гласът идваше от папагал.

От короната на едно дърво се появява папагал.

Папагал

Никъде няма да намерите съкровище -
Нито на сушата, нито във водата!
Лежи там двеста години
На по-безопасно място!

Капитанът разделя гъсталаците и вижда сандък, окачен на дърво.

Разказвач

Пиратът вдигна глава.

Капитан (радостно)

Намерих къде е скрито съкровището -
Огромна кука е забита в палмово дърво,
И на него виси ракла.

Пиратите изтичват до капитана. Заедно свалят сандъка от дървото, отварят го и започват да се обсипват със съкровища.

Разказвач

Пиратите го намериха в сандъка
И пиастри и дукати,
Скъпоценни камъни, перли
И кристални рога!
Плячката беше моментално разделена
И те отплаваха на кораба.

Пиратите влачат сандъка върху кораба и отплават.

Капитан (към зрителите)

Тук и там има много съкровища,
Приключението ви очаква!

Край.

Колко е важно да имаш приятел.

Вариант 1.

Участници: момче, момиче, горски човек, водещ (разказвач).