Английски изречения 12 изречения за времена. Изречения в различни времена на английски
Средства за масова информация (3)
Средствата за масова информация или масовите комуникации са пресата, радиото и телевизията.
Всеки ден четем вестници и списания, слушаме радио и гледаме телевизия. В днешно време има толкова много вестници и списания, радиостанции и телевизионни канали, че трябва да бъдем много избирателни и да даваме предпочитание^на някои от тях.
Какви вестници и списания предпочитам да чета? Обичам да чета следните вестници: "Комсомолская правда", ("Комсомол истина"), "Независимост" ("Независимост"), "Аргументы и факти" ("Аргументи и факти").
Има няколко периодични издания на английски език. Що се отнася до вестниците, те могат да бъдат ежедневни или седмични. Списанията могат да бъдат седмични, месечни и тримесечни.
Вестниците и списанията, които чета, са най-читави и имат голям брой читатели или тираж. Например Argumenty i Fakty е с тираж над 23 000 000. Той е най-големият в света. Вестниците съдържат и отразяват местни, вътрешни и външни работи. Техните публикации се занимават с много наболели проблеми на нашата история, последните събития и прогнози за бъдещето. Те засягат и културни, спортни новини. Харесва ми начина, по който представят различни гледни точки, подходи към проблемите. С родителите ми се абонираме за някои периодични издания, така че сме абонати. Купуваме вестници и списания в павилион.
Често слушам радио, особено сутрин преди да тръгна за училище. Предпочитам да слушам програма "Маяк" ("Фар"). Те излъчват много новини и музика. Обичам да слушам уикенд програми, някои от тях са много забавни и забавни.
Що се отнася до телевизията, имаме 24 канала. Предпочитам да гледам младежки програми.
Освен това обичам да гледам интересни филми. Те могат да бъдат игрални, приключенски, научни, ужаси, анимационни и други филми. Обичам да гледам анимационните филми на Уолт Дисни. От време на време обичам да гледам програмата "Любов от пръв поглед". Тя е приятна и забавна.
Медия (3)
Медиите са пресата, радиото и телевизията.
Всеки ден четем вестници и списания, слушаме радио и гледаме телевизия. В днешно време има толкова много вестници и списания, радиостанции и телевизионни канали, че трябва да бъдем много избирателни и да дадем предпочитание на някои от тях.
Какви вестници и списания предпочитам да чета? Обичам да чета следните вестници и списания: Комсомолская правда, Аргументы и Факти, Независимост.
Някои периодични издания могат да се четат английски език. Що се отнася до вестниците, те могат да бъдат ежедневни или седмични. Списанията могат да бъдат седмични, месечни или тримесечни.
Вестниците и списанията, които чета, са най-интересни. Те се четат от много и се издават в голям тираж. Например "Аргументи и факти" излиза с тираж от 23 милиона екземпляра. Това е най-големият тираж в света. Вестниците съдържат и отразяват новини в страната и чужбина, а публикациите им са посветени на актуални теми от нашата история, последните събития и прогнози за бъдещето. Те отразяват и културни и спортни новини. Харесва ми как се представят различни гледни точки и подходи към проблемите. Аз и родителите ми се абонираме за някои периодични издания. Купуваме вестници и списания от павилиона.
Често слушам радио, особено сутрин преди училище. Предпочитам да слушам програмата на Маяк. Излъчват много новини и музика. Обичам да слушам програми през уикендите. Някои от тях са много забавни и интересни.
Що се отнася до телевизията, имаме 24 канала. Обичам да гледам младежки програми. Освен това обичам да гледам интересни филми. Това могат да бъдат игрални филми, приключенски филми, научни филми, филми на ужасите, анимационни филми и т.н. Обичам да гледам анимационни филми на Уолт Дисни. Понякога гледам предаването "Любов от пръв поглед". Тя е интересна и забавна.
въпроси:
1. Какво четем всеки ден?
2. Защо в днешно време трябва да бъдем много избирателни?
3. Какво съдържат и дават вестниците?
4. Какво излъчват радиопрограмите?
5. Къде купувате вестници?
6. Кои програми предпочитате да гледате?
речник:
средства за масова информация, масови комуникации - средства за масова информация
да бъде избирателен - да бъде придирчив
да давам предпочитание на - давам предпочитание
периодичен - периодичен
дневно - ежедневно
седмично - седмично, седмично
месечно - месечно, месечно
тримесечен - тримесечен
четливо - интересно
читателска аудитория – читатели
циркулация - циркулация
да съдържам - съдържам
да даде покритие - покриване
местни дела - местни събития
домашни (национални, вътрешни, вътрешни) дела (събития) - вътрешни събития, събития в страната
външни (международни, световни, външни) дела (събития) - чужди събития, събития в чужбина
да се справяш - помисли
горящ проблем действителен проблем
прогноза - прогноза
да докосна - афект
представям - да служим
подход - подход
да се абонирам за - абонирам се
да излъчвам - излъчване по радиото
to telecast - излъчване по телевизията
забавен - забавен
забавен - забавен, интересен
да се наслаждавам да правиш нещо - като да правиш нещо
кого гледаш в момента? Гледам това момиче. 3. Често ли посещавате приятелите си? 4. Какво пишеш? Пишем думите от урок 7. 5. По време на урока нашият учител обикновено стои на масата. 6. Тези ученици сега учат нови думи. 7. Прибират ли се обикновено заедно? 8. Къде отиваш? - Аз се връщам у дома. II. Преведете изреченията на английски, като обърнете внимание на използването на времената. 1. Ана ми се обади сутринта. 2. Вече я познавам. Тя е добър човек. 3. Защо не ми донесете тези списания? – Съжалявам, но брат ми ги чете сега. 4. В колко часа вечеряхте днес? - В 8 часа вечерта. 5. Никога не съм бил в този парк. Хайде да отидем там. 6. Кога ще посетиш родителите си? - Посетих ги тази седмица. 7. Повторихте ли граматическите правила от 8-ми урок? - Да, и ще го направя научете думите на този урок
Моля, помогнете I. Преведете изреченията на английски. 1. Кой се грижи за теб, когато си болен? 2. Колкоучениците участваха в спортни състезания? 3. Ще обсъдим този проблем утре. 4. Тя не чете книга, а гледа телевизия. 5. Миналата неделя валеше, нали? 6. Няма да работят цял ден. 7. Гледал съм този филм няколко пъти. 8. Изпълнихме задачата си до сряда. 9. Няма да съм чел книгата до края на седмицата.
II. Преведете изреченията на руски език, подчертайте предиката, определете времето и залог.
1. Наред със силната вяра в образованието е отишло и значително недоверие. 2. Нарастващата експлоатация на земята се изразява в загуба на ценни природни територии.
Отивате на бизнес пътуване до Единбург. Изпратете факс (структура бизнес писмо) до Blake & Co, г-н Хенри Смит на 10 Garden St.; уведомете го за вашето пристигане (дата, номер на влак (или самолет), час на пристигане) и поискайте да бъдете посрещнати.
Преведете изреченията на английски.1. Когато се върнах, нямаше никой вкъщи. 2. Никой не знаеше адресите им. 3. Не ми е писал за това. 4. Тук никой не живее. 5. Никой нищо не ми каза. 6. Той не видя нищо. 7. Сега нямам време да пиша писмо. 8. Тя нищо не разбира. 9. Никъде не го виждам. 10. Миналата година той нямаше книги на английски.
технолог по производство на храни Имам 35 човека в моята група. любимият ми предмет е английски, защото има много готин учител и можеш да се забавляваш. ДЕЦАТА ПИШЕМ ПРАВИЛНО НА АНГЛИЙСКИ език!
В английския език можете да преброите до 12 основни форми за време. Въпреки факта, че някои от тях са преведени на руски по същия начин, на английски всяко време съответства на конкретна ситуация и следователно не трябва да се бърка. Нека да разгледаме накратко всеки от тях и да разгледаме предложенията в различни временана английски.
Общо в езика се разграничават 4 групи времена:
Тъй като всяка от групите може да покаже, че действието се случва в миналото, настоящето и бъдещето, имате възможност да изразите идеята си, като използвате една от 12 опции. Вероятно тази "възможност" ще се стори на някого не особено примамлива. В крайна сметка е необходимо време, за да разберете всичко. Това обаче изобщо не е причина да се обезсърчите и да отидете на валериана. Повярвайте ми, няма нищо трудно в тези времена и с подходяща практика ще ги овладеете достатъчно бързо. Но първо, нека видим защо англоговорящите се нуждаят от толкова много пъти и как изграждат изречения с тях?
Оферти в Simple Time:
прост (прост) | Образование | изразява |
Настояще (настояще) | Инфинитив без частица to for всичколица, с изключение на 3 човека в единици. з. Формула за единица за 3 човека. числа: V + s (es) За отрицание се използва спомагателният глагол do / does (за 3-то лице) с отрицателната частица not: направи(и) + не (не/не) Въпросът започва със спомагателни глаголи do / does |
|
минало (минало) | Правилни глаголи - с помощта на окончанието ed, неправилни - сами по себе си. направих + не (не) |
|
Бъдеще (Бъдеще) | ще + не (няма) |
|
Примери за изречения от групата Simple:
Настоящето | Обичам да чета книги. | Обичам да чета книги. |
Тя не живее в Италия. | Тя не живее в Италия. | |
Знаете ли нашите принципи? | Знаете ли нашите принципи? | |
минало | Вчера отиде в клуба. | Вчера той отиде в клуба. |
Не исках да участвам в него. | Не исках да участвам в това. | |
Купи ли си един хляб? | Купи ли си един хляб? | |
Бъдеще | Ще направим огромен принос в изкуството. | Ще направим огромен принос в изкуството. |
Утре няма да дойда на училище. | Утре няма да дойда на училище. | |
Ще й предложи ли Стив? | Ще й предложи ли Стив? |
Оферти в непрекъснато време:
Непрекъснато (дълго) | Образование | изразява |
Настояще (настояще) | да бъде има 3 форми: Вие/те/ние сме Той/тя/то – е да бъде в правилната форма |
|
минало (минало) | да бъде (минало) + V-ing да бъде има 2 форми: Аз / той / тя / беше - беше Вие/те/ние бяхме беше + не беше (не беше) бяха + не (не бяха) |
|
Бъдеще (Бъдеще) | ще + бъде + v-ing ще + не (няма) + бъде + v-ing |
|
Примерни изречения от групата Continuous:
Настоящето | Създавам ново приложение. | Създавам ново приложение. |
Тя не работи сега. | Сега тя не работи. | |
Учат ли в момента? | Учат ли в момента? | |
минало | Той проверяваше, докато аз писах. | Той провери, докато пишех. |
Басейнът не работеше по времето, когато дойдохме там. | Басейнът не беше отворен по времето, когато пристигнахме там. | |
Тя не спеше ли, когато се обади? | Тя не беше ли заспала, когато се обади? | |
Бъдеще | По това време утре ще прекарам време с приятелите си. | Утре по това време ще прекарам време с приятелите си. |
Няма да ходи на курс след месец. | Няма да ходи на курс след месец. | |
Ще се представи ли той утре в 4? | Ще се представи ли той утре в 4? |
Оферти в перфектно време:
перфектен (перфектен) | Образование | изразява |
Настояще (настояще) | има - за 3-то лице единствено число имам + нямам (няма) има + не (няма) |
|
минало (минало) | имах + не (нямах) |
|
Бъдеще (Бъдеще) | ще + има + V3 ще + няма (няма) + ще има + V3 |
|
Примери за изречения от групата Perfect:
Настоящето | Загубихме ключовете. | Загубихме ключовете. |
Задачата не е изпълнена. | Задачата не беше изпълнена. | |
Бил ли си в Милано? | Бил ли си в Милано? | |
минало | Бях сготвила баницата до 13 часа. | Приготвих тортата до един следобед. |
Дойдох да я видя, но тя още не се беше върнала. | Дойдох при нея, но тя още не се е върнала. | |
Бяха ли нарисували дотогава? | Свършиха ли да рисуват дотогава? | |
Бъдеще | До зимата ще построим къщата. | Ще построим къща за зимата. |
Сигурен съм, че няма да е спечелил достатъчно пари до юни. | Сигурен съм, че няма да спечели достатъчно пари до юни. | |
Ще преведете ли текста в 7 часа? | Ще преведете ли текста до 7 часа? |
Перфектни непрекъснати изречения:
Перфектно непрекъснато (Перфектно непрекъснато) | О бразвитие | изразява |
Настояще (настояще) | са (е) + са били + v-ing има - за 3-то лице единствено число имам + не (не) + съм бил е + не (не е) + е бил са (е) ... били |
|
минало (минало) | е + бил + v-ing е имал + не (не е бил) + е бил |
|
Бъдеще (Бъдеще) | ще + са + били + v-ing ще + не (няма) + са + били + v-ing ще... е бил |
|
Примери за изречения от групата Perfect Continuous:
Настоящето | Учи есперанто от 4 месеца. | Учи есперанто от 4 месеца. |
Отдавна не сме те чакали. | Не ви чакахме дълго. | |
От колко време живееш там? | Колко време живееш там? | |
минало | Тя реши да си почине, след като се фокусира върху проекта в продължение на 3 часа | Тя реши да си вземе почивка, след като беше фокусирана върху проекта в продължение на 3 часа. |
Не говорих с него дори 5 минути, когато се раздразних. | За по-малко от 5 минути разговор той започна да ме дразни. | |
Джим ли е гледал този анимационен филм в продължение на час, докато дойдете? | Джим ли е гледал тази карикатура в продължение на час, докато пристигнете? | |
Бъдеще | До 2020 г. няма да живеем в САЩ достатъчно дълго, за да кандидатстваме за гражданство. | До 2020 г. няма да живеем в САЩ достатъчно дълго, за да кандидатстваме за гражданство. |
Следващия месец няма да работим в компанията 2 години. | До следващия месец няма да сме с компанията 2 години. | |
Колко месеца ще живеят заедно по това време? | Колко месеца ще живеят заедно дотогава? |
Това бяха всички времена на английския език с примери. Както можете да видите, изреченията в различни времена на английски са изградени въз основа на правила, които са доста лесни за запомняне. По-важно е да се разбере едно - в какви случаи се използва това или онова време. За да практикувате и консолидирате материала, можете да правите изречения въз основа на примерите по-горе и да посещавате тази страница от време на време, за да прегледате информацията.
Преглеждания: 401
Канада (1) Канада е втората по големина страна в света. Само Русия има по-голяма площ. Канада се намира в Северна Америка. Канада е малко по-голяма от Съединените щати, но има само около една десета от хората. Около 28 милиона души живеят в Канада. Около 80% от населението живее в рамките на 320 км от южната граница. Голяма част от останалата част от Канада е необитаема или слабо населена поради тежки природни условия. Канада е федерация от 10 провинции и 2 територии. Канада е независима нация. Но според Закона за конституцията на британския монарх от 1982 г., кралица Елизабет II на Обединеното кралство е призната за кралица на Канада. Това символизира силните връзки на страната с Великобритания. Канада е управлявана изцяло от Великобритания до 1867 г., когато Канада получава контрол върху вътрешните си дела. Великобритания управляваше външните работи на Канада до 1931 г., когато Канада получи пълна независимост. Хората на Канада са. разнообразен. Около 57% от всички канадци имат английски произход и около 32% имат френски произход. И английският, и френският са официалните езици на страната. Френските канадци, повечето от които живеят в провинциите Квебек, са запазили езика и обичаите на своите предци. Други големи етнически групи са немци, ирландци и шотландци. Местните хора - американски индианци и ескимоси - съставляват около 2% от населението на страната." 77% от хората в Канада живеят в градове. Торонто и Монреал са най-големите градски райони. Отава е столицата на страната. Днес поддържането на чувство за общност е един от основните проблеми в Канада поради различията между провинциите и териториите. Много канадци в западните и източните части на страната смятат, че федералното правителство не обръща достатъчно внимание на техните проблеми. 80% от населението на Квебек са френски канадци. Много от тях смятат, че тяхната провинция трябва да получи специално признание в канадската конституция.
Да се
Канада (1) Канада е втората по големина страна в света. Единствено Русия има голяма площ. Канада е в Северна Америка. Канада е малко по-голяма от Съединените щати, но има десет пъти по-малко хора. Канада има около 28 милиона жители. Около 80% от населението живее в рамките на 320 км от южната граница. По-голямата част от останалата част на Канада е необитаема или слабо населена поради суровите природни условия.Канада е федерация от 10 провинции и 2 територии. Канада е независима държава. Но според Закона за конституцията от 1982 г. английската кралица Елизабет II е призната за държавен глава на Канада. Това символизира силните връзки на страната с Великобритания. Великобритания управлява Канада до 1867 г., когато Канада получава контрол върху вътрешните си работи. Великобритания контролира външните работи на Канада до 1931 г., когато Канада получава пълна независимост.Населението на Канада е разнообразно. Около 57% от канадците са с английски произход, а около 32% от жителите са френско-канадци. И английският, и френският са официалните езици на страната. Френските канадци, повечето от които живеят в провинция Квебек, са запазили езика и обичаите на своите предци. Други големи етнически групи са германци, ирландци и шотландци. Коренното население, американските индианци и ескимосите, съставляват около 2% от населението на страната. 77% от населението на Канада живее в градове. Торонто и Монреал са най-големите градове. Отава е столицата на страната. Днес поддържането на чувство за общност е основен проблемв Канада поради различия между провинциите и териториите. Много канадци в западните и източните региони на страната смятат, че федералното правителство не обръща достатъчно внимание на техните проблеми. 80% от населението на Квебек са френски канадци. Много от тях смятат, че провинцията трябва да получи специално признание в канадската конституция.
кого гледаш в момента? Гледам това момиче. 3. Често ли посещавате приятелите си? 4. Какво пишеш? Пишем думите от урок 7. 5. По време на урока нашият учител обикновено стои на масата. 6. Тези ученици сега учат нови думи. 7. Прибират ли се обикновено заедно? 8. Къде отиваш? - Аз се връщам у дома. II. Преведете изреченията на английски, като обърнете внимание на използването на времената. 1. Ана ми се обади сутринта. 2. Вече я познавам. Тя е добър човек. 3. Защо не ми донесете тези списания? – Съжалявам, но брат ми ги чете сега. 4. В колко часа вечеряхте днес? - В 8 часа вечерта. 5. Никога не съм бил в този парк. Хайде да отидем там. 6. Кога ще посетиш родителите си? - Посетих ги тази седмица. 7. Повторихте ли граматическите правила от 8-ми урок? - Да, и ще го направя научете думите на този урок
Моля, помогнете I. Преведете изреченията на английски. 1. Кой се грижи за теб, когато си болен? 2. Колкоучениците участваха в спортни състезания? 3. Ще обсъдим този проблем утре. 4. Тя не чете книга, а гледа телевизия. 5. Миналата неделя валеше, нали? 6. Няма да работят цял ден. 7. Гледал съм този филм няколко пъти. 8. Изпълнихме задачата си до сряда. 9. Няма да съм чел книгата до края на седмицата.
II. Преведете изреченията на руски език, подчертайте предиката, определете времето и залог.
1. Наред със силната вяра в образованието е отишло и значително недоверие. 2. Нарастващата експлоатация на земята се изразява в загуба на ценни природни територии.
Отивате на бизнес пътуване до Единбург. Изпратете факс (структура на бизнес писмо) до Blake & Co, г-н Хенри Смит на 10 Garden St.; уведомете го за вашето пристигане (дата, номер на влак (или самолет), час на пристигане) и поискайте да бъдете посрещнати.
Преведете изреченията на английски.1. Когато се върнах, нямаше никой вкъщи. 2. Никой не знаеше адресите им. 3. Не ми е писал за това. 4. Тук никой не живее. 5. Никой нищо не ми каза. 6. Той не видя нищо. 7. Сега нямам време да пиша писмо. 8. Тя нищо не разбира. 9. Никъде не го виждам. 10. Миналата година той нямаше книги на английски.
технолог по производство на храни Имам 35 човека в моята група. любимият ми предмет е английски, защото има много готин учител и можеш да се забавляваш. ДЕЦАТА ПИШЕМ ПРАВИЛНО НА АНГЛИЙСКИ език!