Отношението на другите към децата близнаци. Психологически портрет на близнаци

Почти цялата литература, адресирана до новородени родители, се изчислява на факта, че те отглеждат едно дете. Ако в семейството има повече деца, тогава се предполага, че те са на различна възраст. Раждането на близнаци обаче изисква не само количествени промени в бюджетното планиране, но и качествено различен подход към образованието. Какви нюанси трябва да се вземат предвид?

Строг режим

Ако с едно бебе можете да си позволите да не мислите за никакъв график, приспособявайки се към естествените ритми на детето, тогава майката на близнаци трябва да експериментира с различни режими.

За някои родители е по-удобно да хранят или къпят децата по едно и също време, за други - на свой ред, но крайната цел при избора на график е удобството на майката.

Въпреки факта, че много възрастни първоначално се оплакват, че бебетата се редуват да спят, с течение на времето те успяват да бъдат доведени до „общ знаменател“.

Управленските умения, придобити през първата година от живота, ще бъдат полезни на родителите повече от веднъж: когато децата започнат да ходят и да се движат в противоположни посоки, когато започнат да искат различни ястия за обяд и т.н.

здравословен егоизъм

Да сте постоянно заедно, да си играете на общи играчки и да виждате пред себе си свое копие (ако имате близнаци) не е лесно изпитание. Липсата на лично пространство затруднява развитието на индивидуалността и води до формирането на генерализирано "ние" вместо "аз".

Ето защо родителите трябва да се уверят, че децата се различават не само по лични вещи, но и по начини на прекарване на свободното време и развиващи дейности.

Например, докато едното дете е на гости при баба, другото отива на автомивка с татко.

Когато общувате с близнаци, е важно да подчертаете различията им в темперамента и характера, като същевременно избягвате противопоставянето и етикетирането. Така едно дете може да бъде похвалено за бързината на реакция, а другото за задълбоченост и отговорност при вземането на решение.

Игри пред огледалото

Гримасите пред огледалото и възхищаването на себе си в различни тоалети обикновено не се насърчават от възрастните.

Но за близнаците такова изследване на себе си и различията им с брат или сестра е важен етап в развитието.

Когато някое от децата е пред огледалото, опитайте се да отбележите на глас определени черти на външния вид или изражението на лицето, дори и да не са очевидни.

Компания, която не е дете

Какво да крием - за възрастните е удобно, когато децата играят заедно и не разсейват никого. Въпреки това, за разлика от едно дете, което може да бъде оставено да играе с връстници за дълго време без никакви негативни последици, приятелските близнаци могат да забавят развитието на речта.

Затворени един към друг, те свикват да използват думи или звуци, които само двамата разбират. Не са необходими богат речник и разширени фрази.

За да бъдат търсени всички аспекти на езика, близнаците трябва да общуват по-често с възрастни.

Компанията от деца може да замени родителите само ако близнаците намерят в нея други събеседници, освен брат или сестра.

Развитие на речта

Понякога за натрупването на речников запас и правилното произнасяне на звуци не е достатъчно близнаците просто да общуват с родителите си. Тъй като "двойната" бременност и раждане понякога протичат с усложнения, важно е да се следи появата на бърборене в първите месеци, а след това - за произношението на думите и изграждането на фрази.

В арсенала на родителите трябва да има аудио приказки и тематични книги, насочени към разширяване на речниковия запас (например посветени на професии, видове транспорт, плодове, дрехи и др.).

Особено внимание трябва да се обърне на по-малко активното дете близнак, което като правило започва да говори по-късно и е склонно да повтаря грешките на брат или сестра, когато произнася звуци и думи.

Отхвърляне на "ние"

Новородените майки често несъзнателно използват местоимението „ние“, защото чувстват особена близост с бебето и са напълно погълнати от неговите нужди, проблеми и постижения.

На площадката от време на време чувате: „Не обичаме тиквено пюре“ или „Ще се качим на люлка“.

По-добре е майките на близнаци да избягват такива формулировки, тъй като за много бебета вече е трудно да си спомнят имената им.

Например, едно от децата може да отговори само на „Миша, Гриша!”, но не и на „Миша!”.

Съвместяването не само с брат или сестра, но и с майка допълнително затруднява формирането на представа за себе си.

Посредничество

Може да изглежда, че е по-лесно за близнаците да се адаптират в детски екип, отколкото за едно дете. Това обаче не е съвсем вярно.

Първо, много близнаци нямат опит с други деца поради навика да си играят един с друг. Второ, те могат да възприемат негативно желанието на връстниците да общуват само с един от тях.

Въведение ………………………………………………………………………….3

Глава 1. Теоретично обосноваване на проблема с психологическите характеристики на децата в двойки близнаци.

1.1. Близнаците като специална популация ………………………………………….5

1.2. Психологически типове близнаци ………………………………………..8

1.3. Психологически характеристики на децата близнаци, влиянието на „ситуацията на близнаците“ …………………………………………………………………………….11

1.4. Характеристики на развитието на речта на деца близнаци ………………………… ..15

Заключения по първа глава ………………………………………………………...20

Глава 2. Емпирично изследване на характеристиките на процеса на адаптация на деца близнаци.

2.1. Цели и методи на изследване ………………………………………………22

2.2. Анализ и интерпретация на резултатите от изследването …………………….25

Заключения по втора глава …………………………………………………………..32

Заключение ……………………………………………………………………..33

Списък на използваната литература ……………………………………….34


Въведение

Феноменът на побратимяването представлява интерес за изследователите от древни времена, тъй като по всяко време раждането на близнаци е било необичайно явление, което е предизвиквало изненада и любопитство. Феноменът близнаци, преди науката да се заеме с него, е бил обект на „изследване“ на различни жанрове от фолклора – митове, приказки, легенди, песни, балади и други видове устно народно творчество. Същото явление се отразява в култовете и ритуалите, в изобразителното изкуство, художествената литература и поезията. Резултатът от тази работа бяха обобщения и констатации, както предвиждащи откритията на учените, така и засягащи онези проблемни въпроси, чието решение науката за близнаците едва започваше да се приближава. В древни времена Хипократ вярвал, че близнаците се появяват в резултат на разделянето на спермата на две части, като всяка от тях влиза в една от фалопиевите тръби. Демокрит на свой ред предполага, че близнакът е резултат от излишък от „семе“, веществото, от което се образува ембрионът. Аристотел е на друго мнение. Той вярваше, че близнаците се появяват поради разделянето на един зародиш на две.

С развитието на науката като цяло и особено на науката за близнаците природата на последните стана обект на специално изследване. В същото време интересът към близнаците и свързаните с тях научни въпроси се проявява от различни сегменти от обществеността в почти всички страни по света. Особено интересът към това явление се увеличава през 70-те години на XIX век: идентифицирани са два вида близнаци - монозиготни и двуяйчни. В същото време се определя стойността на изследването на близнаците като метод на генетиката (Ф. Галтън). Изследването на близнаците обаче се превърна в истински научен метод през 20-те години на 20 век, когато се появи разумна идея за два вида близнаци и надеждни методи за диагностициране на зиготността (Ravich-Shcherbo I.V.). За да разграничи монозиготните и двуяйчните близнаци, през 1924 г. Г. Сименс разработи „метод на подобие“ за идентифициране на един или друг тип близнаци, той сравнява редица наследствени черти - цвят на очите, коса, пръстови отпечатъци. Фершур О. през 1934 г. състави специална таблица, където приликата на близнаците се определя от редица характеристики. Основната характеристика на близнаците обаче е не само, че имат 100 или 50% общи гени, но и че подобно сходство допринася за тяхното специфично развитие.

На настоящия етап има достатъчен брой изследвания на близнаци (Luriya A.R.; Panteleeva T.A.; Maryutina T.M.; Kochubey B.I.; Zyryanova N.M.; Malykh S.B.; Egorova M.S.; Pyankova S.D.; Anokhin A.P.; Fogel F.; Motulsky A.; Мешкова Т.А.; Воробьова Е.В. Семенов В.В. и др.), но решихме да представим нашата визия за този проблем.

Тема на курсовата работа:"Деца близнаци, техните психологически характеристики".

Обект на изследване- умствено развитие и формиране на личността на детето.

Предмет на изследване- особености на развитието на психиката и формирането на личността на децата в двойки близнаци.

Цел на изследването- да се идентифицира влиянието на "ситуацията на близнаците" върху психическото развитие и формирането на личността на близнаците.

Цели на изследването :

· Опишете близнаците като специална популация; видове, причини.

Разкрийте характеристиките на разпределението на ролите в двойки близнаци, идентифицирайте психологическите типове близнаци

· Опишете понятието „ситуация на близнаци“, анализирайте и обобщете влиянието на „ситуацията на близнаци“ върху психическото развитие и формирането на личността на близнаците;

Анализирайте и обобщете характеристиките на развитието на речта при близнаци;

· Емпирично разкриване на особеностите на нивото на развитие на речта на децата близнаци в групата на връстниците;

Изследователска хипотеза: приемаме, че речевото развитие на децата близнаци в предучилищна възраст се характеризира с ниско ниво на развитие в сравнение с техните връстници.

Изследователски методи :

анализ на теоретични източници в рамките на разглеждания проблем;

наблюдение;

· интервюиране;

· Качествен и количествен анализ на резултатите от изследванията.

Глава 1. Теоретично обосноваване на проблема с психологическите характеристики на децата в двойки близнаци

1.1. Близнаци като специална популация

Децата, родени при многоплодна бременност, се наричат ​​близнаци. Бременност с два плода (близнаци) се среща веднъж на 70-80 раждания, с три плода (тризнаци) - веднъж на 6-7 хиляди раждания, а четири или повече плода са много редки.

Както знаете, при повечето бозайници в едно котило се ражда повече от едно малко. Това се дължи на факта, че по време на овулацията се освобождават няколко яйцеклетки едновременно. При някои животински видове и при хората обикновено само едно яйце узрява при овулация и следователно се ражда само едно малко. В някои случаи, по време на оплождането на едно зряло яйце, зиготата се разделя на две части в началните етапи на развитие. Това явление води до раждането на така наречените монозиготни близнаци. Тъй като монозиготните близнаци произлизат от една и съща зигота, те имат еднакъв генетичен набор, което определя външното им сходство. Понякога отделянето на ембрионите не става напълно и в резултат на това се раждат така наречените сиамски близнаци.

През втората половина на миналия век беше установено, че развиващите се ембриони близнаци не винаги имат еднаква структура на ембрионалните мембрани. Това даде възможност да се изрази идеята за съществуването не на един, а на два вида близнаци. По този начин многоплодната бременност при хората може да бъде представена като две биологични явления - монозиготни (еднояйчни) и двуяйчни (разнояйчни) близнаци.

Близнаци, образувани от две оплодени яйцеклетки, се наричат ​​двуяйчни близнаци, от едно оплодено яйце в резултат на нетипично разделяне с образуването на два или три ембриона - еднояйчни близнаци. Разнояйчните близнаци могат да бъдат от един и същи пол (и двете момчета или и двете момичета) или от противоположния пол (момче и момиче) и да имат една и съща или различни кръвни групи. Но в процеса на вътрематочно развитие всеки се храни чрез плацентата си с развита мрежа от съдове (тоест задължително има толкова плаценти, колкото се развиват ембрионите). Еднояйчните близнаци винаги са от един пол (и двете момчета или и двете момичета), винаги си приличат, имат една кръвна група и имат една плацента - обща. При вземане на решение за двуяйчния и монозиготния произход на близнаците обикновено се използват данни от следродилно изследване на плацентата (общо, две отделни или две съседни) и мембрани (може да има две при монозиготни и четири при двуяйчни). Еднояйчните (монозиготни) близнаци са генетично идентични. Разнояйчните (дизиготни) близнаци по отношение на генетиката са обикновени братя и сестри.

Монозиготните близнаци се появяват, когато едно яйце се раздели на две равни части в ранните етапи на ембрионалното развитие по неизвестни причини. Монозиготните близнаци винаги са от един и същи пол, имат еднакъв набор от гени, еднакви кръвни групи и много си приличат на външен вид. За разлика от двуяйчните близнаци, монозиготните близнаци се раждат еднакво често във всички националности и възрастови групи.

Освен дизиготни и монозиготни близнаци има и други видове близнаци. Това са слети и неравни близнаци. Сиамските (сиамски) близнаци са монозиготни близнаци, които не са се разделили напълно по време на ембрионалното развитие и споделят части от тялото или вътрешни органи. Понякога те могат лесно да бъдат разделени, а понякога това изисква сложна операция. Има обаче сиамски близнаци, които, без да са разделени, са израснали като здрави, добре адаптирани хора.

Неравните близнаци са два различни плода от една и съща бременност, от които само единият е напълно оформен. При друг ембрион се наблюдава един или друг дефект в развитието. Разликата между неравните близнаци може да е малка: например единият може да е с 1 кг по-тежък от другия или с 2 см. Основните разлики между тях са именно в размерите и телесното тегло. Но в много случаи един от близнаците има няколко недостатъка във физическото развитие наведнъж, например недоразвитие на сърцето или белите дробове. Смята се, че неравномерното разделяне на яйцето води до появата на неравни близнаци, поради което един близнак получава повече храна, кислород и пространство в матката. Раждането на неравни близнаци е рядко и представлява само около 2% от многоплодните раждания.

Има и някои доказателства за съществуването на "полярни" близнаци. Ооцитът (яйцеклетката преди узряване) се дели, става полярно тяло и се опложда заедно с оригиналната яйцеклетка. В резултат на това могат да се получат близнаци, които имат идентичен генетичен набор с майчиния и половината от бащините гени.

Процесът на придобиване на индивидуалност при близнаците е по-труден, отколкото при еднородените деца. Ако едно роденото бебе развие тясна привързаност само към майка си, тогава бебето близнак веднага развива две такива привързаности: към майка си и към близнака си. Следователно близнаците са изправени пред по-трудна задача: да се научат да възприемат себе си не само като отделени от майка си, но и като близнак.

Придобиването на индивидуалност от първите дни на живота

Формирането на индивидуалността на всяко от децата може да бъде трудно, ако семейството и околните хора се отнасят към близнаците като към едно цяло, подчертават твърде много тяхната прилика и смятат, че изобщо не е необходимо да се обръща внимание на всеки от тях поотделно. Много е важно родителите на близнаци да избягват това поведение, тъй като то поддържа и укрепва емоционалната връзка между децата.

Не трябва да наричате близнаци имена, сходни по звукова или ритмична структура (например Саша и Паша, Марина и Ирина и др.). Още от първите дни трябва да се научите да разпознавате бебетата си и да се обръщате към тях с техните имена. За да можете винаги да разберете кой кой е, можете например да лакирате ноктите на някое от децата с безвреден лак или да му направите различни гривни и т.н.

Опитайте се да гарантирате, че всеки от близнаците има възможност да общува редовно с всеки от членовете на семейството. Говорете с двамата близнаци заедно и с всеки от тях поотделно; опитайте се да галите бебетата си по-често; прегърнете ги, вземете ги на ръце - това е много важно за тях. Можете да вземете един близнак (или близнак с друг брат или сестра) на разходка или бизнес: така бебетата постепенно ще свикнат да са едно без друго и няма да изпитват прекомерен дискомфорт в бъдеще, ако трябва да бъдат разделени за няколко часа или дори дни. Такова лично общуване ще помогне на близнаците да развият привързаност към всички членове на семейството.

Оставете близнаците да изберат какво да облекат и да се обличат сами възможно най-рано (те трябва да могат да направят това до 3-4-годишна възраст). Не настоявайте да се обличат еднакво, дори роднините им дават еднакви комплекти дрехи.

По-долу изброяваме някои от особеностите на родителското поведение, които биха могли да допринесат за по-успешното формиране на личността на близнаците.

  • Изберете различно звучащи имена за вашите близнаци.
  • Вземете си правило да ги обличате по различен начин; когато децата пораснат малко, оставете ги да се обличат сами и да избират какво да носят.
  • Когато се обръщате към бебета близнаци, наричайте ги с малките им имена.
  • Подчертайте и насърчавайте различията между тях.
  • Водете близнаците отделно на екскурзии и разходки възможно най-често.
  • Колкото е възможно по-често отделяйте време за разговори насаме с всеки от близнаците.
  • Ако пространството на вашия апартамент позволява, отделете отделна стая за всеки от близнаците.
  • Опитайте се по-често да прегръщате, целувате, галите, взимате близнаците на ръце.
  • Хвалете близнаците по-често, но по възможност не по едно и също време и за различни действия.
  • Опитайте се да вземете дисциплинарни мерки индивидуално по отношение на всеки от близнаците.
  • Важно е близнаците често да имат възможност да общуват с възрастни и връстници извън семейството си.
  • Старайте се да купувате различни подаръци за децата, съобразявайки се с техните индивидуални вкусове, предпочитания, интереси, а също и с това, че всяко от тях има нужда от повече в момента.
  • Бъдете готови за факта, че близнаците ще са склонни да се държат по различен начин, тъй като физическата прилика не означава същото поведение и се отнасяйте към това с одобрение.
  • Бъдете съгласни с близнаците, които имат различни мнения.

Предлагаме ви няколко критерия, по които вашите близнаци могат успешно да развият собствената си индивидуалност.

    1. Рядко плаче, ако близнак е плакал.
    2. Не се разстройва много, когато е разделен от близнак.
    3. Рядко се разстройва много, когато близнак е наказан или разстроен.
    4. Не бърка собственото си отражение в огледалото със съ-близнак (след 15-18 месеца).
    5. Отговаря само на собственото име (и никога не отговаря на името на близнак).
    6. Развива се в съответствие с възрастовите норми.
    7. Рядко имитира съ-близнак, изобразява го.
    8. Не използва специалния "език близнак". Развитието на речта съответства на възрастовите норми.

Всички опити на вашите близнаци да бъдат индивидуални винаги ще бъдат балансирани от натиск от други хора, които вярват, че близнаците са едно и понякога настояват, че близнаците трябва да бъдат еднакви! Затова не се страхувайте да прекалявате, помагайки на децата си да намерят индивидуалност!

Какво да правим с постоянните сравнения?

В живота на близнаците постоянните сравнения помежду им са неизбежни. Те винаги ще бъдат сравнявани от другите и понякога самите те могат да бъдат хванати в момента на спор кой от тях е най-добрият ... В самото начало на живота на близнаците, сравняването им помежду им допринася за развитието на родителската привързаност към децата: така че мама и татко да обичат повече новородените, те трябва да знаят кое кое е. Когато се раждат близнаци, родителите се опитват да забележат с какво е уникален всеки от тях.

Когато близнаците пораснат, трябва да намерите средата между сравняването им едно с друго и необходимостта да гледате на всяко дете като на индивидуалност. Родителите на близнаци, осъзнавайки факта, че сравнението е неразделна част от живота на децата им, могат да вземат превантивни мерки срещу натоварването им с ненужни етикети.

Факт е, че постоянните промени в личността на близнаците и в отношенията им с околните не позволяват да им бъдат лепнати етикети веднъж завинаги. Днешният тих човек утре може да стане душата на компанията. Всеки от близнаците има своя собствена траектория на развитие, така че физическият растеж и развитието на личността протичат за всеки от тях със собствено темпо. Етикетирането може да бъде самоизпълняващо се пророчество, което ще остави своя отпечатък върху променливите и уникални взаимоотношения, които всеки близнак развива един с друг, с членовете на семейството и със света около тях.

Майките и татковците винаги ще трябва да слушат въпроси от роднини, познати и служители за това кой от близнаците е по-общителен, уравновесен, кой има по-добър апетит и т.н. За много неподготвени родители първите излизания на разходка или посещение могат да бъдат объркващи. В началото някои от тях обличат близнаците по един и същ начин и охотно отговарят на въпроси на зяпачи и близки. Други се чувстват неудобно от вниманието. Повечето родители не харесват, когато техните близнаци се сравняват. Следователно, дори при близнаци, които все още не могат да говорят, човек може да започне да моделира поведение в случай на нежелани сравнения. Ето няколко стратегии, които да използвате, когато искате да избегнете ненужни въпроси и контакти:

  • Когато излизате на разходка, не обличайте децата по един и същи начин. Близнаци в еднакви костюми са чудесна възможност за разговор и сравнения. Обличайте ги различно и ако са още малки, сложете едно в количката и едно в слинга.
  • Ако е възможно, оставяйте един близнак вкъщи, когато излизате. Ако родителите водят и двете деца в магазина, разпределете покупките, вземете по едно дете и се уговорете да се срещнете на изхода.
  • Хуморът е най-добрият начин да се отървете от ненужните въпроси. Не си мислете, че остроумията ще ви хрумнат без подготовка, спонтанно, точно когато са необходими. Когато имате безсъние през нощта, опитайте се да измислите някаква шега в отговор на глупав въпрос, който ще накара поне вас и близнаците да се усмихнете.

Срещата с близнаци изумява хората, затова те често задават неграмотни въпроси с най-добри намерения. Обичайно е родителите на близнаци от противоположния пол да се вслушват в въпроси дали са еднояйчни или не.

Когато ви попитат кое от децата има най-добър характер, можете да перифразирате въпроса: „Имате предвид какви са те като личности?“ Освен това можете да обясните на любопитните, че децата ви постоянно се променят. Родителите могат да покажат на роднини и учители как да формулират въпроси, които не включват сравняване на близнаци. Ако сте в настроение, можете да се опитате да обясните на публиката как да оцени приликите и разликите в близнаците, без да ги сравнява един с друг.

Що се отнася до самите деца, няма съмнение, че много от тях се сравняват със своите близнаци. Тези сравнения започват с обикновено любопитство, което допълнително се влошава от вниманието, което ги заобикаля от момента на раждането. Една възрастна жена близначка казва, че в детството тя и сестра й стигнали до точката, в която започнали да сравняват кой има повече лунички и попитали майка си: луничките добри ли са или лоши?

Постоянните сравнения, идващи от другите, не са подвластни на влиянието на близнаците. Еднояйчните близнаци си приличат външно, което насърчава другите да търсят разликите им и да ги обявяват публично. А между разнояйчните близнаци, особено разнополовите, е особено интересно да се намерят прилики. Разнояйчните близнаци често са поставени в неловкото положение да се изисква да докажат, че са близнаци, защото често не си приличат.

Сравненията са нож с две остриета. Близнак, който се справя добре в училище, се гордее с постиженията си, но се чувства неудобно или дори виновен, че неговият близнак страда от сравнения. Това може да доведе до това, че успешният близнак ще се откаже от часовете, за да не разочарова другия. Близнаците може да опитат следните поведенчески стратегии в отговор на нежелани сравнения:

  • Игнорирайте всички въпроси. Малките близнаци може да открият, че често най-добрият отговор на досадни въпроси е просто мълчанието. Кажете на близнаците, че не трябва да хващат стръвта, която хората им хвърлят. Когато съучениците попитат детето ви кого родителите му обичат повече, него или техния близнак, поканете го да отговори: „Не знам, нека продължим да играем“. Ако няма продължение, подобни въпроси скоро ще изчезнат.
  • Обяснете какво означава да си близнак. Често приятелите на децата ви наистина се интересуват, но задават странни въпроси или правят нелепи сравнения. Те разбират какво означава да си близнак не по-добре, отколкото близнаците разбират какво означава да си еднородено дете. Поканете ги да посветят приятели в радостите и скърбите на „близнаците“. Помогнете на децата да разберат, че въпросът, който ги е връхлетял, е напълно невинен по съдържание. Много родители молят близнаците си да простят обидите, ако намерението да ги наранят не е било напълно очевидно.
  • Изразете своето отношение. Ако и двете предишни стратегии не работят, рязката реакция ще помогне да държите любопитните настрана. За съжаление, някои деца може да се заядат с вашите близнаци като обект на шеги. Така че, ако са "обръснали" вманиачен връстник и е проработило, така да бъде. Децата не искат да изглеждат глупави едно пред друго и този начин на поведение в крайна сметка ще даде положителни резултати. Днешният скука може да стане добър приятел утре.

Развитие на речта при близнаци

40% от близнаците имат характерен проблем, чието неразбиране от родители и учители може да повлияе неблагоприятно на успеха на тези деца в училище.

    Като деца еднояйчните близначки Грейси и Джини Кенеди си дадоха имена: Пото и Кабенго. Всички неща в къщата те наричаха думите на своя език. Разбираха се идеално. Разбира се, никой друг не можеше да разбере какво казват: на околните им се струваше, че са от друга планета. С възрастни те говореха английски или немски (езика на баба) и си помагаха със знаци и изражения на лицето. Те протестираха срещу опитите на възрастните да научат техния език.
    Разговорите на тези близнаци са изследвани от експерти лингвисти. Те открили, че езикът им е смесица от английски и немски думи, както и думи, които сами са измислили. Установено е, че този език съществува при много близнаци.

Какви са възможните причини за това явление, което често води до изоставане в развитието на речта при близнаците?

Известно е, че основна роля в речевото развитие на детето играе комуникацията му с възрастните. Междувременно родителите на близнаци обикновено не могат да си позволят дълги разговори лице в лице с всяко дете. Майка, която трябва да смени два памперса, едва ли ще седи с едно дете и ще си говори с него, докато друго крещи, за да привлече вниманието й. А когато детето порасне, вечно заетият родител не разполага с достатъчно време да коригира граматиката и произношението му.

Всички деца, когато се учат да говорят, имитират няколко модела, например бавачка, по-големи деца, връстници, роднини. Близнаците, тъй като прекарват повече време заедно, най-вече имитират един друг, което допълнително засилва изкривяванията, които вече са присъщи на детската реч. В резултат на това много думи стават неразбираеми за другите - това е "тайният език", или така наречената автономна реч на близнаците. Често срещано явление в речта на малките близнаци е пропускането на окончанията на определени думи. Смята се, че този съкратен език е необходим на близнаците, за да изразят мислите си по-бързо, тъй като в семейства с няколко деца конкуренцията за правото да бъдат изслушани и разбрани от родителите се засилва.

Ето защо не е изненадващо, че близнаците, особено ако имат много близки отношения помежду си, показват известно забавяне в развитието на речта. Средно такива забавяния са по-чести при близнаци, отколкото при еднородени деца, но това в никакъв случай не трябва да се приема като индикатор за умствена изостаналост или предвестник на обучителни затруднения. Въпреки това, за да се преместят успешно от домашната среда в по-широката социална среда, близнаците трябва да развият подходящи езикови умения. Най-краткият път за постигане на тази цел е да се имитира правилната реч на родителите.

Ето някои практични начини за подпомагане и ускоряване на езиковото развитие на вашите близнаци:

  • Опитайте се да намерите време да говорите с всеки близнак поотделно. Това е особено важно, ако забележите, че един от близнаците е склонен да отговаря и за двамата едновременно. Тази комуникация лице в лице позволява на по-мълчаливото дете да се научи да говори за себе си.
  • Когато говорите с всяко дете, дайте му пример за правилна реч.
  • Четете на глас на близнаците и ги насърчавайте да създават истории заедно. Това развива интереса на децата към думите, което води до увеличаване на техния речников запас и подобряване на уменията за вербална комуникация. Насърчавайте близнаците да участват в писането на истории. Започнете с проста фраза „Имало едно време...“ и поканете всеки близнак на свой ред да продължи историята от мястото, където е спрял предишният.
  • Отучете децата от навика да прекъсват събеседника или да привличат вниманието с викове. В семейства с няколко деца има постоянна борба за вниманието на родителите. В семействата на близнаци такава конкуренция понякога се засилва и нейните участници дори нямат време да разберат какво се случва. В случаите, когато някой от близнаците повишава тон, прекъсва го или натрапчиво търси внимание, опитайте се да установите някои основни правила и последователно да наблюдавате тяхното прилагане.
  • Дайте възможност на всеки близнак да общува самостоятелно с други деца. Като позволявате на вашите малки деца да общуват с връстниците си, вие им помагате да развият езикови умения, което от своя страна има положителен ефект върху четенето и писането. До осемгодишна възраст повечето близнаци са навлезли в обществото достатъчно, за да изоставят „тайния език“, който съществува между тях. Докато започнат гимназията, близнаците трябва да имат достатъчно възможности да общуват самостоятелно. Това е особено важно за хетеросексуална двойка, където едно момиче може да надмине брат си в развитието на социални и речеви умения.
  • Съобразете се с индивидуалността на всяко дете. Въпреки че е важно да се види уникална личност във всеки близнак, често е трудно да се избегнат сравнения, особено когато става въпрос за техните речеви характеристики. Не забравяйте, че всеки близнак има различен темп на развитие. Опитайте се да не им „лепите“ етикети: това е „мълчалив човек“, това е нашият „говорещ“.

Възможни проблеми с физическото развитие на близнаци

И при единични раждания, и при близнаци има малък брой деца с увреждания, физически или умствени, или и двете. Освен това честотата на подобни нарушения при близнаците е малко по-висока. И това не е изненадващо. Известно е, че недоносените бебета имат по-висок риск да се родят не съвсем здрави. Някои характеристики на развитието, които са специфични за близнаците (например синдромът на „кръвопреливане“ между фетусите в утробата), също могат да доведат до нарушения. В допълнение, "по-младите" близнаци имат по-висок риск от развитие на нарушения на централната нервна система поради факта, че по време на раждането изпитват недостиг на кислород.

Проблемите в развитието при близнаци обикновено се откриват по-бързо, отколкото при еднородено дете, тъй като изоставането на едно от децата от близнака привлича вниманието на възрастните рано. Такава ранна диагностика ви позволява да вземете навременни мерки и да предпишете лечение.

    Ирина е майка на еднояйчни тризнаци. Всички израснаха еднакво сладки и общителни деца и нищо не я притесняваше, докато не забеляза съществена разлика между Ваня и другите две момчета. Две момчета на 8 месеца можеха перфектно да седят и да пълзят, а Ваня практически не знаеше как да държи гърба си в седнало положение и току-що започна да се движи по пода. Сравнявайки го с братята му, Ирина разбра, че краката му не му се подчиняват добре. Това бяха първите признаци на детска церебрална парализа.
    Маргарита се оказа по-внимателна майка и от самото начало забеляза, че Боря спи твърде много и не знае как да се концентрира. Не можеше да го накара да задържи очите си върху лицето й дори за няколко секунди. По-късно се установи, че Боря има разстройство на нервната система, водещо до изоставане в развитието.

Наследствени заболявания като фиброза на пикочния мехур и генетични заболявания (синдром на Даун) не са по-чести при близнаците, отколкото при самотнородените. Разнояйчните близнаци, подобно на обикновените братя и сестри, рядко се разболяват заедно. Дори инфекции по време на бременност (като рубеола) или лекарства, които пречат на развитието на плода (талидомид) могат да навредят на едното бебе, но да пощадят другото. Еднояйчните близнаци също рядко страдат от едно и също заболяване, освен ако не е наследствено (например само един от близнаците може да има болест на Даун). Очевидно това се дължи на факта, че това генетично заболяване се развива след разделянето на яйцеклетката.

Родителите на болно дете неизбежно изпитват буря от смесени емоции, не на последно място от които е усещането за загуба на здраво бебе. За родителите на близнаци към това се добавя още една специфична загуба - загубата на "близначество". Много майки и татковци се гордеят, че имат близнаци и се радват на вниманието на другите. Затова родителите често избягват да рекламират, че децата им, толкова различни във физическото и психическото си развитие, всъщност са близнаци. В същото време им е трудно да спрат да се отнасят към децата като към двойка и да изоставят представата си за родители на близнаци.

    Аня и Анжела са четвъртото и петото дете в семейството. Аня се ражда без усложнения, но Анджела не може да премине през родовия канал и след едночасов натиск върху стомаха на майката е направено цезарово сечение. През това време в мозъка на Анджела настъпиха необратими промени поради липса на кислород. Тя пое първата си самостоятелна глътка въздух едва половин час след раждането.
    На 6 години сестрите бяха много странна двойка. Анджела беше красиво бебе, приковано към инвалидна количка. Тя дори не можеше да седне сама. Тя се усмихна и издаде някакви звуци, но не можа да произнесе нито една членоразделна дума и не разбра добре речта, отправена към нея. По отношение на физическото и психическото си развитие тя остана на ниво бебе. Тя беше придружена от здравата сестра Аня, в абсолютно същите дрехи.

В друг случай, впечатлителна майка почти се оттегли от лечението на дъщеря си от желание да запази физическата прилика на близнаците.

    Катя и Лиза са еднояйчни близначки на три години. „По-младата“ Лиза страда от лека церебрална парализа вследствие на сложно раждане. Физиотерапевтът предложил да й направи протеза на крака, за да може да ходи нормално. Първоначално майката отказала, тъй като това означавало, че близнаците няма да могат да носят едни и същи дрехи известно време. Скоро обаче тя промени решението си.

Някои родители са изправени пред проблема как правилно да хвалят и насърчават своите близнаци.

    Жора е умно тригодишно момче, страдащо от церебрална парализа. В продължение на много месеци той усърдно се учи да пълзи. Накрая успя да се изправи на колене и да пропълзи несигурно през стаята. Родителите изразиха радостта си и не пестиха похвали. Сева, неговият брат близнак, не можеше да разбере причината за случващото се. В края на краищата на тригодишна възраст той ходеше добре и пълзенето не му хрумна. И със сигурност не помнеше да е бил толкова хвален за подобни постижения. Сега той започна да се опитва да пълзи, за да привлече вниманието на родителите си, но по някаква причина беше игнориран.

Братята и сестрите на деца с увреждания по време на стрес могат, така да се каже, да се върнат назад в развитието си, като станат като близнаци.

За повечето деца е трудно да имат брат или сестра с физически или умствени увреждания. Това води до неизбежни промени в семейния живот: грижата за болно дете отнема време, което означава, че мама и татко обръщат по-малко внимание на здрави деца.

Здравият близнак е още по-засегнат от тези проблеми, ако постоянно му се напомня, че той и болното дете са членове на една и съща двойка близнаци. Той може да изпита ирационално чувство за вина, че нещастието го е заобиколило, че здравето му е за сметка на болестта на неговия близнак. Затова здравото дете често се опитва да се „откупи“ от близнак и поема значителна част от грижите за него.

    Миша и Петя са еднояйчни близначки. Родителите не можеха да се наситят на здравите си бебета и само мама знаеше как да ги различи. На 9 месеца и двете деца имаха гастроентерит. След възстановяването се оказа, че за Петя болестта не е останала незабелязана. Той вече не можеше да седи сам и всичко, което беше останало от предишния му смях и бърборене, беше рядка, неохотна усмивка.
    С времето разликите между близнаците се увеличиха още повече. На 18 месеца Миша вече тичаше, а Петя тъкмо се учеше да пълзи. На 3-годишна възраст Миша говореше с цели изречения, а Петя - само няколко думи. На 6 години, ако не бяха същите дрехи, никой не би си помислил, че са близначки. Петя беше много по-нисък и значително изоставаше от брат си в умственото развитие.
    Когато близнаците бяха на 13 години, майка им започна да се тревожи и, колкото и да е странно, здравият син стана причина за безпокойство. Миша учи много добре, всички предмети му се даваха лесно; той искаше да стане лекар, когато порасне. Беше спокойно и прилежно дете, учителите имаха отлично мнение за него. Тревожен беше само отказът му да участва във всички извънкласни дейности. Въпреки увещанията на родителите си той отказал да отиде на къмпинг. Той обичаше спорта, но никога не оставаше след училище да играе на двора със съученици. Вместо това Миша побърза да се прибере, за да прекара свободното си време с Петя. Може би това беше единственият начин да смекчи вината си към брат си.

Друга често срещана причина за смущения в социалния живот на едно здраво дете е страхът, че приятелите ще го видят с близнак и няма да искат да идват на гости. Този проблем възниква по-рядко, ако близнаците не подчертават своето „близначество“.

Грижата за дете с увреждания е по-трудна дори в ранна детска възраст: то отказва да суче, суче бавно и може да страда от гърчове. Затова майката трябва изцяло да се съсредоточи върху него и да повери грижите за здравия близнак почти на първия срещнат човек. Често приятелите на семейството, разбирайки тази ситуация, предлагат своята помощ в грижите за болно бебе. Идеалната ситуация за родителите би била да оставят болния близнак за няколко часа на надежден човек и да отидат някъде със здраво дете.

Дете с увреждания често се нуждае от помощта на лекари, така че логопедът, физиотерапевтът и други специалисти стават нещо като „семеен приятел“. Честите посещения в клиниката означават, че на едното дете се обръща специално внимание, а другото трябва да следва майката, за да не я безпокои, или да остане вкъщи с бавачка. Следователно здравото дете често чувства, че не се забелязва. Някои деца започват да се борят за вниманието на родителите си по негативни начини, причинявайки им много проблеми, докато други се опитват да намерят чувство за сигурност, като стоят близо до майка си и отказват да говорят с никой друг.

Понякога дори най-разбиращото дете изпитва завист и отхвърляне на вниманието, което заобикаля болния му близнак, който освен това получава много глезотии, например освободен от домакинска работа. Едно здраво дете може да изразява емоциите си по различни начини, от открита ревност и раздразнение до по-сложни поведенчески разстройства.

    Катя имаше еднояйчен близнак, който страдаше от лека форма на церебрална парализа, признаци на проблеми започнаха да се появяват на 6-годишна възраст. Грижачите забелязаха, че тя стана необичайно тиха и затворена. Тя предпочиташе да мълчи и избягваше другите деца. Поведението й вкъщи варира от открита агресия към майка й, когато избягва всякакъв физически контакт, до искания да я галят и поставят на колене, често в най-неподходящия момент.
    В семейството имаше още три деца - по-малките и по-големите братя и Лиза, близначката на Катя. Баща им държеше зеленчукова палатка, а майка им, която му помагаше в работата и се грижеше за децата, на практика нямаше свободно време. Колкото и да се опитваше майката, тя не можа да даде на четирите деца толкова внимание, колкото би искала. В този смисъл по-малкият син, който остана вкъщи, и Лиза, която прекарваше много време с майка си по време на посещения при лекар и терапевтични упражнения, бяха в по-изгодна позиция.
    Катя пък прекарваше време с майка си само веднъж в годината - на медицински преглед в клиниката. След това пазаруваха цяла вечер, отидоха да седнат в кафене.
    Как можете да помогнете на дете в такава ситуация? Майката беше насърчена да намери начин да остави другите деца у дома за една вечер в седмицата и да отиде на басейн с Катя. Катя обичаше да плува, но най-много обичаше да е с майка си. За двамата това беше добър начин да се отпуснат, да осъществят физически контакт, а за майката също беше добър начин да си починат от работата.

Наличието на болно дете в семейството налага определени ограничения върху живота на семейството като цяло. Това се отнася за много видове дейности на открито - например колоездене. Ако детето има умствена изостаналост, екскурзиите до музеи, театри и кино са изключени. Тази ситуация обаче има своите предимства за всеки от близнаците. Болното дете винаги има пред себе си модел за подражание в лицето на своя близнак, който го насърчава да се развива физически и социално. А здравият близнак развива търпение и чувствителност към нуждите на друг човек.

Децата, израснали в семейство, един от членовете на което е с умствени или физически увреждания, в бъдеще често избират професии, свързани с грижата и грижите за други хора. Родителите трябва да подкрепят детето в неговите наклонности, без да изострят чувството му за вина към близнака.

Когато и двете деца в семейството са болни, на плещите на родителите пада неимоверно бреме. Те не само преживяват двойна трагедия, но и трябва да се справят с емоционалното и физическо бреме на грижите за две деца. Дори самата физическа активност може да бъде непоносима. Всички семейства с деца с увреждания, особено ако са близнаци, се нуждаят от външна помощ. Само при такива условия една майка може да обърне нужното внимание на болните деца и да намери време за здравите.

Начини за коригиране на нарушения на физическото развитие на близнаци

Близнаците, родени след 37 седмици с нормално тегло, не боледуват по-често от еднородените деца. Но при малки и недоносени близнаци, по-често, отколкото при еднородени деца, има двигателни нарушения, които изискват корекция с помощта на гимнастика на ранен етап. Причината за това е преди всичко недоносеност и в по-малка степен недохранване в утробата. При малки и недоносени бебета незрялостта на мозъка, липсата на хранене и кислород, мозъчен кръвоизлив и скованост в утробата могат да доведат до постурални проблеми. При седалищно предлежание често се развиват заболявания на тазобедрената става, а при неправилно положение на главата може да се появи свиване на мускулите на врата, т. нар. тортиколис.

Двигателните нарушения и изоставането в развитието могат да бъдат коригирани толкова по-успешно, колкото по-рано бъдат открити. За да се идентифицират възможните нарушения възможно най-рано, децата от "рисковата група" се преглеждат от педиатър.

Масаж за близнаци

Масажът перфектно премахва всички тревоги и притеснения при децата, спомага за отпускането им и има положителен ефект върху тях, който ще им действа през целия им живот. Всички предимства на бебешкия масаж са трудни за изброяване, докато той е полезен както за близнаците, така и за техните родители. Бебетата, които получават масаж, са по-спокойни, спят по-дълго и плачат по-малко.

При недоносените бебета (каквито са много сред близнаците) масажът има още по-значим ефект. Оказало се, че децата, които се масажират три пъти на ден, са по-внимателни, бодърстват им по-дълго, наддават по-бързо и се изписват от болницата 3-6 дни по-рано от връстниците си, които не са получавали масаж. На възраст от 8 и 9 месеца тези деца все още превъзхождат връстниците си по височина и тегло, както и ги изпреварват в развитието на интелигентността и физическата активност. Нервната система на недоносените бебета, получаващи масаж, узрява по-бързо. Благодарение на това те бързо установяват правилния режим на сън и бодърстване и по-охотно реагират на присъствието на възрастен.

Освен това масажът ще помогне на родителите на близнаци да забавят за известно време бясния ритъм на живота си. Това е прекрасен начин една майка да се успокои малко и да опознае по-добре индивидуалността на всяко дете. Когато правите масаж на бебе, не можете да бързате, но толкова често майките на близнаци тичат през живота с пълна скорост. Помага да забавите темпото и да обърнете внимание на онези малки неща в живота, които е много важно да не изпускате от поглед. На работещите майки на близнаци им е още по-трудно, затова масажът им дава възможност да останат сами с всяко дете и да заздравят контакта с него. След дълъг работен ден помага да се установи контакт с детето чрез допир. Това освобождава майката от чувството за вина за нейното отсъствие. Масажът също така развива у родителите чувство на увереност в способността им да се справят с деца, особено ако са родени преждевременно. При бащите тази увереност не възниква веднага.

Преди да масажирате бебета, говорете с вашия лекар какъв вид докосване е приемливо, особено ако бебетата са родени преждевременно. Ако масажът все още не е показан за тях, попитайте дали могат да се носят в слинг - това също ви позволява да поддържате физически контакт с тях.

Ако вашите бебета са готови за масаж, има техники, които могат да се използват дори преди изписване от болницата. За да започнете, прокарайте ръцете си по главите и краката на бебетата едновременно. Според специалистите това им създава усещането, че все още са в утробата. Освен това се препоръчва масаж на пръстите на краката, разтриване на ръцете, огъване и разгъване на ръцете и краката, поглаждане на главата и челото на бебето. Новородените бебета могат да издържат не повече от 15 минути масаж и след това настъпва ситост.

След изписване включете масажа в обичайното си ежедневие. Препоръчително е да съвпадне с времето за къпане или постеля. Можете да опитате след къпане да намажете близнаците с бебешки крем или олио, да облечете пижами и да ги сложите да спят. Друго подходящо време за масаж е периодът на бодърстване сутрин или вечер. Просто се уверете, че децата не са гладни или уморени предварително.

Масаж може да се прави и на деца, които вече са напуснали ранна детска възраст.

Три начина да успокоите корема на вашето бебе:

  • "Водно колело". Сгънете дланта си на лъжичка и прокарайте ръба на дланта си по корема на бебето от долния ръб на ребрата до ластика на пелената. Повторете 7-8 пъти.
  • "Луна и слънце". С върховете на пръстите на лявата ръка направете кръг по посока на часовниковата стрелка („слънце“) по корема на детето от долния ръб на ребрата до точка 3-5 см под пъпа. В същото време с дясната си ръка, движейки се по часовниковата стрелка от 10 до 4 часа на циферблата, опишете полумесеца. Повторете всяко движение 8 пъти.
  • "Обичам те". Масажирайте бебетата с възглавничките на пръстите си. За да напишете I, начертайте линия от долния ръб на ребрата надолу по левия крак. За Любов нарисувайте обърнато L на корема, движейки се отляво надясно. За вас нарисувайте обърнато U на корема, движейки се отляво надясно. Повторете 4-5 пъти.

Отглеждане на близнаци със специални нужди

Отглеждането на близнаци, дори физически здрави, не е лесна задача. А още по-сложно е, ако родителите трябва да отглеждат недоносени близнаци или близнаци със специални нужди. Опитът на родителите, които успешно се справят със задачите за отглеждане на близнаци със здравословни или поведенчески проблеми, предполага да се обърне внимание на следните точки.

Търсене на подкрепа и грижа за себе си

Признайте си, че може да сте натъжени от загубата на нормални възможности за вашите деца. Тази тъга не напуска много родители през целия им живот: въпреки че казват, че обичат децата такива, каквито са, те все още мечтаят, че са нормални. Колкото по-рано разпознаете и обработите чувствата на разочарование, отричане, гняв, вина и страх, толкова по-лесно ще бъде за вас да отговорите ефективно на нуждите на вашите деца. Родителите на близнаци със специални нужди често се чувстват самотни: те не намират пълно разбиране нито в родителите на здрави близнаци, нито в семействата на деца с увреждания. Много родители малко по малко черпят подкрепа от съпричастни приятели и роднини, някои прибягват до помощта на интернет ресурси.

Родителите често пренебрегват грижата за себе си и здравите деца, посвещавайки се изцяло на децата със специални нужди. Това може да доведе до психологическо прегаряне, разпадане на брака и дори отхвърляне на проблемни деца. Яжте и спете добре. Общувайте повече с половинката си, правете почивки, за да излезете от ситуацията, намерете време за хобита, отделете индивидуално време за всяко от здравите деца. Научете приятелите и семейството си как да гледат бебета. Това е особено важно в спешни случаи (например при хоспитализация или спешно пътуване). Надеждните помощници, на които можете да се доверите с децата и домакинската работа, са незаменими в семействата на близнаци и още повече, за да ви помогнат да запазите здравия си разум, ако отглеждате деца със специални нужди. Родителите трябва да споделят отговорностите помежду си, за да не доведат един от съпрузите до възмущение от претоварване. Приемете всяка помощ и посочете на другите какво точно могат да направят за вас.

Депресията е по-често срещана при родителите на близнаци като цяло, да не говорим за случаите, когато едно от децата е починало или е с увреждания. Колкото повече стрес, ежедневни трудности и здравословни проблеми имате с децата си, толкова по-голям е рискът от депресия. Ако чувствате, че проблемите, с които трябва да се справите, са твърде сериозни, потърсете помощта на специалист, защото ефективното лечение на депресията ще ви позволи да се грижите по-добре за децата си.

Възпитание

Ако вашите бебета са родени 2-3 месеца преждевременно, ще мине много време, преди да започнат да се усмихват, да се държат за главичката си и да пълзят. Тези забавяния в развитието, особено в развитието на комуникацията с възрастен, са разочароващи за много родители, особено ако децата се нуждаят от постоянна грижа и родителите получават малко или никакъв отговор от тях. Много родители установяват, че са се привързали повече към някое от децата си – физически по-слабо дете или дете със специални нужди. На други родители, напротив, им е по-лесно да обичат по-силно бебе. Опитайте се да сте наясно с момента, в който някое от децата стане любимец, и не лепете на близнаците етикети като „умни, изостанали, куци“ и т.н.

Някои родители на недоносени близнаци след раждането, когато шансовете им за оцеляване все още не са ясни, се опитват да не се привързват твърде много към децата си. Това е нормален защитен механизъм, но може да усложни развитието на привързаността. Процесът на развитие на привързаност, особено при недоносените бебета, може да отнеме няколко месеца, но въпреки това родителите постепенно започват да ги обичат.

За родители, скърбящи за загубата на нормални възможности за детето си, чувство на отхвърляне към него, желание да защитят по-силно бебе по всякакъв възможен начин, страх да не се счупят под тежестта на тревогите за две деца с увреждания, чувство за вина към децата е нормална реакция. Не искайте повече от себе си, отколкото сте в действителност способни. Приспособяването към специалните нужди на децата е бавен, постепенен процес. Може да бъде по-тежко, ако детето е с умствена изостаналост, има забавяне на говора или има сериозно физическо състояние, което изисква постоянни грижи. Но когато децата достигнат училищна възраст, животът на повечето родители става по-лесен.

Отглеждането на преждевременни близнаци или близнаци със специални нужди е предизвикателство и вие като семейство трябва да приоритизирате дейностите си. Най-вероятно няма да можете да гледате две деца едновременно. Въпреки това, не изпускайте от поглед по-силното бебе, докато се грижите за слабия му близнак. Всички ваши деца се нуждаят от любов и обогатена домашна среда, която стимулира тяхното развитие.

Отнасяйте се към децата си, без да подчертавате различията им с другите връстници. Поставете граници на позволеното и изисквайте дисциплина от тях, както бихте направили от всички здрави деца. Ако единият от близнаците е здрав, а другият е с увреждания, не задържайте развитието на първия, за да "ще бъдат повече като близнаци". По-големите и по-малките близнаци също се нуждаят от вашата грижа и индивидуално внимание. Уверете се, че здравите бебета не са претоварени с грижи за бебето (къпане, обличане, медицински процедури и т.н.). Те могат да бъдат много привързани към дете със специални нужди и да се стремят да направят всичко по силите си за него, но за тях да прекарват време в общуване с връстници, прехвърляйки част от грижите за бебетата на родителите. Намерете златната среда.

Рождените дни на недоносени близнаци и близнаци със специални нужди, особено ако едното от тях е починало преди раждането или малко след това, често са свързани с болезнени спомени. Някои родители, дори и след десет години, предпочитат да празнуват рождения си ден не когато близнаците всъщност са родени, а например в деня, когато оцелелите близнаци са били изписани от болницата. Други празнуват няколко месеца след истинския си рожден ден, след като тъжните спомени, които се повтарят всяка година, са ги напуснали. Нека всеки начин да заобиколите болезнените спомени и пълноценно да отпразнувате рождения ден на оцелелите деца да се превърне в традиция, дори ако членовете на семейството не разбират проблема ви. Много родители го оценяват, когато гостите по време на празника помнят мъртвите близнаци по име. Самите родители често включват някакъв символ в процедурата за празнуване, например ангел или пеперуда на торта, момент на мълчание, четене на стихотворение или молитва.

Ходатайство

Вие сте най-добрият защитник на вашите деца. Упорито изисквайте финансова подкрепа, информация, помощ от медицински специалисти и разбиране от училището. Ще трябва да се обаждате много и да пишете много писма, но постоянството се отплаща. Определете обхвата на работата и подчертайте приоритетните области. Организирайте дейностите си: поддържайте списък със задачи и календар с медицински процедури.

Колкото по-рано децата със специални нужди получат лечение, толкова по-добре за тях. Ако вашите чувства подсказват, че децата имат проблем, поискайте подходящи тестове или тестове. Не се заблуждавайте от експерти, които цитират „митове“, че близнаците винаги изостават в двигателното си развитие или обикновено започват да говорят по-късно от самородените. Ако подозирате проблем, обсъдете го с някой запознат.

В ситуации на общуване също ходатайствайте за децата си. Приятелите и роднините трябва да бъдат научени как да включват децата си във вашата компания. Разкажете им предварително за възможностите и предизвикателствата на вашето дете и ги поканете да взаимодействат с тях, като имате предвид, че детето ви е личност на първо място и неговите специални нужди са на второ място. Децата с поведенчески проблеми бързо се уморяват на шумни многолюдни места. Използвайте здравия разум, когато планирате излети и бъдете готови да напуснете дългите дейности, ако децата ви се уморяват лесно.

образование

Образованието е жизненоважно за вашите деца. Разделянето на здрав близнак и близнак със специални нужди един от друг в училище и детска градина може да бъде трудно за тях. Най-добре е да отложите или ограничите раздялата, когато е възможно, защото връзката между близнаци помага на много от тях да се справят с трудностите. Посещението на дете при негов близнак в друг клас позволява на децата да се уверят, че когато са разделени, всеки от тях е в добри ръце. Освен това позволява на техните съученици да видят и приемат разликите между близнаците.

Уверете се, че училището знае, че децата ви са близнаци. Понякога учител смята едно дете за самородено, ако близнакът му е починал или учи в друго училище. Учителите и психолозите, които отговарят за благосъстоянието на детето, трябва да са наясно с психологическите характеристики на отглеждането на близнаци.

заключения

От книгата "Физическо и психическо развитие на близнаци"

Как да се справим с близнаци...

Страхът, че няма да могат да се справят с децата, е присъщ на повечето родители. Тази загриженост може да бъде изразена в по-голяма или по-малка степен, но тя винаги е налице. При родителите на близнаци се проявява много по-силно, отколкото при "обикновените" родители, тъй като и двете деца са на един и същ етап на развитие, и двете еднакво претендират за помощта и вниманието на възрастните.

Нека помислим какво означава да се "справим" в този случай?

На първо място това означава да задоволите нуждите и на двете деца, да им отделите възможно най-много внимание за вас. Обективното състояние на нещата е такова, че близнаците винаги трябва да споделят родителските грижи, а времето и усилията на родителите са ограничени поради факта, че те трябва да гледат не едно, а две бебета наведнъж. Рядко се случва всеки родител да има само едно дете. Тази ситуация е още по-малко вероятна поради факта, че за удобството на боравене с бебета родителите са принудени да ги привикнат към един ритъм на сън и хранене.

Често между близнаците се развива "конкурентна борба". Ако мислите, че близнаците не са конкурентни, тогава грешите. Аргументът, че близнаците (за разлика от „нормалните“ деца) от раждането свикват да споделят вниманието на родителите си, е само отчасти верен. Разбира се, чувствата на бебе близнак, свързани с необходимостта от споделяне на родителска любов, не са толкова остри и отчетливи, както е в случая на единствено дете, което внезапно – когато в семейството се появи второ бебе – е „изхвърлено от пиедестал”. Но въпреки това малките близнаци бдят, за да не бъдат лишени от родителска любов. След като все още не са се научили как да се движат самостоятелно, те вече се опитват да отблъснат „конкурента“, седнал в скута на майка си, за да притежават напълно „трона“. Понякога има такова усещане, че всяко бебе възприема мама или татко като „играчка“, към която пробужда особен интерес в момента, когато другият „играе“ с нея. Всеки иска да получи всичко само за себе си.

Например, в началото има големи трудности, когато се опитвате да четете книга и с двамата близнаци. Всяко дете иска майка му да му покаже сама картинката, а другото веднага грабва книжката и започва да я дърпа към себе си. Едва на около 14-месечна възраст децата развиват способността да се отказват от нещо, което желаят и споделят с другите. Ако в началото се опитате да отделите еднакво внимание и на двете деца според принципа „целуни едното, целуни другото“, след това с времето започва да се засилва друга тенденция: мама или татко се занимават само с едно бебе, докато другото остава настрана за известно време докато. Друго бебе трябва спокойно да изчака, докато мястото до родителите отново се освободи. Така, когато децата пораснат, дните, когато и двамата можеха да се вкопчат в родителите си като репей, отминаха. Всяко дете вече иска да притежава неразделно родителското внимание и затова е готово на временен отказ от удоволствието, готово е търпеливо да чака родителите да могат да дадат любовта и грижите си само на него.

Неудобството, свързано с необходимостта от споделяне на родителската любов, близнаците компенсират чрез общуване помежду си. Всичко започва с легендарния таен език, който близнаците използват, за да общуват помежду си много преди да могат да говорят. Започвайки на възраст около 9 месеца, близнаците могат да бъдат чудесно забавни и забавни сами. С голямо удоволствие ще можете да гледате вашите близнаци да мърморят нещо помежду си и да се смеят. Какво точно намират за смешно децата, разбира се, ние възрастните не можем да разберем, това ще си остане тяхна „двойна” тайна!

След като са се научили да пълзят, след това да ходят и да бягат, децата придобиват необходимата свобода на движение и започват да играят на всякакви видове криеница. В същото време ще останете без работа, просто ще бъдете игнорирани. Има моменти, в които родителите имат усещането, че са „неканени гости“, нахлули в личното пространство на едногодишните им деца.

Всичко се случва в общуването на близнаците, и тоягата, и морковът могат да бъдат използвани един срещу друг. Едно нещо остава непроменено: близнаците никога не изпитват самота. Родителите на близнаци могат да наблюдават безкраен брой ситуации, които показват как тези бебета са взаимно привързани едно към друго. Ако един от тях отсъства дълго време, тогава другият показва очевидно безпокойство и дори не може да се наслади на родителската любов, която получава напълно.

Всичко по-горе ни позволява да заключим, че страхът, че няма да се справите с вашите близнаци, тъй като те изискват два пъти повече родителско внимание и сила, е напълно неоснователен. Двойните притеснения от грижата за две деца се компенсират от предимствата, които могат да осигурят само близнаците. Като цяло, близнакът има рядко щастие: от раждането винаги има същия човек до него като него, докато единственото дете се задоволява само с присъствието на родители или по-голям брат (сестра), които неизменно гледат надолу върху него. В тази връзка е интересно да се отбележи, че близнаците са много по-малко склонни от самотните деца да имат мека играчка или кукла, която постоянно да ги придружава. За близнака ролята на любимото му плюшено мече или кукла, без която единственото дете няма да си легне и да напусне къщата, се играе от неговата „втора половина“.

Но „управлението“ на децата не означава просто да отделяте достатъчно време, за да се грижите за тях. Това означава на първо място, че на всеки от близнаците трябва да бъде осигурено свободно пространство за развитие на неговата индивидуалност, пространство, в което да се проявяват и развиват неговите потребности и способности. Да се ​​направи това е много по-трудно, отколкото да се "режат и двете с една и съща четка", да се игнорира уникалността на всяко дете или дори да се потискат всякакви прояви на индивидуалност. В този смисъл „да се справят с децата“ означава родителите да си направят труда да забележат проявите на оригиналност у децата си и да приемат тази оригиналност. Дори еднояйчните близнаци на практика не са еднакви в своите наклонности, но показват доста характерни разлики. Вярно е, че подобни различия могат да бъдат много по-трудни за забелязване и подкрепа от родителите, отколкото в случая на разнояйчни близнаци, където всичко е много по-очевидно. Други също искат да виждат само еднояйчни близнаци. Дори в медиите в повечето случаи се обръща внимание само на приликата на еднояйчните близнаци; това е, което привлича вниманието и изненадва, разликите не представляват интерес за обществеността. Освен това разликите не се наблюдават и не се записват, за да се запази "митът за близнаците".

Напротив, повечето родители с радост отбелязват факта, че децата им са надарени по различен начин, имат напълно различни наклонности. Не спирате да се изненадвате и да се възхищавате как всеки от близнаците се справя с едни и същи ситуации по свой собствен начин, овладява света около тях. Различните характери при децата улесняват родителите да развият индивидуален подход към всяко дете.

Така, когато говорим за задачата на родителите да се „справят добре“ с децата си, имаме предвид, че всяко дете трябва да се третира като уникален индивид.

Но дори когато отделяте цялото си време на децата, създавате условия за задоволяване на всички необходими потребности, пак може да почувствате, че не правите достатъчно. Това чувство идва, разбира се, от голямата любов към тях. Искам да дам на децата си всичко най-добро и е страшно, че не можете да го направите максимално. Нашият съвет към родителите: не надценявайте това чувство, не преувеличавайте тревогата си. Прекомерната грижа приковава родителите, лишава ги от естественост и лекота на боравене, а малките деца са много чувствителни към това и възприемат подобни прояви само негативно. Подобно напрежение пречи на родителите наистина да почувстват децата, да забележат техните истински нужди и нужди. Затова бъдете спонтанни в отношенията с децата. Когато изграждате взаимоотношения, без да се напрягате, спонтанно, можете да кажете „както Бог ви е на душата“, децата ви със сигурност ще получат това, което най-добре отговаря на техните нужди.

...и в същото време се предпазете

Разхождайки се с вашите бебета, вие постоянно се срещате с "обикновени" майки, които имат само едно бебе. Гледайки вашите близнаци, те най-често възкликват: „О, дори ме е страх да си представя детето си в„ двоен том “- не издържах!”

Напротив, родителите на близнаци в повечето случаи казват, че децата им са просто очарователни и не е никак трудно да се грижат за тях. Разбира се, с еднородени деца, а още повече с близнаци, има дни, в които се чувстваш заобиколен от луди тирани. Като цяло обаче няма причина да се твърди, че отглеждането на близнаци е много по-трудно от едно дете, напротив, в някои отношения е дори по-лесно. Що се отнася до родителството, може да се каже, че близнаците обикновено се възпитават по-стриктно от самотните деца. Това е особено очевидно за родители, които вече са имали дете преди близнаци. Всички такива родители са съгласни, че само от чувство за самосъхранение (т.е. поради необходимостта да спестите силата и нервите си) човек трябва да ограничи жизненото пространство на близнаците в по-голяма степен, отколкото на едно дете. Така например столче за хранене, на което бебето обикновено седи, докато се храни, много често с неговите усилия се превръща в гимнастически уред. В резултат на това джуджето е в скута на майка си, което прави храненето му много по-приятно. Имайте предвид, че такъв благоприятен изход от събитията е просто физически невъзможен в случай на близнаци!

Не можете да се концентрирате толкова пълно върху две деца, колкото върху едно дете. Ето защо много рано вашите близнаци са принудени да разберат едно просто правило за себе си: те не могат да правят всичко, което им харесва или искат. И колкото по-скоро го преживеят, толкова по-лесно ще се примирят и приемат този факт. За щастие, за тях е много по-лесно да направят това, отколкото за едно единствено дете, на което родителите могат да позволят всичко, докато не се появи друго дете или други обстоятелства не ограничат свободата му. Въвеждането на забрани и ограничения в този случай най-често предизвиква повече или по-малко бурна реакция на протест и раздразнение.

Но такива "браво" близнаци не се раждат, а стават. В противен случай родителите просто не биха се справили с отглеждането на близнаци. Когато се опитвате да решите своите родителски задачи в условия на повишена сложност, вие търсите различни форми на "защитно" поведение, което да ви позволи да "оцелеете". Например, за родителите е характерно да се стремят да приучат своите близнаци към единен ритъм на сън и хранене. И въпреки че подобна регулация на потребностите на детето не се поддържа от съвременните теории за възпитание, за вас тази форма на организация на живота е почти неизбежна. Ако най-често поради заболяване установеният единен ритъм е нарушен, то в такива дни почти всеки втори сте заети с поне едно от децата. Можете да вършите всички домакински задължения само с дете на ръце и дори нямате няколко безплатни минути за себе си.

След това ситуацията донякъде се разтоварва и децата и родителите развиват определен ритъм на ежедневието; нощите също стават по-спокойни. Вече можете да вършите малко домакинска работа, дори когато децата не спят. Децата могат да бъдат поставени в арена или люлеещ се стол или да им бъде позволено да играят на пода. Мама трябва да работи: това е очевиден факт, който децата трябва да приемат. И ако в началото не успеете да постигнете такова „разбиране“ от страна на децата, приемете това също абсолютно спокойно. Ако децата показват признаци на недоволство от поведението ви, просто го игнорирайте. Децата трябва да разберат, че майка им не може да взема назаем и да ги кърми 24 часа на ден.

Чудесен начин да общувате с децата и в същото време да ги успокоите е детската песен. Къпейки или повивайки деца, пеете песен, без да вдигате очи от работа. Гласът е най-важната помощ за родителите. Там, където има само две ръце за две деца, гласът може да компенсира пропуснатата възможност. Някои майки говорят на бебетата си почти цял ден или си тананикат нещо. В началото това са само тихи и нежни звуци, с които майката привлича вниманието на едно бебе, докато храни или повива друго. С течение на времето, когато децата станат подвижни, гласът придобива важни образователни функции. Много често възникват ситуации, когато сте толкова заети с едно дете, че можете да извикате друго да поръчате само чрез гласова команда.

Ако една майка трябва да се грижи за бебетата си сама през целия ден, тогава такива дейности като хранене, обличане, подготовка на децата за разходка и т.н., излагат нервите й на голямо напрежение. Когато децата са още много малки, е почти невъзможно да ги успокоите само с нежни думи. Когато гледате две крещящи чудовища, ви е трудно да сдържате раздразнението и гнева си. Тези емоции обаче възникват по правило поради една проста причина: просто се страхувате, че не се справяте правилно с родителските си задължения. Обичате децата си, правите всичко по силите си за тях, работите ден и нощ и какъв е резултатът?! Вечно недоволство и рев. Абсолютно си прав, подобно отношение е крайно несправедливо; обаче няма да можете да промените ситуацията към по-добро, като позволите на чувства като безпомощност, отчаяние или дори разочарование да ви завладеят. Вместо това поемете дълбоко въздух и издишайте, след което се опитайте да завършите работата си спокойно и мълчаливо. Играйте на "тих слуга" за вашите деца. Всичките ви емоции постепенно ще утихнат по този начин. Тъй като все още не можете да се надявате на съзнанието на вашите деца, вие сами трябва да проявите благоразумие. Имате само две ръце, можете да обслужвате само едно дете наведнъж, така че другото трябва да чака. Това, че не му харесва и изразява раздразнението си със силен рев, е напълно нормално.

Веднага след като бебетата започнат да пълзят и имат възможност да се доближат едно до друго, те започват да се карат – в повечето случаи за играчки. Разбира се, в началото може да бъде много трудно да поддържате ненамеса, когато децата ви се бият. Не забравяйте обаче, че ако проявите търпение и оставите децата да се справят с възникналите трудности, тогава много по-бързо ще дочакате така желаната хармония в отношенията. Кавгите между малките близнаци са нещо нормално. Както съпрузите, които са женени от дълго време, така и близнаците трябва постепенно да развият тази хармония.

Тази ужасна двойка

Извикването на близнаци по поръчка е трудна задача дори за опитни родители. Много от тях са неприятно изненадани от неефективността на формите на контрол, които успешно са прилагали при по-големи деца. Може би това се дължи на факта, че близнаците са склонни да се подкрепят взаимно. Детето се подчинява на правилата до голяма степен поради желанието за любов и уважение на човека, от когото зависи. За повечето деца този човек е родителят. Но за близнака този човек е наблизо и го тласка към все по-гениални лудории. Ето защо не е изненадващо, че родителят, за да постигне поне някакъв ефект, трябва да упражнява по-голям натиск върху близнаците. Доказано е, че родителите на близнаци са по-склонни да прибягват до забележки и порицания, отколкото родителите на самотни деца.

Шегите на самотните деца са нищо в сравнение със скандалните лудории на близнаците. Когато в семейството има деца на различна възраст, едно от тях е или достатъчно разумно, за да предвиди опасността, или физически неспособно да извърши рискован акт. Близнаците пък взаимно се провокират да прекрачат такива граници, които едно роденото дете би спасило.

В компанията на другия близнаците могат да проявят нечувано постоянство и постоянство, например да размазват съдържанието на хладилника или козметичната чанта на майката в стаята с часове. Заедно те могат да придобият и някои странни навици и ритуали, към които едно родено дете не би могло постоянно да се придържа.

Рейчъл и Ребека, двойка еднояйчни близначки, станаха известни като „шепнещите близнаци“. Всичко започна, когато бяха на 2,5 години. Когато се появиха непознати, те преминаха на шепот. Това привлече вниманието на родители и техни приятели, които с измама и мишена се опитваха да убедят момичетата да нарушат мълчанието. В началото децата се поддаваха на увещанията след няколко минути. С течение на времето те станаха по-упорити, очевидно виждайки ситуацията като предизвикателство за себе си. На 4,5 години те можеха да издържат шепнешком цял ден, въпреки обещанията за добре дошли разходки и подаръци. Дори любимата им баба, която седеше с тях по цял ден, не успя да ги убеди да говорят по-високо. Понякога обявяваха на майка си намерението си да мълчат цял ​​ден. Невъзможно е да си представим самотно дете, което има самочувствието и упоритостта за подобен подвиг.

Какво трябва да направят родителите?

„Изумен съм как моите близнаци успяват да изберат времето за такива шеги! Буквално се разкъсвам - дали да тичам към този, който се е насочил към паркинга, или към друг, който е изкачил стръмна стълба в парка.

Родителите на еднородени бебета могат само да мечтаят за това в кошмар, но родителите на близнаци на 2-3 години познават този сценарий до болка. Ако обаче се опитате да разберете как се чувстват вашите близнаци и какво се опитват да кажат на родителите си и на целия свят с поведението си, тази „ужасна двойка“ престава да вдъхва страхопочитание.

Малките деца придобиват самостоятелност толкова бързо, а физическите и интелектуалните им възможности растат с такава скорост, че родителите просто не могат да ги изравнят! Поради факта, че новите способности и възможности изискват незабавно прилагане, поведението на бебетата понякога надхвърля всички разумни граници. Децата на тази възраст често страдат от липса на речник и неспособност да завършат започнатото. В резултат на това услужливите родители се втурват да помогнат на децата или дори да направят нещо вместо тях, поради което децата са още по-разстроени и развълнувани.

И какво трябва да направят родителите на тези независими личности в такива ситуации? Успокойте се, поемете дълбоко въздух и оставете двегодишните деца да изпитат живота сами. Ако децата не вредят на себе си и на другите, оставете всичко да върви както обикновено. Способността за самоконтрол при двегодишните деца едва започва да се оформя и целта на тяхното развитие на този етап е да се научат да регулират поведението си в съответствие с общоприетите норми.

Има обаче ситуации, които изискват родителска намеса. Когато бебетата могат да наранят себе си или другите с действията си, поведението им трябва да се преструктурира. В този случай е добре да прибегнете до тактики за отвличане на вниманието. Ако близнаците са фиксирани върху някаква дейност, разсейте ги и насочете вниманието им към нещо друго. При бебетата това е много лесно, тъй като те все още не са развили способността да се контролират и да се придържат към избраната линия на поведение. Задачата на възрастен е да не се поддава на емоциите и да им предлага нови забавления. Баща на близнаци от противоположния пол казва: „Посред суматохата любимата играчка може да разсее нашите малки и да ги накара да забравят причината за бунтовете.“ Въпреки това, две деца в разгара на гнева могат да направят всеки нетърпелив. Както отбелязва той, чувството за хумор помага много в тази ситуация: „Доста е смешно да ги гледам как двамата избухват и крещят в унисон.“ Една двойка веднъж направи грешката да заведе уморените си момчета на вечеря в хотелски ресторант. Излишно е да казвам, че вечерята не мина точно както бяха планирали. Когато децата на практика висяха от полилеите, дърпаха покривките от масите и крещяха в същото време, „първата ни реакция беше експлозия от смях“, казва майка им. „Опитът ме научи да усещам емоциите на децата и да не изисквам от тях това, на което все още не са способни.“

Родителите на близнаци трябва да определят някои правила на поведение и да дадат пример на децата си да ги следват. Това означава, че родителите трябва да запазят спокойствие и чувство за хумор - защото начинът, по който се държат сега, ще повлияе на развитието на децата им до юношеството. Също така е важно родителите да бъдат последователни, справедливи и щедри със съвети. Децата преминават през период, в който трябва да се поставят недвусмислени изисквания към тях и ясно да им се даде да разберат какво им предстои. По този начин децата се научават да се контролират.

Въпреки че може да е трудно да се справите с две бебета, преминаващи през един и същи труден период на развитие, не може да не забележите красотата на връзката между близнаци на този етап. Малките деца могат да се застъпят за друг близнак, чиито права са нарушени, да се насърчават взаимно и взаимно да си дават стимул да растат и да се развиват.

„Съперничеството между децата понякога ни е в полза. Например обучение на гърне. Един син го хареса и го получи веднага след няколко опита. А вторият отначало не прояви интерес, но сега се бори за надмощие в тази област. Те се грижат един за друг като възрастна двойка. Ако дам един бонбон, той протяга ръка в очакване на втория, за да го занесе на брат си.

Колкото и труден да е този период на развитие, той свършва доста скоро. Когато децата достигнат юношеска възраст, родителите могат да се уловят, че си спомнят за него с радост - той им изглежда толкова безоблачен сега.

Вместо да очаквате с нетърпение края на този период, опитайте се да намерите положителни моменти в него: разберете, че това е естествен и важен етап в развитието на вашите деца.

Темперамент Близнаци

Децата имат много вариации в нивата на активност в рамките на нормалните граници. Тъй като стиловете на поведение и нивата на активност са генетично базирани, не е изненадващо, че еднояйчните близнаци често са сходни по тези параметри. Нивата на активност на разнояйчните близнаци могат да бъдат много сходни или противоположни, като най-големите разлики се наблюдават при близнаците от противоположния пол.

Нивото на активност на малко дете обикновено попада в една от няколко основни категории. Между тях обаче няма ясни граници. Едно дете може да бъде категоризирано според повечето от неговите характеристики, но някои други категории могат да бъдат по-подходящи за по-специфични аспекти на неговото поведение. Нека опишем категориите нива на детска активност по аналогия с различните видове туристи.

Децата-"туристи" обикновено се задоволяват с програмата, която туристическата агенция организира за тях. Те успяват да изучават света около тях, като просто наблюдават какво се случва около тях. Понякога се включват в по-активно изследване, но обикновено предпочитат да следват посочения маршрут. Ако дейността, която предлага, изисква прекомерни усилия или ги плаши, те ще отбият пътя. „Туристите“ никога няма да пуснат ръката на мама или татко без разрешение и да спрат всякаква дейност, ако родителят каже „не“. За много „туристи“ фините двигателни умения на ръцете се развиват по-добре от макромоторните умения, необходими за активно изследване на света около тях. Тези деца нямат равни в изграждането на кули от кубчета, те донасят лъжица до устата си, без да изпускат нито една капка, и моментално решават всякакви пъзели.

"Диваците" като цяло обичат да се разхождат с водач, но не им е чужда страстта към самостоятелно пътуване. Те са привлечени от откритите пространства и желанието да разберат какво има там, отвъд хоризонта. Те могат да работят цял ​​ден върху кула от кубчета, без да се разсейват, независимо какво се случва около тях. На следващия ден те също ще седнат зад кулата, но след малко - и излитат от местата си, за да разберат какъв нов звук или непознат обект се е появил в полезрението им. Въпреки че протестират срещу постоянното ходене с майка си за ръка, повечето от тях седят неподвижно и се ограничават до изследване на обекти, които са „на една ръка разстояние“. Въпреки това родителите трябва да очакват тези авантюристични хора внезапно да напуснат домовете си и да излязат на разходка.

Пионерите не могат просто да наблюдават пасивно това, което ги интересува. Важни начини за познание за тях - да докоснат предмета и да го вкусят; те не търпят, когато нещо застане между тях и обекта, който смятат за достоен за внимание. Ако няма достъп до този обект, те се втурват напред и правят нов път за себе си. Ако нещо привлече вниманието им (което, трябва да кажа, се случва през цялото време), те ще се измъкнат от ръцете на родителите си и ще намерят начин да се измъкнат от количката.

Малко пионери ще се задоволят просто с достигане на отдалечени обекти. След като са усвоили добре координацията на движенията, те се стремят да опознаят границите на новопридобитата си сръчност. „Пионерите“ бързо изоставят тихите дейности за по-активни. Много от тях могат да се катерят, както и да ходят. Те възприемат почти цялото обзавеждане на дома като непокорени върхове. „Пионерите“ лесно се разпознават по синини и подутини по челата и разкъсани колена.

Независимо от коя категория принадлежат близнаците, те знаят как да оценят взаимно „подвизите“. Близнаците "туристи" често си помагат взаимно да се движат малко повече по посочения маршрут. Удвоената смелост на "диваците" тласка всеки от тях да разбере какво се крие зад следващия завой. „Пионерът“ се нуждае от минимална подкрепа от себеподобните си, за да се втурне още по-напред – напред и нагоре.

Нивото на активност на детето може да бъде повлияно от нивото на активност на неговия близнак. Обикновено по-малко активното дете е склонно да се подчинява на по-активното. Често в същото време нивото на активност на всеки член на двойката се повишава и комбинираните усилия формират уникалния темперамент на двойката като цяло. Обикновено "пионерът" убеждава "дивака" да се качи на група и да го последва - често направо в опасност. Понякога "дивакът" провокира "туриста" да изследва нови пространства. Но обратното е рядко. Едва ли по-активно дете ще се остави да бъде покорено и ще се включи в тихата игра на своя спокоен близнак.

"Синдром на ескалация" при близнаци

Има "болест", която засяга само близнаците. Ако сте родител на близнаци, вие сте повече от наясно с това. Въпреки че неговите „симптоми“ се появяват при деца, родителите са тези, които страдат от разрушителните последици. Може да започне още в ранна детска възраст или да се прояви, когато децата могат да ходят (тичат), говорят (викат) и унищожават всичко по пътя си. Това явление, наречено синдром на ескалация, се проявява като склонността на близнаците взаимно да подсилват реакциите си спрямо поведението на другия. Например, когато близнак А крещи, близнак Б започва да крещи по-силно. На свой ред близнак А се опитва да изкрещи брат си. Това продължава, докато родителите успеят да надвикат и двамата.

Или вземете две близначки на 4-5 години. Най-голямото им желание е да се забавляват един друг. Всяка закуска протича по следния сценарий: един близнак започва да мачка мляко, за да привлече вниманието на брат си. За да не бъде победен, вторият близнак започва да пуска балончета в чашата си. Първият близнак допринася за суматохата, като скача на стол и пее весела песен с пълна уста мляко. Докато другият близнак скача на стола, за да направи още по-добра акробатика, той пада и събаря чашата от масата. Първият близнак избухва в смях и от носа му изтича мляко. Мама и татко въздишат тежко: те отново са станали жертви на синдрома на ескалация на близнаците.

Нека си признаем, няма лек за синдрома на ескалирал близнак. Ако имате близнаци, определено ще страдате от този синдром. Не можете да го избегнете, но можете да контролирате ситуацията. Ето някои стъпки, които родителите могат да предприемат, за да избегнат сериозни инциденти и да запазят членовете на семейството в безопасност.

Раздяла

Вашата първа линия на защита е да разделите близнаците. Синдромът на ескалация възниква само когато двама или повече близнаци се съберат на ограничено място. Когато ескалацията излезе извън контрол, временно дайте на всеки близнак собствено пространство, за предпочитане в различни стаи. Общото правило е една минута раздяла за всяка година.

разсейване

Понякога родителите могат да смекчат ситуация, която заплашва да ескалира, като отклонят вниманието на близнаците. За да направите това, можете да използвате различни техники в зависимост от възрастта на децата. Предложете на децата в предучилищна възраст играчка или интересна дейност. Разсейвайте по-големите деца, като говорите или ги молите да помогнат с домакинската работа.

Не предизвиквайте конкуренция

Основната причина за синдрома на ескалация е съперничеството между близнаци. Близнаците постоянно се състезават помежду си за внимание, одобрение и други предимства. Родителите на близнаци и тризнаци трябва да се научат как да задоволяват техните едновременни нужди.

Отделете време за всяко дете поотделно

Има начини, по които родителите могат да изгладят ситуациите на съперничество. Опитайте се да отделите време за всяко дете поотделно. Вдъхнете на всеки близнак увереността, че редът ще дойде и при него. Например, когато близнаци говорят едновременно, прекъсвайки се един друг, кажете: „Сега слушам сестра ти. Ще се чуем след минута. Моля, не си викайте един на друг."

Бъди търпелив

Родителите също могат да покажат симптоми. Не се намесвайте в ескалацията. Когато синдромът на ескалация кара нещата да излязат извън контрол, запазете спокойствие. Излезте от стаята и поемете дълбоко въздух. Запомнете: всичко минава.

Проблеми с поведението на близнаците - откъде идват

модел за подражание

Родителите са първият и най-важен пример за подражание, в който децата се опитват да се държат. От раждането бебетата постоянно наблюдават родителите си. Дори без да разбират значението на отделните думи, бебетата слушат какво казват родителите им и как го казват. По-големият брат или сестра също служат за пример на по-малките. Наблюдавайки поведението на по-голямото дете, по-малкото получава възможност да разбере какво се случва, ако човек, който е малко по-опитен от него, наруши съществуващите правила или, напротив, ги следва.

Всеки близнак има "вграден" приятел и независимо от приликата или разликата в темперамента, близнаците са склонни да имитират поведението на другия. И нищо не можете да направите по въпроса! Измислиците на един близнак винаги са по-интересни и забавни от идеите на мама, татко или по-големи деца. Те ненатрапчиво се тласкат един друг към голямо разнообразие от шеги. Насърчението, идващо от близнака, винаги е по-важно от похвалата на родителите и води до повторение на съответните действия. Въпреки факта, че тази характеристика на близнаците ги тласка към съвместно създаване, имитацията на предучилищна възраст само един към друг има значителни недостатъци.

Тъй като много, ако не всички, поведенчески проблеми при близнаците в предучилищна възраст са свързани по някакъв начин с техните взаимоотношения, интервенциите, които обикновено са успешни при еднородено дете, често не работят в случай на близнаци. Насърчаването от страна на съ-близнака на поведение, което родителите не одобряват, е едно от проявленията на подобно взаимодействие между близнаците и това се наблюдава в много ситуации, например:

Много родители отбелязват, че наказването на близнаци понякога е почти невъзможно. Тези деца са толкова солидарни помежду си, че не могат да понасят, когато близнакът им се кара, праща в стаята или го пляскат по дъното. Те застават между майката и близнака и се застъпват за него. В екстремни случаи те се втурват към майката с юмруци (дори ако това наказание е последвало сбиване, в което самото дете е пострадало). Срещу такава силна връзка много методи на възпитание са безсилни.

Близнаците се утешават взаимно. „Ако се ядосам на една от тях и си тръгна, другата веднага изтичва до нея и започва да утешава сестра си, като истинска малка майка.“

Ако и двамата близнаци бъдат изпратени в "затвор", наказанието се превръща в забавление: накрая една строга майка ги остави на мира. Отнасяйте се с хумор към такива случаи, защото те демонстрират особена тясна връзка между вашите деца. Пред лицето на външните опасности техният съюз има истинска сила.

„Когато се опитвам да разбера кой от тях е виновен за това или онова лошо поведение, моите близнаци упорито се сочат един друг, докато аз, махвайки с ръка, не променя решението си да ги накажа.“

Близнаци и дисциплина: как да комбинираме тези понятия?

Много родители на близнаци, които отдават голямо значение на дисциплината в поведението на децата си и се опитват да го подобрят, се сблъскват с проблеми, които не са познати на родителите на самотни деца. Например, един от най-ефективните начини да повлияете на поведението на детето е да седнете до него след конфликт или емоционален изблик и, поддържайки зрителен контакт, да обсъдите случилото се и да се опитате да разрешите проблема заедно. Ще ви бъде обаче трудно да постигнете желаните резултати, ако по време на поверителния ви разговор с един от близнаците, вторият нахълта в стаята и, което е още по-лошо, се смее в същото време. Един от основните проблеми с дисциплината при близнаците е постоянното им провокиране един към друг, което започва в много ранна възраст.

Ако се стремите да гарантирате, че къщата има топла атмосфера и ред, а вашите близнаци се карат по-малко - не се отчайвайте и считайте тази идея за неосъществима! Майки на близнаци и учители, които имат опит с близнаци и групи от връстници, предлагат някои съвети, за да започнете да осъществявате своите стремежи.

"Кой е следващият?"
С възрастта децата развиват способността за споделяне и концепцията за времето. Следователно те могат да забавят изпълнението на желанията си и да "заемат опашка", въпреки че го правят неохотно. В зависимост от ситуацията и възрастта на децата ви можете да измислите различни варианти за използване на този метод. Например, ако едно от децата спешно се нуждае от играчка, която е в ръцете на друго, можете да го поканите да брои до десет, докато второто играе. Тази техника обикновено работи много ефективно, тъй като вниманието на дете, занимаващо се с броене, е напълно погълнато от тази дейност - тоест разсеяно от играчката. В същото време второто дете знае, че когато прозвучи „десет“, времето за притежание на играчката ще приключи и затова е по-готово да се раздели с нея. Обикновено бебетата са щастливи да дадат играчка на своя близнак, защото знаят, че е под техен контрол да я върнат в ръцете си: те трябва само да броят до десет.

Докато децата ви растат, можете да удължите "опашката" до цял ден. Така че, ако имате определена задача или привилегия, предназначена само за едно дете (което мие чиниите; изхвърля боклука; отива до магазина с мама; избира кой анимационен филм да гледа днес и т.н.), тогава се съгласете с деца, че вие ​​ще определяте кой е редът да го направи, по дни от седмицата. Например при четни числа може да е единият от близнаците, а при нечетни може да е другият.

„Почини си...“
Превключването на вниманието е добър начин за предотвратяване на назряваща кавга. Отплащането на всички кавги, преди да са започнали обаче, не е лесна задача. Ако ви се струва, че флумастерите нямат време да докоснат хартията, преминавайки от едно бебе към друго, опитайте се да „спирате“ за това занимание и да го оставите настрана за известно време, докато страстите утихнат. Ще ви бъде по-лесно да направите това, ако заинтересувате децата с нова игра или друга дейност („засега ще четем, но мечката ще си почине малко“).

Някаква свобода на избор
Често лошото поведение на децата се дължи на факта, че те нямат възможност да покажат независимост, поне малко влияние върху това, което им се случва - нямат право на глас. Ефективен начин за решаване на този проблем е да се предоставят на детето няколко алтернативи, сред които то да избере нещо по свой вкус – вместо да налага своето „правилно“ решение. Така детето получава възможност самостоятелно да решава някои не особено важни - "тактически" - въпроси, свързани с живота му, докато по-важните, "стратегически" решения остават в ръцете на родителя. Например, когато събирате дете за училище, можете да му предложите: „Бяла или синя риза ще носиш?“ или „Ще ядеш ли каша или царевични люспи?“ - и тогава детето, избирайки, ще може да покаже независимост и ще изразходвате по-малко енергия, за да го нахраните или да го облечете в чиста риза. Тоест, от една страна, детето ще види, че не му налагате мнението си, а от друга страна ще стигнете до желания резултат, тъй като вие сами решавате какви алтернативи да предложите на детето.

Споделено вземане на решения
Обсъдете и планирайте с децата си събитията, които трябва да се случат: от ежедневието (например кой ще свири пръв на пиано) до доста големи (как да прекарате празниците). Вслушвайте се в мнението на децата и се опитайте, ако е възможно, да вземате решения заедно. Дори да сте съгласни с тяхното незначително предложение, важно е децата да почувстват, че мнението им има тежест.

"Силата на навика"
Силата на навика ще ви помогне да организирате някои аспекти от живота на вашите близнаци, така че от време на време да можете да си починете или да се занимавате със собствените си работи. В допълнение, навиците ще помогнат за минимизиране на конфликтите и максимално сътрудничество между всички членове на семейството. Ако децата знаят, че обядът ще бъде последван от спокоен час, последван от следобедна закуска; че леглото трябва да се почисти преди закуска, а преди лягане измийте зъбите си, тогава те ще бъдат по-малко капризни, спазвайки тези „режимни моменти“. Ще се развие навик, ако децата следват определено правило ден след ден, седмица след седмица. Не забравяйте обаче, че ако понякога правите изключения (оставяте ги да си лягат късно на рождения си ден или заменят следобедния си сън с четене на книга), това може да бъде огромна радост и насърчение за вашите малки.

Хвала
Друг добър начин за подобряване на поведението на децата е да забелязвате и подкрепяте само доброто. Бъдете внимателни и към най-малките положителни действия на вашите деца, които обикновено остават незабелязани - към факта, че детето спретнато е сгънало играчки, нарисувало е вместо вас, само е написало домашното си, измило е чиниите и т.н. Забелязвайки такива подробности в поведението на детето, вие го насърчавате да ги повтори отново, което в крайна сметка води до подобряване на поведението на детето като цяло.

Опитайте се да намерите разнообразие от похвали и комплименти за различни ситуации и не забравяйте, че вашите близнаци са уникални личности, така че е важно да отбележите индивидуалните особености на тяхното поведение. Тоест вашите комплименти трябва да са различни за всеки от тях. Похвалете един от близнаците за добро дело и може би това ще насърчи другия да се държи по подобен начин. Обърнете внимание какво провокира негативното поведение на вашите близнаци. Може би тези наблюдения ще ви накарат да мислите, че понякога вие самите бихте могли да се държите по различен начин с децата или ще ви помогнат да измислите свои собствени техники за положително родителство за всеки от близнаците.

индивидуално време
Важно е няколко пъти седмично да отделите „специално“ време за всеки от близнаците, когато можете да останете насаме с него. Това не винаги е лесно да се направи: татковците близнаци обикновено трябва да прекарват много време на работа, а майките са много заети с домакинска работа. Такива моменти обаче са много важни както за родителите, така и за децата. Общувайки на четири очи с родителите, децата получават емоционална подкрепа, което им позволява да бъдат по-уверени в себе си, по-толерантни към другите, включително съ-близнаци или други деца, с които споделят родителско внимание. Можете просто да вземете един от близнаците със себе си, когато отивате в магазина или по работа - това ще ви даде възможност да общувате по-отблизо с децата си, да научите повече нови и важни неща за тях. И децата ще могат отново да почувстват родителската топлина и внимание, да научат нещо ново и интересно от вас и просто да се насладят на факта, че са до мама или татко.

Възстановяване на реда: трудно...

Намирането на начини за справяне с палавите близнаци може да бъде родителска дейност, която ги кара да мислят и да се усмихват едновременно.

  • До 18 месеца много близнаци разбират сами как да отговорят на въпроса на родителя „Кой направи това?“. Всеки мълчаливо сочи другия с пръст, красноречиво заявявайки: „Всичко е той“.
  • Знаейки, че най-добрият начин за защита е бягството, 15-18-месечните бебета се разпръсват при звука на родителските стъпки. Те вече са разбрали, че един възрастен няма да може да хване две (или повече) деца, ако бягат в различни посоки.
  • Само няколко близнаци, които са били поставени на стол за наказание и не им е позволено да стават, ще се подчинят на забраната (освен ако не са здраво вързани за стола). Докато последният от близнаците бъде хванат и поставен на стол, ще мине твърде много време между нарушението и наказанието. Поради това често се губи възможността да се демонстрират последствията от лошо поведение.
  • За да разделят близнаците като наказание, родителите често се опитват да ги разделят в различни стаи; това обаче не винаги е осъществимо. Освен ако всички не бъдат поставени зад решетките, първото дете ще „излезе от затвора“, преди родителят да има време да отведе близнака си в друга стая. И отново, преди последният от близнаците да бъде поставен на място, ще мине твърде много време между нарушението и наказанието.
  • Ако едното близначе е ухапало, ударило или бутнало другото, родителите често не знаят какво да правят – да успокоят „жертвата” или да усмирят „нарушителя”. Жертвата копнее за утеха, но след две или три минути след конфронтацията нарушителят може да не е в състояние да улови връзката между своето действие и „дисциплинарното наказание“. (И жертвата скоро ще забрави за инцидента и ще се застъпи за нарушителя, докато родителите ще изглеждат като последното „зло“ и възможността за възпитателно въздействие отново ще бъде загубена).
.. но вероятно

Какво трябва да направят възрастните, ако се сблъскат с един от тези сценарии? Въпреки че родителите може да се изкушат да се откажат и да си тръгнат, те все пак трябва да поставят граници за близнаците. Родителите на близнаци трябва да бъдат по-бдителни: изискват много усилия, за да се справят с две деца на една и съща възраст. Реакцията на детето на ограниченията и правилата, предложени от родителя, зависи от неговия темперамент. Освен това влияе върху това как детето реагира на последствията от действията си.

Ефективни родителски техники

За щастие, в случай на лошо поведение на близнаци, има някои мерки, които родителите могат да предприемат с голяма вероятност за успех.

  • Създаването на безопасно пространство за близнаци е най-важната дисциплина, която един родител може да поеме. Правейки дома и двора си безопасни за децата, ще предотвратите много инциденти, изискващи вашата намеса. Това също означава, че думата „не“ ще се произнася много по-рядко. Поради постоянни задръжки, някои деца могат да загубят вкуса си към приключения или, дори по-лошо, да загубят увереност, когато се сблъскат с новото и непознатото. В детството близнаците чуват думата „не“ много по-често от еднородените деца – както към себе си или към близнаците си, така и към съвместните им действия. В къща с малки близнаци е препоръчително да произнасяте тази дума възможно най-малко.
  • Понякога родителите трябва да ограничат посещенията. За любопитните близнаци посещението в чужд дом е като пътуване до нова екзотична страна. Желанието да усетите и вкусите всичко около себе си често е по-силно от тях. Близнаците трябва да бъдат наблюдавани, но в същото време родителите установяват, че нямат време да общуват с приятели или роднини, при които са дошли. Често е по-лесно да ги поканите в дома си.
  • Даването на близнаците на силата да правят избор често ги освобождава от чувството на разочарование и безпомощност и лошото поведение, което идва с това. Това дава на близнаците глас и усещане за контрол над много ситуации. Ограничете броя на алтернативите (две са достатъчни) и не предлагайте вариант, който не ви устройва.
    1. Изборът на "или-или". „Искате ли картофи или фиде за вечеря?“ Бъдете готови близнаците да променят мнението си поне веднъж, след като видят, че техният близнак прави различен избор.
    2. Изборът „подчинение или конфликт“. „Три минути по-късно е време за лягане. Сам ли отиваш в стаята или искаш да те заведа там?“ (Детето не избира дали да си легне или не, но може да контролира някои аспекти на лягането.)
    3. Избор "в полза на доброто поведение". — Или ще си вземеш друга играчка сега, или ще те заведа в стаята ти, за да се успокоиш.
    4. Избор "отсъствието на решение е решение." „Минаха три минути, време е да си лягаме. Решихте ли - сам ли ще отидете или аз да ви нося? (Без отговор)Изглежда, че искаш да те нося."
  • Близнаците понякога стават раздразнителни и агресивни от умора или глад. Спазването на индивидуалния режим на сън и хранене на всеки от близнаците помага да се избегнат подобни ситуации.
  • Когато близнаците са заети с нещо, може да им е трудно да превключват от една дейност към друга. Предупредете ги за няколко минути – така ще им е по-лесно да се реорганизират и да следват плана на родителите си. Обявете какво ще правите след това (като се уверите, че ви чуват) и задайте таймер за няколко минути (5 до 10 за малки деца). След звуковия сигнал кажете, че е време за почивка и преминете към друга дейност. Бъдете готови да им се притечете на помощ, ако пренебрегнат сигнала.
  • Спрете неадекватното поведение на детето, като го прегърнете нежно, но силно. Ако е разстроено, гушкайте го, докато се успокои. По това време можете да прошепнете „сладки глупости“ в ухото му защо не трябва да се държите по този начин и как бихте могли да постъпите по друг начин. Обратната страна на прегръщането може да бъде ревността. Често ко-близнак иска да се присъедини към "поправителни мерки". В зависимост от размера на родителя и децата, прегръдките ще загубят своята ефективност, ако в тях са затворени още един или двама близнаци. Участието на други деца обаче ще ви даде няколко минути забавление и ще ви покаже положителен начин за разрешаване на конфликта.
  • Алтернатива на гушкането при по-големи деца е да поставите ръката на детето в джоба на родителя. Тя остава там, докато родителят не я освободи. Дотогава детето следва родителя навсякъде.
  • Както и да се развие денят за деца и родители, хармонията в отношенията може да се възстанови с няколко мили думи към всеки от близнаците и масаж на гърба и врата на детето преди лягане.
Има ли алтернатива на доброто напляскване?

Експерти по детско развитие изследваха няколко семейства с близнаци. Всички биеха децата си, но някои родители смятаха, че може би има по-добър начин за родителство. Въпреки че тези родители бавно възприеха стил на родителство, който смятаха, че подкопава доверието в тях, всички те се вслушаха в експертните съвети с невероятни резултати.

Едно от семействата например не е напляскало четирите си деца в продължение на 6 месеца и майката забелязала, че отношенията й с децата са се променили значително. Освен това основните промени настъпиха през първите две седмици. Този вид родителство изисква родителите да работят усилено върху себе си през първите няколко седмици, но те са доста лесни за следване и резултатът не закъснява!

  • реалистични очаквания. На децата трябва да бъде позволено да бъдат деца: процесът на израстване включва експериментиране и откриване на границите на позволеното. Дайте им поне малко свобода, за да се научат да вземат решения. Запомнете: тези качества, които се стремим да развием в нашите деца - щедрост, лесен характер, постоянство и умение за преговори - ценим и у възрастните!
  • Уверете се, че децата разбират правилата. Това звучи очевидно, но всъщност много родители никога не отделят време да обяснят правилата и очакванията си на децата си.
  • Провеждайте редовни „семейни срещи“, за да сте сигурни, че правилата и нормите на поведение са разбрани от децата. На тези срещи могат да се установят нови правила, когато поведението се подобри, могат да се обсъдят поведенчески проблеми и могат да се разработят нови насоки, когато децата съзреят и нуждите им се променят.
  • Винаги предупреждавайте първо! Наказанието без обяснение на причиненото неправомерно поведение не позволява на децата да променят поведението си. Обратно, истинската дисциплина се състои в усвояване на нови приемливи поведения в различни ситуации.
  • Опитайте да използвате жълти и червени картони (както във футбола). Така че можете да дадете на детето материално предупреждение. Червен картон означава въвеждането на предварително договорена забрана, например лишаване от сладкиши, гледане на телевизия, компютърни игри.
  • Нека децата сами да изберат своето наказание. Децата имат много силно чувство за справедливост и ако сами избират наказанието си по свое усмотрение, викайки „Толкова несправедливо!“ няма да последва.
  • Наблегнете на доброто поведение и игнорирайте лошото поведение, когато е възможно. Децата разбират, че когато се държат добре, получават положително внимание. Те също разбират, че възрастните реагират на непокорството с безразличие.
  • Хвалете децата често: ако се чувстват обичани, е по-вероятно да се държат добре. Всички имаме нужда от похвали и награди за успех и децата не са изключение. Първата и основна награда е любовта, приемането, вниманието на родителите. Вторичните награди - подаръци и подаръци - също помагат за укрепване на желаното поведение.
  • Може да бъде полезно да се създаде система за възнаграждение, за да се засили доброто поведение. За да направите това, можете да използвате карти или жетони. Токените имат различни дати на изтичане: незабавни, ежедневни награди (това е бонбон, стикер); средносрочен (10 жетона позволяват на детето да получи подарък от магазина в края на седмицата) и дългосрочен (100 жетона - семейна ваканция). Така децата имат цел, която ги насърчава да продължат да се държат правилно.
  • Обогатете речника на децата си с емоционални изрази, за да могат да изразяват чувствата си чрез думи, а не чрез лошо поведение. Ако могат да изразят разочарование, раздразнение, ревност, страх и т.н., те едва ли ще бъдат разрушителни.
  • В отчаяна ситуация опитайте следното: преди да направите нещо, пребройте до 10 (през това време нивото на адреналина в кръвта има време да се нормализира), излезте от стаята, направете кратка разходка или тичайте нагоре и надолу по стълбите. И се опитайте да се отнасяте към ситуацията с хумор: представете си, че стоите, надути, лице в лице с човек наполовина на вашия ръст. Неподчинението на близнаците често може да бъде много смешно. И ако се забавлявате - смейте се! Смехът разсейва напрежението и променя ситуацията също толкова драматично, колкото шамара. Позволете си да се смеете от време на време и ще откриете, че вашият нов подход е проработил!
Възможни грешки на родителите

Отрицателно внимание
Децата обичат да им се обръща внимание и близнаците не са изключение. Ако открият, че някое от поведението им кара родителите им да изоставят всичко и да преминат към тях, те ще го повтарят отново и отново. Няма значение дали вниманието е положително или отрицателно. Негативното внимание на родителите се привлича много по-лесно. Много родители реагират на неправилното поведение на децата си. Те смятат, че ако децата се държат добре, това е нормално и тук няма какво да се хвали. Така, реагирайки само на лоши дела, родителите сякаш насърчават негативните прояви.

Има няколко степени на негативно внимание – от крясъци и пляскане до грубо физическо наказание. Родителите трябва да се опитват да избягват негативното внимание, но да общуват повече, да играят с децата в приятелска атмосфера и да ги хвалят, да ги насърчават за добри дела.

Всяко дете понякога се ядосва, изпада в състояние на раздразнение, опитвайки се по този начин да привлече вниманието на родителите към себе си. Понякога и двата близнака са в това състояние. Как родителите могат да се справят с това? Ако децата са още малки, най-добрият начин е да ги разсеете. Ако раздразнението е насочено към родителите да казват „да“ вместо „не“, не трябва да отстъпвате позиции, но не трябва да упреквате и децата. Най-добре ги оставете сами с досадата си, докато се успокоят. Ако се успокоят, започнат да играят, родителите трябва да ги похвалят.

Непоследователност и непоследователност
За разрешаване на проблемите, възникващи при възпитанието на децата, и по-специално на близнаците, е важно преди всичко да се координират действията на родителите, постоянството и последователността на техните реакции към поведението на децата. Ако родителите са уморени, което е често срещано явление в семействата на близнаци, те се изкушават да оставят децата сами, дори и да правят неща, които обикновено не им е позволено. Подобно родителско поведение е в най-добрия случай късогледо. Правилата трябва да важат за всички случаи, в противен случай децата няма да ги приемат за правила и да ги следват, вярвайки, че целият смисъл е в настроението на родителите или нещо друго. Освен това е важно и двамата родители да изискват от децата да спазват едни и същи правила. Понякога възниква следният проблем - децата не спазват правилата, когато са на гости или когато са при бабите си, които обикновено позволяват повече от родителите им. Трябва да приемете това спокойно, тъй като между бабите и внуците винаги има специална връзка; нека бабите да поглезят малко децата като са без родители, но вкъщи трябва да се спазват всички стари правила.

Последователността във възпитанието на децата изисква търпение и постоянство от родителите. За съжаление тези качества обикновено липсват на младите родители. Родителите често са уморени и просто нямат сили да устоят на неуморното си потомство. Въпреки това, опитайте се да определите за децата си определени граници на поведение. В момента това наистина е по-трудно от воденето на деца, но в бъдеще ще се отплати многократно. Последователността и твърдостта в поставянето на определени граници на поведението на децата е много по-ефективна, както по отношение на хармонията в отношенията, така и по отношение на тишината и спокойствието!

Свръхзащита
Много често родителите са загрижени за това, което според тях е ненормално развитие на едно от техните деца. Родителите на близнаци имат уникална възможност: те могат да сравняват всяка стъпка в развитието на своето дете с подобен напредък на друго. На тази основа често възникват различни страхове, най-често неоснователни. Първоначално, от раждането, единият от близнаците има повече тегло, докато другият има по-малко. От това започва повече или по-малко изразено изоставане на един от друг. Често в това отношение родителите се изкушават да установят постоянно страховито настойничество над по-слабите. Несъмнено детето трябва да се наблюдава, за да се предотвратят своевременно възможни отклонения от нормата. Наистина, често се случва, че поради тясно положение, частични хранителни дефицити и други неблагоприятни фактори, които се проявяват по време на развитието на плода, един от близнаците може да изпита някои отклонения. Това е обективно състояние на нещата, с което трябва да се съобразяваме. Само ви предупреждаваме да не сравнявате постоянно деца.

Склонността на родителите да търсят сред близнаците „слаби“ и „бедни“ (което може само да навреди на детето) се проявява по-специално в постоянното сравняване на количеството храна, изядено от едното и другото дете. Но именно тук можете да се отклоните от последователността в обучението, тъй като в тази област принципът на спонтанността е по-подходящ. В никакъв случай не насилвайте детето да яде, няма да успеете, само ще съсипете живота и на себе си, и на него. Винаги е имало и има деца, които ядат много по-малко от връстниците си, наддават по-малко, но в същото време се развиват много успешно. Трябва да се съобразите и с това обстоятелство, за да не Ви създава излишно и неоправдано безпокойство.

И накрая отбелязваме: няма да ви е лесно винаги и във всички ситуации да проявявате спокойствие и сдържаност. Може би неведнъж ще почувствате, че не сте достойни за "високия ранг" на родителите на близнаци. В такива случаи, ако чувствате, че губите самообладание, просто излезте от стаята за няколко минути. Простата „отдалеченост в космоса“ най-често помага да се справите с нервното напрежение и да възстановите баланса във всяка трудна ситуация. Не забравяйте, че времето е на ваша страна.

Още няколко думи за това какви родителски техники трябва да се избягват:

  • Физическото наказание, като напляскване, предизвиква смесени чувства у близнаците. Те не разбират защо е нормално родителите да ги удрят в пристъп на недоволство, а на самите тях им е забранено да се удрят, ако нещо не им харесва. Двойно странно е, ако дете бъде напляскано, защото е ударило друго. И как децата с техните все още незрели интелектуални операции да разбират действията на родителите, които казват: „Ударих те, защото се сби с брат си“ или „Хапя те, защото ухапа сестра си“? Ако близнакът използва превъзхождащата си физическа сила, телесното наказание служи само за потвърждение, че на по-силния е позволено да обижда другите.
  • Постоянната намеса на родителите в кавги и битки на близнаци може само да влоши ситуацията. Не се намесвайте, докато ситуацията не стане рискована. След това спрете вдигнатата за удар ръка на детето, говорете за по-приемливи начини за разрешаване на ситуацията, преместете близнаците в различни стаи, ако е необходимо, но отново сведете ролята си до минимум. Ако родителите запазят позицията на наблюдател, те могат да открият интересни неща. Например, че техният външно спокоен близнак дотолкова „докарва“ уж по-агресивния си брат, че накрая той се пречупва и избухва. Родителите също са приятно изненадани да видят, че близнаците се карат по-рядко, ако възрастните обръщат по-малко внимание на битките им.
  • Близнаците искат да бъдат третирани като отделни личности. Освен ако не сте хванали ръката на един от тях директно "в момента на престъплението", имайте предвид, че въпреки че колективното "порицание" може да има ефект върху близнаците, вие не знаете приноса на всеки от тях за инцидента.
  • Когато един от близнаците повтори лошото поведение, а родителят на свой ред се ограничи с многократно устно порицание вместо активна намеса, близнаците бързо откриват, че поведението им няма осезаеми последствия. Те ще разберат, че възрастните само "разтърсват въздуха" с изказванията си и шегите ще се повтарят отново и отново.
  • Много е вредно да се лепят етикети на децата, а не на действията им. Избягвайте определения като „добър“ близнак „лесен темперамент“ или „лошо, трудно“ дете, които предполагат, че всеки от близнаците съзнателно избира правилния или грешния начин на поведение. Децата не избират своя темперамент и ниво на активност. Освен това те все още не са в състояние съзнателно да анализират и обмислят всички последствия от това, което родителите смятат за „добро“ или „лошо“ поведение.
  • Да се ​​откажете и да оставите неспокойните близнаци да правят каквото си искат е много просто, но не и най-доброто решение в дългосрочен план. По-късно родителите ще осъзнаят своята отговорност към себе си, към обществото, в което ще живеят близнаците, и особено към децата си, които скоро ще трябва да влязат в по-широка социална среда. Когато отглеждате близнаци, давайте си кратка почивка от време на време и след това отново дайте на всеки от тях насоките, от които се нуждаят. Ако се откажете днес, започнете отново утре.
  • Лудориите на близнаците понякога не изглеждат никак смешни, но след време ще изглеждат смешни. Ако кажете на някой друг за тях, докато сте в близост до близнаците, бъдете готови шегите да се повторят. Близнаците обичат и могат да ви накарат да се смеете отново и отново на подобни инциденти.

Вие сте щастливи родители на близнаци? Тогава имате двоен късмет. Децата ще растат в компанията на другия, като същевременно ще се развиват и ще си помагат да изследват света. Родителите трябва да знаят, че отглеждането на близнаци е малко по-различно от отглеждането на едно дете. Прочетете за тънкостите на отглеждането на близнаци в нашата статия.

Близнаци в семейството: характеристики на живота и образованието

От раждането близнаците имат взаимна привързаност, която се е формирала още преди раждането.

Не е необичайно майката да има две или повече деца наведнъж: или близнаци, или близнаци. Каква е разликата между тях? В медицинската терминология няма такова нещо като близнаци. Има еднояйчни или двуяйчни близнаци. Първият включва две или повече деца, които са се развили в една и съща матка и са родени почти едновременно. Някога наричахме разнояйчните близнаци разнояйчни близнаци. Близнаците винаги са от един и същи пол, а близнаците могат да бъдат както от един, така и от различен пол. Близнаците винаги са много подобни един на друг: почти неразличими. Братските близнаци (близнаци) имат външна прилика, като обикновените братя и сестри. И близнаците, и близнаците са специални деца: тъй като са родени по едно и също време, те все още са два различни индивида.

"Близнаците идват на бял свят не като всички останали деца."

Каква е основната характеристика на близнаците? Фактът, че първоначално са принудени да бъдат заедно през цялото време: първо в утробата, а след това - през цялото детство.

От раждането близнаците имат взаимна привързаност, която се е формирала още преди раждането.Дори бебетата изпитват безпокойство, когато сестра или брат ги няма за дълго време. В това има значителен плюс: близнаците никога не са сами. Дори ако родителите не винаги имат достатъчно време да се посветят на децата си, близнаците винаги ще се занимават с общуване помежду си. Такова общуване започва с прости жестове и възклицания и скоро се превръща в нещо като „таен език на близнаците“. Защо "тайна"? Защото възрастните невинаги могат да разберат какво дрънкат децата. Дете, което расте само в семейство, се научава да говори, копирайки речта на възрастните. А при близнаците развитието на речта става по различен начин: като са един до друг през повечето време, те копират това, което казват един друг. Не знаейки как да говорят правилно, те повтарят един след друг, но в същото време се разбират перфектно. И тук една от основните задачи на родителите е своевременното развитие на правилната реч и на двете деца.

Друг плюс на близнаците се изразява в това, че те обикновено са много по-независими от необвързаните си връстници.

Гледайте видео за проблемите на отглеждането на близнаци, близнаци и времето

Две различни личности

Един от най-важните моменти, на които родителите трябва да обърнат внимание при отглеждането на близнаци, е, че близнаците са две различни личности. Родителите трябва да организират образователния процес така, че децата да се осъзнаят като отделни, независими личности. Ако родителите не разбират това и не допринасят за формирането на правилната идентичност на детето, това може да доведе до трудности в социалната адаптация в зряла възраст. Например, има случаи, когато близнаците не искат да учат, работят и служат в армията на различни места поотделно. Такива хора не са готови да създадат собствено семейство и контактите им с другите са много ограничени, тъй като те очакват същото разбиране от другите, както биха искали от брат или сестра.

Родителите трябва да организират образователния процес така, че децата да се осъзнаят като отделни, независими личности.

В психологическата и педагогическата практика многократно е описано как близнаците и близнаците имат нарушения на самоидентификацията, което се проявява във факта, че децата могат да споделят придобитите умения и способности. Например, единият може да чете, а другият да пише; единият е отличен в събирането на пъзели, а другият общува с деца. Те се възприемат така, сякаш само заедно са едно цяло. Понякога се случва близнаците да се „изгубят“ в обществото, като са сами в някои ситуации. Този модел на поведение може да доведе до общо инхибиране на развитието на личността на близнаците. Затова е важно всяко дете в двойка близнаци да усети границите на своето „аз“.

Еднополови близнаци

Задачата на родителите е да помогнат на двете деца да се развият правилно и навреме, като се вземат предвид индивидуалните характеристики на всяко.

При двойки близнаци от един и същи пол почти винаги има такъв проблем като подчинение на едно дете на друго. Дете, родено няколко мига по-рано, е подчинено на по-младото, а силното е подчинено на слабото. Такива взаимоотношения между децата се развиват от ранна детска възраст и могат да продължат почти цял живот. При момчетата близнаци винаги доминира този, който е по-силен. А сред момичетата близнаци доминира тази, която е по-развита интелектуално. Често доминиращото дете е по-инициативно, смята себе си за по-добро и по-умно от второто дете, обича да го командва. Доминиращото дете е по-независимо и независимо от второто. Тук задачата на родителите е да помогнат на двете деца да се развият правилно и навреме, като се вземат предвид индивидуалните характеристики на всеки.

Спецификата на отглеждането на разнополови близнаци

Ако едно момче е подчинено на момиче в двойка близнаци, тогава трябва да развиете неговата независимост и независимост от сестра му.

В двойки близнаци от противоположния пол най-често доминира момичето. Това се дължи на факта, че поради своите психофизиологични характеристики момичетата се развиват по-бързо. В случай, че растежът, теглото и скоростта на развитие на момчето-близнак изпреварват момичето, тогава тя може да загуби доминиращата си позиция - и тогава момчето става лидер.

Ако видите, че лидерството на едно дете значително потиска другото, тогава е по-добре да разделите близнаците: да ги изпратите в различни групи в детската градина, в различни класове, клубове, спортни секции.

Ако едно момче е подчинено на момиче в двойка близнаци, тогава родителите трябва специално да развият неговата независимост и независимост от сестра му. Заведете го в спортната секция само за момчета. Помогнете на момчето да има свои "отделни" приятели. Чудесно е, ако има занимание, в което сестра му няма да го превъзхожда. Нека татко ти помогне с това. Ако в семейството няма татко, тогава майката определено трябва да помисли кой от мъжете да включи в отглеждането на близнака: дядо, чичо, близък роднина, който да се грижи за него и да участва в отглеждането му.

Ако на едно момиче винаги му липсва брат, тогава в този случай също е необходимо да се развие нейната самодостатъчност.

„Близнаците от друг пол не изпитват толкова раздяла, колкото еднополовите близнаци.“

Връзки на близнаци

Въпреки факта, че близнаците винаги са един до друг и са приятели, това не означава, че не могат да се състезават. Борбата най-често възниква поради степента на любов и привързаност на родителите.

За да установите правилната връзка между близнаци, лишена от ожесточена конкуренция, най-добре е да действате по този начин:

  • прегръщайки единия, не забравяйте за другия
  • да научим да не бъдем алчни, да си помагаме
  • учи внимателност, благоразумие, търпение.

Скоро децата ще разберат, че родителската любов е достатъчна за всички.

Развитие на детската личност

За да се избегнат всички възможни нежелани последствия, свързани със самоидентификацията, препоръчваме на родителите на близнаци:

  • възприемат децата като два отделни индивида, а не като „едно човешко същество в две копия“
  • от най-ранна възраст насърчавайте децата в тяхната независимост, възприятие и разбиране на собственото си „Аз“
  • оценяват разликите между близнаците
  • именувайте всяко дете
  • да създаде за всеки от близнаците собствено пространство, играчки и т.н.

„Съвет. Обръщайки внимание на разликите между близнаците и успеха на всеки, е необходимо да бъдете внимателни и максимално коректни, за да не предизвикате ревност и завист у едно от децата.

Важно е да се направи всичко възможно, за да се гарантира, че децата близнаци се развиват в условия, благоприятни за тяхното психологическо и емоционално развитие. Например, с помощта както на играта, така и на правилните играчки:

  1. Създайте куклен театър у дома.Близнаците могат да се възползват от поемането на различни роли. Това ще стимулира развитието на необходимите умения, развитието на речта на близнаците, тяхното логическо мислене, въображение и фантазия. И компетентните родители също ще коригират хода на играта, в зависимост от това как децата ще се покажат в нея. Насърчавайте децата да си сменят ролите: така те ще развият различни качества, включително лидерство.
  2. Запасете се с логически игри.Тото, домино и други видове игри, които развиват логиката, ще гарантират, че в такива игри всеки от близнаците на близнаците ще играе за себе си. Това ще ви научи да вземате решения самостоятелно, да изразявате и защитавате собственото си мнение.
  3. Поканете близнаци да играят игри за развитие на фината моторика.И ако ги закупите в два екземпляра, тогава близнаците ще могат да се състезават помежду си, развивайки индивидуалните си способности.
  4. Поканете да играете настолни игри.Всяко от децата не само ще играе за себе си, но и ще развива речта, вниманието, паметта, мисленето.
  5. Осигурете на всеки от близнаците собствени играчки.Когато купувате играчки, позволете на всяко дете да направи своя избор: то ще избере тези играчки, които ще отговарят на индивидуалните му характеристики и предпочитания.

Обърнете внимание на съперничеството между децата: научете ги на търпение и взаимопомощ

Полезни съвети, които да помогнат на родителите на близнаци да развият правилния подход към родителството:

  1. Изберете различно звучащи имена за децата.
  2. Не купувайте на близнаците еднакви дрехи, играчки: вземете предвид вкусовете на всяко дете.
  3. Обърнете внимание на съперничеството между децата: научете ги на търпение и взаимопомощ.
  4. Отделете време за всички, включително насаме.
  5. Подчертайте индивидуалните различия между близнаците.

Когато отглеждате близнаци, не забравяйте, че всеки от тях има свои собствени мисли и желания, черти и таланти. Помогнете на децата да се развиват, бъдете търпеливи - и скоро те ще се насладят на двоен успех.