Какви звуци винаги са меки и твърди. Как да научим дете да прави разлика между твърди и меки съгласни (1 клас)

В руския език не всички звуци на речта са обозначени, а само основните. Руският език има 43 основни звука - 6 гласни и 37 съгласни, докато броят на буквите е 33. Броят на основните гласни (10 букви, но 6 звука) и съгласни (21 букви, но 37 звука) също не съвпада. Разликата в количествения състав на основните звуци и букви се определя от особеностите на руското писане. На руски твърдият и мекият звук се обозначават с една и съща буква, но меките и твърдите звуци се считат за различни, поради което съгласните звуци са повече от буквите, с които се обозначават.

Звучни и беззвучни съгласни

Съгласните звуци се делят на звучни и беззвучни. Гласовите се състоят от шум и глас, глухите се състоят само от шум.

Звучни съгласни звукове: [b] [b"] [c] [v"] [d] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [zh] [l] [l"] [ m] [m"] [n] [n"] [r] [r"] [th]

Беззвучни съгласни: [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w] [x] [x"] [ h "] [h"]

Сдвоени и неспарени съгласни

Много съгласни образуват двойки звучни и беззвучни съгласни:

Озвучен [b] [b"] [c] [c"] [g] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [g]

Беззвучен [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w]

Следните звучни и беззвучни съгласни не образуват двойки:

Изразен [l] [l"] [m] [m"] [n] [n"] [r] [r"] [th]

Безгласен [x] [x"] [ch"] [sch"]

Меки и твърди съгласни

Съгласните звуци също се делят на твърди и меки. Те се различават по позицията на езика при произнасяне. При произнасяне на меки съгласни средната задна част на езика се повдига към твърдото небце.

Повечето съгласни образуват двойки твърди и меки съгласни:

Плътно [b] [c] [d] [d] [h] [j] [l] [m] [n] [p] [r] [s] [t] [f] [x]

Мек [b"] [c"] [d"] [d"] [z"] [k"] [l"] [m"] [n"] [p"] [p"] [s"] [ t"] [f"] [x"]




Следните твърди и меки съгласни звуци не образуват двойки:

Плътно [f] [w] [c]

Мек [h"] [sch"] [th"]

Сибилантни съгласни

Звуците [zh], [sh], [ch’], [sh’] се наричат ​​съскащи.

[g] [w] [h"] [sch"]

Свистящи съгласни

[z] [z"] [s] [s"] [ts]

Свирки звуци s-s, z-z, предноезични, фрикативни. При трудно артикулиране s-z зъбиоголен, върхът на езика докосва долните зъби, задната част на езика е леко извита, страничните ръбове на езика са притиснати към горните кътници, което води до образуване на бразда в средата. Въздухът преминава през този канал, създавайки шум от триене.

При произнасяне на меки s, s артикулацията е същата, но освен това задната част на езика се издига към твърдото небце. При произнасяне на звуци z-z връзките са затворени и вибрират. Велумът е повдигнат.

Какви звуци се наричат ​​съгласни?
От какво се състои съгласният звук?
Какви са различните съгласни звукове?
Колко съгласни букви и съгласни звуци има в руската азбука?
Кои съгласни винаги са твърди и кои винаги меки?
Какви букви означават мекотата на съгласната?

Наричат ​​се звуци, при чието произнасяне въздухът среща препятствие в устата съгласни звукове. Съгласният звук се състои от шум и глас или само от шум.

Съгласните звукове се делят на звучни и негласни. Звуковите се състоят от шум и глас, а глухите - само от шум.

Звуците се състоят само от шум: [k], [p], [s], [t], [f], [x], [ts], [ch], [sh], [sch]. Това са беззвучни съгласни.

Образуват се много съгласни звукове двойки чрез озвучаване -глухота: [b] [p], [v] [f], [g] [k], [d] [t], [z] [s], [w] [w].

За да запомните звучните съгласни, можете да научите фразата: „ ЛЪВЪТ И ЖАБАТА ИМАТ МНОГО ПРИЯТЕЛИ».
Вижте всички фрази за запомняне на звучни и беззвучни съгласни.

Беззвучните съгласни се запомнят лесно от фразата: „ СТЬОПКА, ИСКАШ ЛИ ПРОВЕРКА?Уф!».

Съгласните звуци са обозначени с букви:

б,IN,Ж,г,И,З,Y,ДО,Л,М,Н,П,Р,СЪС,Т,Е,X,В,з,Ш,SCH.

Като цяло руският език има 21 съгласни.

Съгласните звукове също са твърди и меки.

Твърди и меки звуци се различават в позицията на езика при произнасяне. При произнасяне на меки съгласни средната задна част на езика се повдига към твърдото небце.

Повечето съгласни звуци образуват двойки въз основа на твърдост и мекота:

Следните твърди и меки съгласни звукове не образуват двойки твърди и меки:

Твърди [и] [w] [ts]
Мек [h❜] [sch❜] [th❜]

Таблица „Съгласни звуци: сдвоени и несдвоени, звучни и беззвучни, твърди и меки“ (1-4 клас)

Забележка: V основно училищетвърдите съгласни звуци са обозначени в синьо, меките съгласни - зелено, гласни звукове - в червено.

твърдостсъгласните звукове се обозначават писмено с гласни А , ЗА , U , Y , д .

мекотасъгласен звук се обозначава писмено с гласни Е, Йо, Аз, Ю, Аз, както и писмото b (мек знак).

Сравнете: нос[нос] - носени[n❜os], ъгъл[ъгъл] - въглища[ugal❜].

Несдвоените звучни звуци [й❜], [l], [l❜], [m], [m❜] [n], [n❜] [р], [р❜] се наричат звучен, което означава „звучен“ на латински.

Звуците [zh], [sh], [ch❜], [sch❜] се наричат цвърчащ. Те получиха това име, защото произношението им е подобно на съскане.

Звуците [zh], [sh] са несдвоени твърди съскащи звуци.
Звуците [ch❜] и [ш❜] са несдвоени тихи съскащи звуци.

Звуците [c], [s❜], [z], [z❜], [ts] се наричат подсвиркване.

Съгласна не се случваподчертано или неударено.

В руския език има повече съгласни звуци (36), отколкото съгласни букви (21), тъй като една буква може да обозначава сдвоени твърди и меки звуци: например буквата L (el) обозначава звуците [l] и [l❜ ].

внимание!Съгласен звук може да образува сричка само с

„Кажете ми как да преподавам с дете твърди и меки съгласни, звучен и негласен?“ - наскоро попита една майка, очевидно първокласник.

Отговор: няма начин.

Няма нужда да учите детето си на твърди и меки съгласни, звучни и беззвучни. Трябва да научим детето да ги чува и да ги идентифицира по различни знаци. Просто е невъзможно да се научи! Необходимо е детето първо да разбере как се образуват звучни и беззвучни, твърди и меки съгласни, а след разбирането идват знанията.

Как да научим детето да различава съгласните звуци?

Да започнем с твърди и меки съгласни.

На руски не всички съгласни могат да бъдат едновременно твърди и меки. Затова първо е необходимо детето да запомни съгласните Ж, Ш, Ц, които винаги са твърди, и Ч, Щ, У, които винаги са меки.


Дайте на детето си такова напомняне, обърнете внимание на детето, че буквите CH, Ш, И седят на възглавниците, защото винаги са меки. Ако детето има това напомняне пред очите си, ще му бъде по-лесно да запомни тези букви. Можете да го разпечатате и да го закачите над масата, на която учи вашето дете. Можете да го напишете на картон и да го поставите в тетрадка по писане или руски език.

Но останалите съгласни могат да бъдат твърди или меки. А съседните букви ще помогнат да се определи твърдостта и мекотата на съгласна.

Интересна възможност за запаметяване на твърди и меки съгласни беше предложена от нашата читателка Ирина: „Разбрах как да запомня за децата си три винаги твърди звука („Ж“, „Ш“, „С“), т.е. тези, които никога не се смекчават .

Желязо, шайба и цимент - Кое ще е по-трудно? каква е тайната

Винаги има три меки звука: "Ch", "Shch", "Y". тук смешно усукване на езици: Бретон Гъделичка Y-Y-Y. ("th" ще възпроизведе звука на смях)"

Ако след определената съгласна има друга съгласна, тогава тя е твърда. Например в думата „песен” след S има N и отбелязваме S като твърда съгласна. Въпреки факта, че в руския език има концепция за асимилация, когато звуците се оприличават един на друг, както в този случай, в началното училище не навлизаме в такива джунгли на фонетиката.

Ако след съгласна има гласен звук, тогава е много лесно да се определи твърдостта и мекотата. Всички гласни букви са командни и командват на предходната съгласна какъв да бъде звук - твърд или мек. Единствените изключения са 6-те букви, за които говорихме по-рано. Направете това напомняне на детето си и го оставете да му помогне да различи твърди и тихи звуци.

И, разбира се, е необходимо да научите детето да чува твърди и меки звуци, да ги разграничава на ухо. За това има много упражнения за развитие. И добре познатата игра може да бъде модифицирана, за да отговаря на нашата задача и да дадем на детето задачата да определи твърда или мека първа съгласнас една дума.

Първо трябва да изберете думи, които започват със съгласна: пън, пони, рак, река, лък, люк... След това можете да усложните задачата и да изберете думи, в които съгласната не е първият звук. Тъй като в една дума има няколко съгласни, трябва да обсъдите с детето си коя съгласна ще определите - първата или последната. Детето трябва да идентифицира на ухо желаната съгласна в една дума и да чуе нейната твърдост или мекота. А това вече е трудна задача. Например: o dдойде и си отиде dУванчик. Първата съгласна е D, но в тези думи тя обозначава звуци с различна мекота.

Прилагайте всички тези методи наведнъж и детето ще се научи да идентифицира без проблеми. За гласовитите и глухите следващия път.

Ако имате въпроси, пишете в коментарите.

Обикновено децата нямат сериозни затруднения да разберат разликата между гласни и съгласни. Но трябва да се спрем по-подробно на твърдите и меките съгласни.

Как да научим децата да различават твърди и меки съгласни

Първото нещо, на което трябва да научите детето си: съгласните звуци могат да бъдат твърди и меки, но не и букви.

Типична грешка:
Децата бъркат звуци и букви. Помним, че звукът звучи, а буквата е икона, тя е написана. Буквата не може да бъде твърда или мека; само съгласен звук може да бъде твърд или мек в произношението.

Понякога децата могат лесно да се научат да различават тихи и твърди звуци на ухо.
Но се случва това да е трудно и в този случай знаците ще дойдат на помощ, чрез които можете да различите твърдите звуци от меките.

Отличителни черти на меки и твърди звуци

Какъв звук идва след съгласна:

  • Ако след съгласна има гласна a, o, u, e, s, тогава съгласната е твърда.
  • Ако след съгласна има гласна и, е, ю, и, то съгласната е мека.

Работа върху примери:
В думите „мама” и „нора” съгласните са твърди, защото следват „а” и „о”.
В думите „муха” и „бавачка” съгласните са меки, защото следват „е”, „и”, „я”.

  • Ако друга съгласна звучи след съгласна, тогава първата съгласна ще бъде твърда.
  • Има звуци, които могат да бъдат само твърди, и звуци, които могат да бъдат само меки, без значение какъв звук се чува или каква буква е написана след тях.

Винаги твърди звуци - ж, ш, ц.
Винаги меки - th, h, shch.
Често срещан начин за научаване на тези звуци е проста техника: пишем буквите, които предават тези звуци на ред, и наблягаме на „th, ch, sch“. Долната черта символизира възглавницата, върху която седят меките звуци. Подложката е мека, което означава, че звуците са меки.

Мек знак и твърд знак

  • Ако има съгласна в края на думата и буквата „b“ след нея, тогава съгласната е мека.

Това правило е лесно за прилагане, ако детето вижда написаното, но няма да помогне, ако детето изпълнява задачата на слух.

Движение на езика при произнасяне на меки и твърди звуци

При произнасяне на тих звук езикът се придвижва леко напред, приближавайки със средата си небцето (или го докосвайки).
При произнасяне на твърди звуци езикът не се движи напред.

Таблица със знаци за твърди и меки звуци

Твърдо:

  1. Преди a, o, y, e, y.
  2. В края на думата пред съгласна.
  3. F, c, w.

Мек:

  1. преди гласни e, ё, и, ю, аз.
  2. Ако след съгласна има мек знак (прах, морбили).
  3. Y, h, sch.

Показва се картинка или просто списък с тематични думи и се дава задача да изберете думи с меки или твърди съгласни. Например:

Звучни и беззвучни съгласни

В руския език има 11 двойки звучни/беззвучни съгласни.
Фонетичната разлика между звучните и беззвучните съгласни е в напрежението на гласните струни. Безгласните звуци се произнасят с помощта на шум, без напрежение на връзките. Звуковите звуци се произнасят с глас и се причиняват от трептене на гласните струни, т.к. въздухът излиза шумно от ларинкса.


Мнемонична техника за запаметяване на глухи звуци:
Научете фразата: „Стьопка, искаш ли буза? - Фи! Всички съгласни звукове тук са беззвучни.

Примери за задачи за деца

Задачи за обучение на разликите между сдвоените съгласни могат да бъдат съставени за всяка двойка съгласно следния принцип (използвайки примера на двойката D/T):


Задачи за разграничаване на двойка съгласни Ж/К

Фонетиката е капризна дама, макар и интересна. Не е тайна, че всички звуци в руския език са разделени на съгласни и гласни. Първите от своя страна се делят на звучни и беззвучни, меки и твърди. Тази класификация се основава на начина, по който произнасяме звуците и характеристиките на нашия артикулационен апарат. И така, как можете да ги различите?

Какво точно има?

1-ви клас започва да изучава меки и твърди съгласни звуци в самото начало на курса по руски език. Но за да различите някои фонеми от други, първо трябва да разберете каква е разликата между тях и гласните.

Гласните звуци се произнасят само с глас. Можете да ги изпеете, да ги разтегнете - точно така учителите обясняват на децата в училище. Когато въздухът, напускащ белите дробове, преминава през трахеята, ларинкса и устната кухина, той не среща никакви препятствия. Когато говорим за съгласни, за да ги произнесете, трябва да използвате устните, зъбите и езика си - всички те участват в процеса, така да се каже.

Сравнявайки съгласните и гласните по техния звук, забелязваме следната тенденция: когато гласните, както беше споменато по-горе, се озвучават само с помощта на един глас, тогава съгласните все още съдържат шум, създаден от намесата, която въздухът трябва да срещне при произнасянето им . Това е основната им разлика. Глухите звуци се произнасят само с този шум, докато при гласните звуци към него се добавя и глас. Сравнете, например, произношението на думите „грото“ и „къртица“ или „къща“ и „том“. И в двата случая първите букви са буквите на твърдите съгласни, съответно звучни и беззвучни.

„Да се ​​върнем при нашите овце!“

След като вече знаем малко за разликите в съгласните, нека преминем към основната ни тема.

Най-добрият начин да се научите е чрез пример, нали? И отново да се обърнем към сравнението: да кажем следните двойки думи:

Поставка за ракети, бюро за кифли, майка - топка, лоза - лед, кула - изглед.

Има известна разлика в начина, по който произнасяме съгласните. не е ли Определя се от гласни звукове, които идват след съгласни. Думите са специално подбрани, така че звуковете, от които се нуждаем, да са на една и съща позиция във всички примери. В този случай те показват цялото си разнообразие. Кажете го отново, бавно. Усещате ли как езикът, в тези думи, където съгласните звучат по-меко, не се опира в небцето, а сякаш се отпуска и става плосък? Това може да се счита основна характеристика, които твърдите ни съгласни имат при артикулация.

Теория

Е, сега нека да преминем към конкретна теория. Твърди съгласни - таблица, която ще се състои от две части. Първото нещо, което трябва да запомните е, че твърдостта или мекотата на звука се определя от съседната му гласна. Когато след буквата има а, о, у, с , тогава звукът, който обозначава, определено ще бъде твърд (ръкавица, тропане, устни, играно), и ако има e, e, yu, i и , съгласната ще звучи по-меко (виелица, кученце, мента, Киев). По този начин можем да кажем, че няма смисъл да запомняме всички твърди съгласни. Почти всички са сдвоени. Това свойство беше показано в първия ред от думи, където се научихме да различаваме твърди и меки звуци. Следователно всичко зависи от тази гласна.

Несдвоени съгласни

Друг е въпросът как да се справим с несдвоените съгласни. Има много малко от тях на руски език: w, w, c . Колкото и да се опитвате, няма да можете да ги кажете тихо. Дори ако след тях са написани тези гласни, които обикновено се използват с меки съгласни: шомпол - шумолене - шик, страховит - течност - калай, цена - цирк - крал.Тези съгласни се противопоставят на несдвоени h, sch, th , което ще звучи меко във всички случаи: чок - гъстал - почистване, бузи - кривогледство - трошен камък, йот - кисело мляко.

Разбийте системата!

В тази ситуация трябва да разберете, че правилото за следване на гласна с тях не се прилага за несдвоени твърди съгласни звуци. Таблицата, която може да бъде съставена за по-добро усвояване на материала, във всеки случай ще се състои от две части - сдвоени, чийто еквивалент винаги може да се намери чрез промяна на гласната, и несдвоени, живеещи по свои собствени правила.

Да си припомним

Сега нека да преминем към методите за изучаване и запаметяване. 1-ви клас запомня твърдите съгласни неохотно - това е твърде скучно. Но винаги има начин да се повиши ефективността, като се заинтересува ученикът от необичайна форма на работа, дори и с толкова теоретичен и ненужен на пръв поглед материал. На помощ ще ни дойдат различни картинки, диаграми, чертежи и игри с избор на думи.

Може би да направим картички. Ще ви трябват два листа цветна хартия или цветен картон. Основното е, че те са контрастни. Изрязваме еднакви облачета, топки, фигури - каквото ви хрумне. След това свързваме двете фигури с лепило, така че тези много контрастни страни да са отвън. И тогава, с участието на вашите малък помощник, от едната страна пишем гласни, които са приятелски настроени с меки съгласни, а от друга - с твърди съгласни. За да не забравите абсолютно нищо, можете също така да поставите несдвоени и съчетани един до друг, съответно. Когато всичко е под ръка, е много по-лесно.

След това рисуваме нещо, което може да помогне за създаването на асоциация - тухла върху парче картон с надписано твърди звуци, и перце с меки фонеми. Или нещо друго подобно. Имайки конкретен пример пред очите си, ученикът със сигурност ще научи информацията по-добре. По-късно, за затвърждаване, можете да помолите вашия ученик да прави разлика между твърди и меки звуци в писмените думи. различни цветове- червено и синьо, например, за да можете лесно да проверите домашното му.

Подръчен материал

За да подготвите знаците, споменати по-горе, все още трябва да имате някакъв материал. Твърдите съгласни звуци - таблица, на която можете да разчитате, за да сте сигурни, че няма да се объркате. За удобство съдържа сдвоени и несдвоени звуци по твърдост и мекота. Между другото, ако искаме да посочим мекотата на даден звук, при фонетична транскрипция например след него се поставя апостроф.

В тази таблица всички фонеми в горната част са твърди. По-долу са техните меки двойници. Вярно е, че имаме три случая, когато звукът няма двойка. Това означава, че никога не е мек.

Да припомним по-нататък

Да продължим ли да тренираме? Нека дадем още примери за думи, при които един и същ съгласен звук се появява в твърдия или мека позиция. Още един нюанс. В допълнение към онези гласни, които влияят на съгласна, тя може да бъде омекотена или твърда съответно с мек и твърд знак. Нека не забравяме това в следващата ни задача.

Бобър - бял, виелица - вратар, град - хелий, вход - чиновник, жираф, зима - зъби, китова котка, кон - лимонада, жменя - море, Нептун - носорог, параход - почивка, решение-роман, бухал - семейство, торта - тема, филм-фотография, халва - диаграма, пиле, шапка.

Определете думите от представената двойка, които демонстрират меки или твърди съгласни. Както можете да видите, буквите, използвани за обозначаването им, са все същите. Моля, имайте предвид, че в някои думи твърдостта и мекотата се влияят не само от гласни, но и от съгласни, които стоят до нашия звук. Освен това можете също да помолите детето си да измисли примери за несдвоени съгласни, за да може сам да види, че те са само твърди. И все пак собственият опит е много по-ярко потвърждение от всяка заучена теория.

Още една игра

За да изучавате темата за меките и твърдите съгласни, можете да предложите на ученика друга подобна игра. Много е просто. Пред него има поредица от думи, от които трябва да се изпишат само твърди съгласни. И след това, вмъквайки гласни в тях, измислете някаква дума. Например има няколко думи: кисели краставички - лакей - ножове. Изписваме съгласните: s, l, n, добавете гласни. И първото нещо, което идва на ум, е кратката, но обемна дума „слон“. да продължим ли

  1. Редактиране - ще - лост(излязъл pr, v, l ).
  2. Домат - роля - блато(излязъл t, r, t ).
  3. Битник - сънливец - сено(излязъл в, с, n ).

Заключение

В заключение бих искал да ви напомня, че при никакви обстоятелства не трябва да казвате „твърди съгласни“. Само звуците са такива. И техните обозначения са абсолютно същите като при меките (това беше ясно от таблицата по-горе). Сега, когато имате целия материал в ръцете си, остава само да практикувате. В интернет можете да намерите огромно количество различни игрии упражнения за определяне вида на съгласните. И, разбира се, можете да препрочетете материала по темата „Твърди съгласни звуци“ още няколко пъти - таблицата, представена в статията, ще помогне да систематизираме всички наши знания. Ще бъде много по-лесно да повторите с нея.

Не забравяйте да дадете нови примери за всеки сдвоен и несдвоен звук, така че нашият ученик сам да се научи да сравнява различните звуци на съгласни фонеми. Понякога зависи не само от следващата гласна или мек и твърд знак, но и от съседни съгласни, които в зависимост от тяхната твърдост или мекота също могат да повлияят на оригиналния звук. Не е толкова сложно, колкото изглежда. Повече игри и практика - и всичко определено ще се получи.