Bir neçə tabeli cümlələr cədvəli ilə Spp. Mürəkkəb cümlədə tabe cümlələrin paralel tabeliyi

Çoxhədli mürəkkəb cümlələr (bir neçə tabeli cümlə ilə)

Mürəkkəb cümlələrdə durğu işarələri

Plan

1. Bir əsas şeyə aid tabeli müddəaları olan polinom SPP-lər:

a) tabe cümlələrin bircins tabeliyi;

b) tabe cümlələrin heterogen tabeliyi.

2. Ardıcıl tabelikli çoxhədli NGN.

3. NGN-də durğu işarələri.

4. Təhlil polinom NGN.

Ədəbiyyat

1. Valgina N.S. Müasir rus dilinin sintaksisi: [Dərslik. xüsusi məqsədlər üçün universitetlər üçün “Jurnalistika”] / N.S. Valgina. – M.: aspirantura məktəbi, 1991. – 431 s.

2. Beloshapkova V.A. Müasir rus dili: Sintaksis / V.A. Beloshapkova, V.N Belousov, E.A. Brızqunova. – M.: Azbukovnik, 2002. – 295 s.

3. Pospelov N.S. Mürəkkəb cümlə və onun struktur növləri / N.S. Pospelov // Dilçiliyin sualları. – 1959. – № 2. – səh. 19-27

Mürəkkəb cümlələr bir deyil, bir neçə tabe cümləyə malik ola bilər.

İki və ya daha çox tabeliyində olan mürəkkəb cümlələrdir iki əsas növ:

1) bütün tabeli cümlələr birbaşa əsas cümləyə əlavə olunur (homogen və heterojen, yəni paralel tabelik);

2) birinci tabeli müddəa baş cümləyə, ikincisi birinci tabeli cümləyə və s. ( ardıcıl təqdimat).

I. Baş cümləyə bilavasitə qoşulan tabe cümlələr yeknəsək və heterojen ola bilər.

Bağlı cümlələrin bircins tabeliyi ilə mürəkkəb cümlələr.

Bu tabeliklə bütün tabe cümlələr baş hissədə və ya bütün baş cümlədə eyni sözə istinad edir, eyni suala cavab verir və eyni növ tabe cümləyə aiddir. Bircins tabe cümlələr bir-biri ilə əlaqələndirici bağlayıcılarla və ya bağlayıcısız (yalnız intonasiyanın köməyi ilə) bağlana bilər. Bircins tabe cümlələrin baş cümlə ilə və öz aralarında əlaqələri cümlənin yekcins üzvlərinin əlaqələrini xatırladır.



Məsələn:

[Sənin yanına salamla gəldim, deyin Nə?], (ki, günəş doğdu), (çarşaflar arasında isti işıqla çırpındığını). (A. Fet.)

[Bu , (real həyatı yaşayan), (uşaqlıqdan şeirə alışmış),həmişə həyat verənə inanır, məntiqlə dolu rus dilinə]. (N. Zabolotski.)

[May ayının sonunda gənc ayı ailəsinə çəkildi yerlər hansı? ], ( harada anadan olub) Və ( uşaqlıq aylarının belə yaddaqalan olduğu yerdə).

IN mürəkkəb cümlə yeknəsək tabelikdə ikinci tabeli cümlədə tabe bağlayıcı olmaya bilər.

Məsələn: ( Su varsa) Və ( içində bir dənə də balıq olmayacaq), [Mən suya inanmayacağam]. (M. Prişvin.) [ Gəlin titrək], (birdən quş uçsa) və ya ( uzaqda bir sığın şeypur çalacaq). (Yu. Drunina.)

2. Bağlı cümlələrin heterojen tabeliyi ilə (yaxud paralel tabeliklə) mürəkkəb cümlələr. Bu tabeçiliklə tabeli müddəalara aşağıdakılar daxildir:

a) üçün fərqli sözlər baş cümlə və ya bir hissə bütün baş cümləyə, digəri isə onun sözlərindən birinə;

b) bir sözə və ya bütün əsas cümləyə, lakin müxtəlif suallara cavab verin müxtəlif növlər tabeli cümlələr.

Məsələn: ( Əlimdə olanda yeni kitab ), [hiss edirəm], (ki, həyatıma canlı, danışan, gözəl bir şey gəldi). (M. Qorki.)

(Ən yaxşı nəsr nümunələrinə müraciət etsək), [sonra əmin olacağıq], (ki, onlar əsl poeziya ilə doludurlar). (K. Paustovski.)

[Dünyadan (uşaq adlanır), qapı kosmosa aparır], (nahar və çay içirlər) (Çexov).

II. Bağlı cümlələrin ardıcıl tabeliyi ilə mürəkkəb cümlələr.

Bu tip iki və ya daha çox tabeliyində olan mürəkkəb cümlələrə olanlar daxildir tabeli cümlələr zəncir əmələ gətirir: birinci tabeli cümlə baş cümləyə (1-ci dərəcə bəndinə), ikinci tabeli bənd 1-ci dərəcə tabeliyinə (2-ci dərəcə bəndinə) və s.

Məsələn: [ Gənc kazaklar qeyri-müəyyən bir şəkildə at sürdülər və göz yaşlarını saxladılar.], (çünki atalarından qorxurdular), (kim də bir qədər utanırdı), (göstərməməyə çalışsam da). (N.Qoqol)

Tabe hissələrin spesifikliyi ondan ibarətdir ki, onların hər biri əvvəlkinə nisbətən tabe, sonrakı hissəyə görə isə əsasdır.

Məsələn: Çox vaxt payızda yarpaq budaqdan ayrılıb yerə düşməyə başlayanda hiss olunmayan bir saniyəni tutmaq üçün düşən yarpaqları diqqətlə izləyirdim.(Paustovski).

Ardıcıl tabeçiliklə bir bənd digərinin içində ola bilər; bu halda yaxınlıqda iki tabeli bağlayıcı görünə bilər: nə və əgər, nə və nə vaxt, nə və o vaxtdan və s.

Məsələn: [ Su çox qorxulu düşdü], (, (əsgərlər aşağı qaçanda), artıq onların ardınca şiddətli sellər uçurdu) (M. Bulqakov).

ilə mürəkkəb cümlələr də var birləşdirilmiş tip tabeli cümlələrin tabeliyi.

Məsələn: ( Koltuk həyətdən çıxanda), [o (Çiçikov) arxaya baxdı və gördü], (Sobakeviç hələ də eyvanda dayanmışdı və deyəsən, diqqətlə baxır, öyrənmək istəyirdi.), (qonaq hara gedəcək). (Qoqol)

Bu, tabe cümlələrin paralel və ardıcıl tabeliyində olan mürəkkəb cümlədir.


Dilçilik terminlərinin lüğət-məlumat kitabı. Ed. 2-ci. - M.: Maarifçilik. Rosenthal D. E., Telenkova M. A.. 1976 .

Digər lüğətlərdə “ardıcıl təqdimat”ın nə olduğuna baxın:

    ardıcıl təqdimat

    ardıcıl təqdimat- Bir neçə tabeli mürəkkəb cümlədə əsas hissə birinci dərəcəli tabeliyə tabe olduqda, hər bir sonrakı tabe cümlə əvvəlkinə bağlandıqda (ikinci, üçüncü və s. dərəcə yaranır) bağlanma üsulu. ...... Sintaksis: Lüğət

    Bu məqalə və ya bölmə yalnız rus dilinə münasibətdə müəyyən bir linqvistik hadisəni təsvir edir. Bu fenomen haqqında digər dillərdə məlumat və tipoloji əhatə dairəsi əlavə etməklə Vikipediyaya kömək edə bilərsiniz... Wikipedia

    Cümlələri tabeli bağlayıcılardan və ya müttəfiq (nisbi) sözlərdən istifadə etməklə bağlamaq. Makar düzənlikdə şəfəq açdığını əvvəllər fərq etməmişdi (Korolenko). Meşə yollarını yaxşı bilən bələdçi lazım idi (B.Polevoy). Çərşənbə...

    Subordinasiya və ya tabelik münasibəti söz və cümlədəki sözlər, eləcə də mürəkkəb cümlənin predikativ hissələri arasında sintaktik bərabərsizlik münasibətidir. Bununla əlaqədar olaraq komponentlərdən biri (sözlər və ya cümlələr) ... ... Vikipediya

    Subordinasiya və ya tabelik münasibəti söz və cümlədəki sözlər, eləcə də mürəkkəb cümlənin predikativ hissələri arasında sintaktik bərabərsizlik münasibətidir. Bununla əlaqədar olaraq komponentlərdən biri (sözlər və ya cümlələr) ... ... Vikipediya

    Möhkəm- (Firma) Şirkətin tərifi, şirkətlərin xüsusiyyətləri və təsnifatı Şirkətin anlayışı, şirkətlərin xüsusiyyətləri və təsnifatı, şirkət anlayışları Mündəricat Mündəricat Firma Hüquqi formaları Şirkət və sahibkarlıq anlayışı. Şirkətlərin əsas xüsusiyyətləri və təsnifatları...... İnvestor Ensiklopediyası

    çoxhədli mürəkkəb cümlənin təhlili sxemi- 1) əsas xarakterinə görə cümlə növü sintaktik əlaqə və predikativ hissələrin sayı; 2) tabe cümlələrin bağlanma üsuluna görə tabeliyin növü: a) ardıcıl tabelik (tabelik dərəcələrini göstərir); b) tabelik: yekcins tabelik... Dilçilik terminləri lüğəti T.V. Tay

    İki hissədən çox olan mürəkkəb cümlə (paralel tabeliyə, ardıcıl tabeliyə bax) ... Dilçilik terminləri lüğəti

Mürəkkəb cümlələr bir deyil, bir neçə tabe cümləyə malik ola bilər.

İki və ya daha çox tabeliyində olan mürəkkəb cümlələr iki əsas növdən ibarətdir:

1) bütün tabeli cümlələr bilavasitə baş cümləyə əlavə olunur;

2) birinci tabeli müddəa baş cümləyə, ikincisi birinci tabeli cümləyə və s.

I. Baş cümləyə bilavasitə qoşulan tabe cümlələr yeknəsək və heterojen ola bilər.

1.Tabe cümlələrin bircins tabeliyində olan mürəkkəb cümlələr.

Bu tabeliklə bütün tabe cümlələr baş cümlədəki bir sözə və ya bütün baş cümləyə istinad edir, eyni suala cavab verir və eyni növ tabe cümləyə aiddir. Bircins tabe cümlələr bir-biri ilə əlaqələndirici bağlayıcılarla və ya bağlayıcısız (yalnız intonasiyanın köməyi ilə) bağlana bilər. Bircins tabe cümlələrin baş cümlə ilə və öz aralarında əlaqələri cümlənin yekcins üzvlərinin əlaqələrini xatırladır.

Məsələn:

[Mən sizə salam vermək üçün gəldim], (ki, günəş doğdu), (çarşaflar arasında isti işıqla çırpındığını). (A. Fet.)

[Bu, (real həyatı yaşayan), (uşaqlıqdan şeirə alışmış),həmişə həyat verənə inanır, məntiqlə dolu rus dilinə]. (N. Zabolotski.)

[Mayın sonunda gənc ayı doğma yerinə çəkildi], (harada anadan olub) Və ( uşaqlıq aylarının belə yaddaqalan olduğu yerdə).

Bircins tabeli mürəkkəb cümlədə ikinci tabeli cümlədə tabe bağlayıcı olmaya bilər.

Məsələn: ( Su varsa) Və ( içində bir dənə də balıq olmayacaq), [Mən suya inanmayacağam]. (M. Prişvin.) [ Gəlin titrək], (birdən quş uçsa) və ya ( uzaqda bir sığın şeypur çalacaq). (Yu. Drunina.)

2. Bağlı cümlələrin heterojen tabeliyi ilə (yaxud paralel tabeliklə) mürəkkəb cümlələr. Bu tabeçiliklə tabeli müddəalara aşağıdakılar daxildir:

a) baş cümlənin müxtəlif sözləri və ya bir hissəsi bütün baş cümləyə, digəri isə onun sözlərindən birinə;

b) bir sözə və ya bütün baş cümləyə, lakin müxtəlif suallara cavab verin və tabeliyindəki cümlələrin müxtəlif növləridir.

Məsələn: ( Əlimdə yeni kitab olanda), [hiss edirəm], (ki, həyatıma canlı, danışan, gözəl bir şey gəldi). (M. Qorki.)

(Ən yaxşı nəsr nümunələrinə müraciət etsək), [sonra əmin olacağıq], (ki, onlar əsl poeziya ilə doludurlar). (K. Paustovski.)

[Dünyadan (uşaq adlanır), qapı kosmosa aparır], (nahar və çay içirlər) (Çexov).

II. Bağlı cümlələrin ardıcıl tabeliyi ilə mürəkkəb cümlələr.

İki və ya daha çox tabe cümləli mürəkkəb cümlələrin bu növünə tabe cümlələrin zəncir təşkil etdiyi cümlələr daxildir: birinci tabeli cümlə baş cümləyə (1-ci dərəcəli bənd), ikinci tabeli müddəa tabe cümləyə aiddir. 1-ci dərəcə (2-ci dərəcəli bənd) və s.

Məsələn: [ Gənc kazaklar qeyri-müəyyən bir şəkildə at sürdülər və göz yaşlarını saxladılar.], (çünki atalarından qorxurdular), (kim də bir qədər utanırdı), (göstərməməyə çalışsam da). (N.Qoqol)

Tabe hissələrin spesifikliyi ondan ibarətdir ki, onların hər biri əvvəlkinə nisbətən tabe, sonrakı hissəyə görə isə əsasdır.

Məsələn: Çox vaxt payızda yarpaq budaqdan ayrılıb yerə düşməyə başlayanda hiss olunmayan bir saniyəni tutmaq üçün düşən yarpaqları diqqətlə izləyirdim.(Paustovski).

Ardıcıl tabeçiliklə bir bənd digərinin içində ola bilər; bu halda yaxınlıqda iki tabeli bağlayıcı görünə bilər: nə və əgər, nə və nə vaxt, nə və o vaxtdan və s.

Məsələn: [ Su çox qorxulu düşdü], (, (əsgərlər aşağı qaçanda), artıq onların ardınca şiddətli sellər uçurdu) (M. Bulqakov).

Tabe cümlələrin birləşmiş tabelik növü olan mürəkkəb cümlələr də var.

Məsələn: ( Koltuk həyətdən çıxanda), [o (Çiçikov) arxaya baxdı və gördü], (Sobakeviç hələ də eyvanda dayanıb və deyəsən, yaxından baxır, öyrənmək istəyirdi.), (qonaq hara gedəcək). (Qoqol)

Bu, tabe cümlələrin paralel və ardıcıl tabeliyində olan mürəkkəb cümlədir.

Bir neçə tabeliyində olan mürəkkəb cümlədə durğu işarələri

Vergül qoyulur koordinasiya bağlayıcıları ilə bağlanmayan bircins tabeli cümlələr arasında.

Məsələn: Yataqda yatdığımı başa düşdüm , ki, mən xəstəyəm , ki, mən yalnız deliriyalı idim.(Kupr.)

Ömrünü döyüşdə keçirənlərə həsəd aparıram , böyük ideyanı müdafiə edən.(AB)

Silahların ilk dəfə susduğu möhtəşəm saatı xatırlayırıq , bütün xalq qələbəni həm şəhərlərdə, həm də hər kənddə qarşılayanda.(İsak.)

vergül yerləşdirilməyib tək bağlayıcı bağlayıcı ilə bağlanan yeknəsək tabe cümlələr arasında (tabeli bağlamanın və ya tabeli sözün hər iki tabeliyindən və ya yalnız birinci ilə olmasından asılı olmayaraq).

Məsələn: İnanıram ki, heç bir şey izsiz keçmir və atdığımız hər kiçik addım indiki və gələcək həyatımız üçün əhəmiyyətlidir.(Ç.)

Milis şahzadə Andreyi yük maşınlarının saxlandığı və soyunma məntəqəsinin olduğu meşəyə gətirdi.(L.T.)

Yağış yağmağa başlayanda və ətrafdakı hər şey parıldayanda biz cığırla getdik... meşədən çıxdıq.(M.P.).

Koordinasiyalı bağlayıcılar təkrarlanarkən tabeli cümlələr arasında vergül qoyulur.

Məsələn: Hamı bildi ki, xanım gəlib və Kapitoniç onu içəri buraxıb , və o, indi uşaq bağçasındadır...(L.T.).

ittifaqlar ya... ya da mürəkkəb cümlənin predikativ hissələrini birləşdirərkən onlar təkrar hesab olunur və bircins tabeli cümlələr əvvəl qoyulan vergüllə ayrılır. və ya.

Məsələn: İstər şəhərdə toylar olsun, istərsə də kimsə ad günlərini şən qeyd etsin, Pyotr Mixayloviç həmişə bu barədə məmnuniyyətlə danışırdı.(Yazı).

Heterojen tabelik zamanı tabeli cümlələr ayrılır və ya vergüllə ayrılır.

Məsələn: İstilik keçən kimi meşə o qədər tez soyumağa və qaralmağa başladı ki, orada qalmaq istəmirdim.(T.)

Yuxuda olan gənc qadının çətinliklə eşidilən nəfəsinin həyəcanını yaşamayan hər kəs zərifliyin nə olduğunu başa düşməyəcək. (Paust.).

Ardıcıl və qarışıq tabelikdə baş və tabe cümlələr arasında olduğu kimi eyni qaydalara uyğun olaraq tabeli cümlələr arasında vergül qoyulur.

Məsələn: Kaş sərgərdanlarımız öz damları altında ola bilsələr , kaş biləydilər , Qrişaya nə oldu.(Necr.)

Helen belə bir baxışla gülümsədi , kim danışdı , imkanına imkan vermədiyini söylədi , hər kəs onu görsün və heyran olmasın.(L.T.)

İstənilən , həyatda özün olmaq xoşbəxtliyi üçün mübarizə aparan , bilir , ki, bu mübarizənin gücü və uğuru inamdan asılıdır , onunla axtaran məqsədə gedir(M.P.)

Vergül qoyulur iki bitişik tabeli bağlama arasında və ya bağlayıcı söz arasında və tabeli bağlayıcı, eləcə də daxili tabeliyindən sonra ikinci hissə gəlmirsə, əlaqələndirici və tabeli bağlayıcılar görüşərkən ikili birlik bu və ya digər.

Məsələn: Ayı Nikitaya o qədər aşiq oldu ki , Nə vaxt harasa getdi, heyvan həyəcanla havanı iyləyirdi.(M.G.)

Bizə bununla bağlı xəbərdarlıq edildi , Əgər Hava pis olarsa, ekskursiya baş tutmayacaq.

Gecə bitdi və , Nə vaxt günəş doğdu, bütün təbiət canlandı.

Burada ikinci (daxili) hissənin çıxarılması birinci tabeliyində olan hissənin yenidən qurulmasını tələb etmir.

Əgər tabeliyindən sonra ikinci hissə gəlirsə mürəkkəb birlik sonra, belə, onda əvvəlki iki bağlayıcı arasında vergül qoyulmur.

Məsələn: Kor bilirdi ki, günəş otağa baxır və əlini pəncərədən uzatsa, kollardan şeh yağacaq.(Kor.)

Fikirləşdim ki, bu həlledici anda qoca ilə mübahisə etməsəm, sonralar onun himayəsindən azad olmaq mənim üçün çətin olacaq.(P.).

Tabeli cümləni çıxarmaq və ya yenidən təşkil etmək (əgər o, əlini pəncərədən uzatsa və bu həlledici anda qoca ilə mübahisə etməsəm) mümkün deyil, çünki qoşa birləşmənin hissələri yaxınlıqda bir şey olacaq.

Mürəkkəb cümlədə tire

Cümlənin tabeli hissəsi (tabeli cümlələr qrupu) ilə sonrakı baş hissəsi arasında Bəlkətire qoyun , əgər baş bənddən əvvəlki tabe cümlə və ya tabe cümlələr qrupu məntiqi vurğu ilə informativ şəkildə tələffüz edilirsə vacib söz və əsas hissədən əvvəl dərin fasilə ilə (adətən tabeli izahlı hissələr bu şəkildə fərqlənir, daha az - şərti, güzəştli və s.).

Məsələn: Nelidova hara getdi?- Nataşa bilmirdi(paust.); Və onlara uzun müddət baxsanız– qayalar yerindən tərpənib dağılmağa başladı(Ast.); Onları çağırdı, özləri gəldilər?– Nejdanov heç vaxt xəbər tutmayıb...(T.).

Bir tire qoyulur həm də oxşar qurulmuş paralel mürəkkəb cümlələrdə tabe və baş hissələr arasında.

Məsələn: Şən gülür, istəyən nail olar, axtaran həmişə tapar!(OK.).

Bir tire qoyulur baş cümlədən əvvəl duran tabeliyindən sonra bu sözləri varsa, burada, həmçinin tabeliyindəki cümlə natamam cümlədirsə.

Məsələn: Onun dürüst insan olması mənə aydındır.(T.)

Onda tapdığı şey onun işidir.

İndi hardadır, nə edir - cavab verə bilmədiyim suallar.

Mən bir şeyə cavab verdim - özümü bilmirəm(tam müqayisə et - ne cavab verdim).

Bir tire qoyulur tabeli bağlayıcı olmadıqda tabe cümlələr arasında və ya onların arasında müqayisəli bağlayıcının ikinci hissəsi.

Məsələn: Rəssamlıqdır ki, hər bir söz təkcə yerində olmasın - belə ki, zəruri, qaçılmaz olsun və mümkün qədər az söz olması üçün(Qara).

Tabe bəndin xarakterini aydınlaşdırmaq üçün tire qoyulur.

Məsələn: Yalnız bir dəfə o, ayağa qalxdı - Mika ona deyəndə ki, dünənki toyda dittilər oxunurdu.(R.Zernova)

Bir tire qoyulur tabeli hissənin başdan əvvəl qeyri-adi yerləşməsini və ya baş hissənin sonrakı tabeliyindən intonasiya ilə ayrılmasını vurğulamaqla cümlənin sual xarakterini gücləndirmək.

Məsələn: Təsir nədir?- Bilirsən?; Əminsiniz - bu lazımdırmı?

Tire də çoxlu vergül olduqda qoyulur, bunun əleyhinə tire daha ifadəli işarə kimi çıxış edir.

Məsələn: Amma təcrübə qazandıq , və təcrübə üçün , necə deyərlər , nə qədər ödəsəniz də, artıq ödəməyəcəksiniz.

Mürəkkəb cümlədə vergül və tire

vergül tire tək durğu işarəsi kimi mürəkkəb cümlənin baş hissədən əvvəl uzun fasilə ilə iki hissəyə bölünməsi vurğulanırsa, ondan əvvəl bir sıra yekcins tabe üzvlər gələn mürəkkəb cümlədə əsas hissədən əvvəl qoyulur.

Məsələn: Harada oluramsa olsun, nə ilə əylənməyə çalışıramsa , – bütün fikirlərim Olesya obrazı ilə məşğul idi.(Kupr.)

Kim günahkar, kim haqlıdır? , - Mühakimə etmək bizim işimiz deyil.(Kr.)

Eyni işarə cümlənin eyni hissəsində təkrarlanan sözdən əvvəl də onunla yeni cümləni və ya eyni cümlənin sonrakı hissəsini bağlamaq üçün qoyulur.

Məsələn: Mən çox yaxşı bilirdim ki, bu mənim ərimdir, mənə məlum olmayan hansısa yeni insan deyil, yaxşı insandır , - özüm kimi tanıdığım ərim.(L.T.)

Və bu marağı rəhbər tuta biləcəyi fikri, bu meşəni satmaq üçün həyat yoldaşı ilə barışmağa çalışacaq. , – bu fikir onu incitdi.(L.T.)

Bir tire qoyulur tabeli cümləni bağlayan vergüldən sonra, o cümlədən bu sözündən əvvəl.

Məsələn: Onun edə biləcəyi ən yaxşısı , - vaxtında tərk etmək; Burada bəyəndiyim yeganə şey , - Bu köhnə kölgəli parkdır.

Bir neçə tabeliyindəki mürəkkəb cümlənin sintaktik təhlili

Bir neçə tabeliyində olan mürəkkəb cümlənin təhlili sxemi

1. Bəyanatın məqsədinə görə cümlənin növünü müəyyən edin (povest, sorğu, həvəsləndirici).

2. Üçün təklifin növünü göstərin emosional rəngləmə(nida və ya nidasız).

3. Baş və tabe cümlələri müəyyənləşdirin, onların hüdudlarını tapın.

4. Cümlə diaqramını tərtib edin: başdan tabe cümlələrə (mümkünsə) suallar verin, tabeli cümlənin asılı olduğu əsas sözdə (əgər bu feldirsə) göstərin, ünsiyyət vasitələrini (bağlamalar və ya müttəfiqlər) xarakterizə edin. sözlər), tabeli cümlələrin növlərini müəyyənləşdirir (qəti, izahlı və s.).

5. Bağlı cümlələrin tabelik növünü müəyyən edin (bircins, paralel, ardıcıl).

Bir neçə tabeliyində olan mürəkkəb cümlənin nümunə təhlili

1) [Ulduzlarla səpələnmiş solğun yaşıl səmaya bax,(üzərində nə bulud, nə də ləkə var),və başa düşəcəksən], (niyə yay isti hava daşınmaz), (Niyə təbiət keşikdə) (A. Çexov).

[...isim, ( hansının üstündə...), fel], ( Niyə…), (Niyə…).

(Bildirici, nidasız, mürəkkəb, üç tabeli mürəkkəb, paralel və yekcins tabeli: 1-ci tabelik - atributiv cümlə (bənd isimdən asılıdır) səma, sualına cavab verir hansı hansının üstündə); 2-ci və 3-cü tabe cümlələr - izahedici cümlələr (feldən asılı olaraq) başa düşəcəksən, sualına cavab verin ?, niyə)) bağlayıcı sözü ilə birləşir.

2) [İstənilən İnsan bilir], (nə etməlidir?, (onu insanlardan nə ayırır), əks halda), (onu onlarla nə bağlayır) (L. Tolstoy).

[...fel], ( …., (…), əks halda), (…).

(Bildirici, nidasız, mürəkkəb, mürəkkəb, üç tabeli, ardıcıl və paralel tabeli: 1-ci tabelik - izahlı cümlə (feldən asılıdır) bilir, sualına cavab verir ?, ittifaqla qoşulur ), 2-ci və 3-cü bəndlər - əvəzlik cümlələri (hər biri əvəzlikdən asılıdır. Bu, sualına cavab verir hansı (O)?, bağlayıcı sözlə əlavə olunur ).

Cümlələri tabeli bağlayıcılardan və ya müttəfiq (nisbi) sözlərdən istifadə etməklə bağlamaq. Makar düzənlikdə şəfəq açdığını əvvəllər hiss etməmişdi (Korolenko).

Onlar fərqli olduqları üçün bu, paralel tabeçilikdir. Bir cümlədən tabe cümlələrə suallar verilir, yoxsa müxtəlif? 712 cümlə arasında bircins tabe cümlələri olan MÜRƏKKƏB CÜMLƏ tapın (7) Səhnəyə çıxan sənətkar özü də iş alətinə çevrilir. 6 7 cümlələr arasında ardıcıl bağlılığı olan mürəkkəb cümlə tapın. Tabe bəndlərin ardıcıl tabeliyi ilə SPP-ləri tapın 1. Bütün çətinlik taxılın görünməsi və əlverişli şəraitə düşməsidir.

Mürəkkəb cümlə

IPP bir cümlədir, onun hissələri tabeli bağlayıcılarla bağlanır - nə, çünki, əgər, əgər, belə ki, necə, nə vaxt, üçün, bəri və bir çox başqaları. 2 bağlayıcının qovşağında vergül olan SPP ardıcıl tabeliyə malikdir. Baş cümlədən tabeli cümləyə həmişə sual veririk. 3. Bağlayıcı cümlə baş cümlədən həmişə vergüllə ayrılır.

Birləşdirilmiş təqdimat. Bircins tabe cümlələr, eynicinsli üzvlər kimi, var eyni dəyər, eyni suala cavab verin və baş bənddə bir sözdən asılı olun. Nəzərə almaq lazımdır ki, tabe cümlələrin bircinsli tabeliyi ilə ikinci (üçüncü) tabeliyindəki bağlayıcı və ya bağlayıcını buraxmaq olar.

1. Bəyanatın məqsədinə görə cümlənin növünü müəyyən edin (povest, sorğu, həvəsləndirici). 2. Emosional rəngləmə əsasında cümlənin növünü göstərin (nidalı və ya nidasız).

Mürəkkəb quruluşlu mürəkkəb cümlələr

Mətnlərdə daha tez-tez üç və ya daha çox hissədən ibarət cümlələr olur, burada bir neçə tabeliyində olan cümlələr istifadə olunur. Biz oxlardan tabeli cümləyə sualı dəqiq harada verdiyimizi göstərmək üçün istifadə edirik (əvvəlki hissənin sonundan, əvvəldən və ya ortadan). Bu diaqramdan aydın olur ki, sual əsas cümlənin ortasından verildiyi üçün ikinci hissə birincini pozur. IN bu misalda hissələrin homojenliyi sadəcə olaraq qurulur: onların arasında VƏ birliyi var, hər iki hissədə NECƏ birləşməsi təkrarlanır. Bircins cümlələrlə durğu işarələrinə diqqət yetirin. Əvvəlki cümlələrdə tabeli cümlələr eyni bağlayıcılardan istifadə etməklə birləşmişdir.

Qraf artıq getdiyi bu gündə İskəndər Nadenka ilə təklikdə söhbət etmək üçün vaxt tapmağa çalışdı (A.Qonçarov). Atam salamlaşdıqdan sonra kənddə bizə çətin anlar yaşadacağını, artıq kiçik olmadığımızı və ciddi oxumağımızın vaxtının gəldiyini söylədi (L.N.Tolstoy).

Üç adi cümlədən ibarətdir: 1-ci əsas, digərləri əlavə müddəalardır. Bu cümlədə 2-ci və 3-cü cümlələrin qovşağında tabeli bağlayıcıların birləşməsi var (bu da belədir). Bundan əlavə, 6-cı cümləyə aid olan a əlaqələndirici bağlayıcı 5-ci cümlədən əvvəl gəlir, həmin halda (və bu halda) tabeli bağlayıcı ilə bağlayıcı birləşmələr əmələ gətirir. By ümumi qaydalar vergüllə ayrılmalıdırlar, lakin o halda qoşa bağlayıcının 2-ci hissəsi aşağıdakılardır... Mürəkkəb cümlədə durğu işarələrinin qoyulması qaydaları hansılardır? Mürəkkəb cümlədə mürəkkəb bağlayıcının qaçılmaz bölünməsinin şərtləri hansılardır? "Mürəkkəb cümlələr" mövzusunda məşqləri haradan tapa bilərəm?

Cümləni diqqətlə oxuyun, içindəki qrammatik əsasları müəyyənləşdirin və predikativ hissələrin (sadə cümlələr) sərhədlərini göstərin. Hisslər arasında semantik əlaqələr qurun: bunun üçün əvvəlcə əsası tapın, sonra ondan tabeli bənd(lər)ə sual(lar) verin. 2. Cümlə tabe cümlələrin bircins tabeliyindən istifadə etməklə bağlanan beş hissədən ibarətdir. 13. İlə mürəkkəb çoxhədli cümlələri təhlil edin tabeli əlaqə. Mən mürəkkəb cümlələrə və uşaqlara sevgi aşılamağa çalışıram. Deyirəm ki, təhlil üçün bir cümlə verə və şagirdin Sintaksisi nə dərəcədə yaxşı bildiyini başa düşə bilərsiniz.

Əvvəlcə bir tabeli bəndlə IPS diaqramlarını tərtib etməyə məşq edək. “Mövqe” sözündəki prefikslər artıq tabeli cümlənin cümlədəki yerini göstərir. Mətndə mürəkkəb cümlələrin ola biləcəyini izah edək müxtəlif hallar fəsadlar və onları tanımırsınızsa, çaşqınlıq yarana bilər, ona görə də hər bir nümunədə bu fəsadları izah edəcəyik. Əgər oxşar quruluşa malik iki tabeliyindən çox cümlə olsaydı, təkrarlanmamaq üçün LI bağlayıcılarından biri buraxılardı. Niyə? Çünki, bəlkə də, bu adamlar ona yaxın idilər, onunla eyni çevrədən... Və Vorotov bu dairə ilə özü arasında dəhşətli uçurum hiss etdi. Artıq dörd kitab tərcümə olunub, amma Vorotov “xatirələr” sözündən başqa heç nə bilmir və ondan elmi işi barədə soruşanda əlini yelləyir və suala cavab vermədən hava haqqında danışmağa başlayır.

Bütün bunları dərsdə öyrənəcəksiniz. Məşqlər, testlər və simulyatorlar təkcə mövzunun mənimsənilməsi üçün deyil, həm də “Mürəkkəb cümlə” bölməsinin təkrarı vasitəsi kimi yerinə yetirilməlidir. Əsas hissədən bir sual veririk: nə haqqında düşünmək kədərlidir? o gənclik bizə əbəs yerə verildi. 1-ci tabeliyindəki cümlə izahedicidir. Əsas sualdan daha bir sual: hansı susuzluq? məni yandıran – sifət atributu. Amma biz artıq sualı tabe ölçüdən, dərəcədən veririk. Suallar veririk: hansı? gəncliyində zahiri və ecazkar bir işə, ya da heç olmasa, vicdanlı və faydalı işə möhkəm bağlarla bağlanmayan - pronominal bənd. Növbəti sual: o, nə olursa olsun gəncliyini izsiz itirilmiş hesab edə bilərmi? nə qədər şən keçsə də - güzəştin tabeli bəndi.

Bu tip SPP-də sadə cümlələr bir növ zəncir təşkil edir: Baş cümlədən 2-ci tabeliyin sualını, ikincidən 3-cü tabeliyindəki sualı veririk.

IN aşağıdakı nümunələr Növbəti tabeliyində olan bənd üçün suallar mötərizədə yerləşdiriləcək.

Nikolay işə getdi (niyə?) ki, heç kim onun işini bəyənmədiyini (hansını?), həqiqətən də bəyənmədiyini deməsin.

2 bağlayıcının qovşağında vergül olan SPP ardıcıl tabeliyə malikdir.

Dedi ki, ata gələndə parka gedəcəyik. (Təklif aşağıda müzakirə olunur.)

Analiz: Dedi (ne?) -> gel bele parka (ne vaxt?) -> Ata ne vaxt gelir.

Qeyri-birlik təklifi

Birləşməyən mürəkkəb cümlələr

Birliksiz mürəkkəb cümlə- bu, sadə cümlələrin bağlayıcı və ya müttəfiq sözlərin köməyi olmadan məna və intonasiya baxımından bir bütöv birləşdiyi mürəkkəb bir cümlədir: [Vərdiş yuxarıdan bizə verilmişdir]: [əvəz xoşbəxtlik o](A. Puşkin).

arasında mənalı əlaqələr sadə cümlələr müttəfiqdə və qeyri-birlik mürəkkəb cümlələr fərqli şəkildə ifadə edilir. IN ittifaqı təklifləri bağlayıcılar onların ifadəsində iştirak edir, ona görə də burada semantik əlaqələr daha müəyyən və aydın olur. Məsələn, birlik Beləliklə nəticəsini ifadə edir çünki- səbəb, Əgər- vəziyyət, lakin- müxalifət və s.

Mürəkkəb birləşməsiz cümlələrin növləri.

Birlik olmayan təkliflərin növlərinin ən geniş yayılmış təsnifatı görədir leksik məna. Buna uyğun olaraq, aşağıdakı SBP fərqləndirilir:

- izahlı SBP:

Küçədə anlaşılmaz bir şey baş verirdi: birdən inanılmaz bir səs eşidildi.

- Ardıcıllıq dəyəri ilə SBP:

Bahar günəşi buludların arxasından göründü və tez istiləşdi.

- əlavə SBP:

İşə getməyə qərar verdi: xəstə yoldaşının yerinə getməli idi.

- Şərt dəyəri ilə SBP:

Evə qayıdanda hamını qovacağam.

- Səbəb dəyəri ilə SBP:

Qapının açılma səsi gəldi: Vika məktəbdən qayıtmışdı.

- Vaxt dəyəri ilə SBP:

Günəş doğdu, quşlar şadlıqla cıvıldadı.

- Xəritəçəkmə dəyəri ilə SBP:

İş vaxtı - əyləncə vaxtı.

- Nəticənin mənası ilə SBP:

Televizor xarabdır: güc artımı olub.

Birbaşa nitq və onun yazılı şəkildə təqdimatı.

Birbaşa nitqin formatlanması

1. Birbaşa nitq dırnaq içərisində vurğulanmalıdır.

3. Əgər birbaşa nitq müəllifin sözlərindən əvvəl gəlirsə, ondan sonra vergül və tire qoyulmalıdır. Birbaşa nitqdə nida və ya sual varsa, ondan sonra sorğu və ya işarəsi gəlməlidir nida işarəsi və tire. Bütün hallarda müəllifin sözləri böyük hərflə başlamalıdır. Birbaşa nitqli cümlələr:

"Mən səni heç kimə verməyəcəyəm" deyə Anton həyəcanla pıçıldadı.

"Kim var?" – Paşka qorxaraq soruşdu.

"Gəlin tez qaçaq!" – Seryoja qışqırdı.

2. Birbaşa nitqin kəsildiyi yerə nöqtə qoymaq nəzərdə tutulursa, birbaşa nitqdən sonra vergül və tire, müəllifin sözlərindən sonra isə nöqtə və tire qoyulmalıdır. Bu halda ikinci hissə böyük hərflə yazılmalıdır. Bu vəziyyətdə birbaşa nitqin formatı belə görünür.