Rus dili adətən mürəkkəb bir cümlədir. Cümlənin mürəkkəb və ya sadə olduğunu necə müəyyən etmək olar? Sadə və mürəkkəb cümlə: qayda, nümunələr, fərq, növlər, sxemlər, durğu işarələri

İki kökün birləşməsindən əmələ gələn sözlərə deyilir kompleks.

Misal üçün, kərgədan(iki kök burun- və buynuz-, o hərfi birləşdirici saitdir), Tozsoran(köklər toz- və sos-, e hərfi birləşdirici saitdir).

Cümlələr də mürəkkəb ola bilər. Onlar, sözlər kimi, bir neçə hissəni birləşdirir.

Cümlələri oxuyun və onların bir-birindən nə ilə fərqləndiyini düşünün?

1) Zəng çaldı.

2) Uşaqlar sinifə girdilər.

3) İlk dərs başladı.

4) Zəng çaldı, uşaqlar sinifə girdilər və ilk dərs başladı.

Gəlin qrammatik əsasları tapaq.

Bir qrammatik kök olan cümlə- sadə cümlə.

1, 2 və 3 cümlələr sadə, çünki onların hər birində bir anda bir əsas.

4 cümlə kompleks, üçdən ibarətdir sadə cümlələr. Mürəkkəb cümlənin hər bir üzvü öz baş üzvlərinə, öz əsasına malikdir.

İki və ya daha çox qrammatik kökün olduğu cümlədir çətin cümlə. Mürəkkəb cümlələr bir neçə sadə cümlədən ibarətdir. Mürəkkəb cümlənin üzvlərinin sayı qədər sadə cümlələr var.

Mürəkkəb cümlənin hissələri sadəcə birləşən sadə hissələr deyil.

Birləşərək, bu hissələr davam edir, bir-birini tamamlayır, müxtəlif düşüncələri bir, daha tam birinə çevirir. IN şifahi nitq mürəkkəb cümlənin hissələrinin sərhəddində hər bir fikrin sonunun intonasiyası yoxdur.

Unutmayın: Yazılı nitqdə vergüllər ən çox mürəkkəb cümlənin hissələri arasında qoyulur.

Cümlənin mürəkkəb və ya sadə olduğunu müəyyən etmək

Cümlənin mürəkkəb və ya sadə olduğunu müəyyən edək. Əvvəlcə cümlələrin baş üzvlərini (gövdələrini) tapıb hər birində neçə kök olduğunu hesablayaq.

1) Artıq meşə kənarında quş səsləri eşidilir.

2) Döşlər oxuyur, ağacdələn dimdiyi ilə yüksək səslə döyür.

3) Tezliklə günəş yer üzünü daha yaxşı isitəcək, yollar qaralacaq, tarlalarda ərimiş ləkələr görünəcək, çaylar şırıldayacaq, çəngəllər gələcək.(Q. Skrebitskiyə görə)

1) Artıq meşə kənarında quşların səsi eşidilir səs verin.

2) Oxumaq döşlər, dimdiyi ilə yüksək səslə vurur ağacdələn.

ÜST? döşlər, nə edirlər? tərənnüm birinci əsasdır.

ÜST? ağacdələn, o nə edir? kranlar - ikinci baza.

Bu iki hissədən ibarət mürəkkəb bir cümlədir.

3) Tezliklə Günəş yer üzünü daha yaxşı qızdıracaq, qaralacaqlar yollar, tarlalarda çılpaq olacaq ərimiş yamalar, deyəcəklər axınlar, xoş gəlmisiniz qalalar.

Nə? günəş nə edəcək? istilənəcək - ilk baza.

Yollar qara olacaq - ikinci əsas.

ərimiş yamalar üzə çıxacaq - üçüncü əsas.

Axınlar guruldayacaq - dördüncü əsas.

Rooks gələcək - beşinci əsas.

Bu, beş hissədən ibarət mürəkkəb bir cümlədir.

Mürəkkəb cümlənin hissələrinin necə bağlandığını müşahidə edirik

Mürəkkəb cümlələri oxuyun. Mürəkkəb cümlənin hissələrinin necə bağlandığına diqqət yetirin?

1) qış yaxınlaşır , soyuq səma tez-tez qaşqabağını salır.

1 mürəkkəb cümlənin hissələri intonasiyadan istifadə etməklə bağlanır. Cümlənin hissələri arasında vergül qoyulur.

2) Gündüzlər isti idi Günəş, A gecə şaxtalar beş dərəcəyə çatdı.

3) Külək sakitləşdi , Və hava təkmilləşdirilmiş.

4) Günəş sadəcə yüksəlirdi , Amma onun şüalar ağacların zirvələri artıq işıqlandırılmışdı.

Cümlələrin 2, 3, 4-cü hissələri intonasiya və bağlayıcılardan istifadə etməklə bağlanır a, və, lakin. Bağlayıcıdan əvvəl vergül qoyulur.

Həmkarlar ittifaqlarının hər biri öz işini görür. Bağlama sözləri birləşdirir, bağlayıcılar da bir şeyi təzad etməyə kömək edir.

Yazı zamanı mürəkkəb cümlənin hissələri vergüllə ayrılır. Mürəkkəb cümlənin hissələri bağlayıcılarla (və, a, lakin) bağlanırsa, bağlayıcıdan əvvəl vergül qoyulur.

Cümlə nümunələrini müqayisə edin və vergüllərin qoyulması qaydalarını xatırlayın

Dilimizin təklifləri çox müxtəlifdir. Bəzən bir subyektin bir neçə predikatı ola bilər və ya bir predikatın bir neçə subyekti ola bilər. Cümlənin bu cür üzvlərinə homojen deyilir. Homojen üzvlər eyni suala cavab verir və cümlənin eyni üzvünə müraciət edir. Diaqramda hər bir homojen termini dairəyə alacağıq.

Bircins üzvləri olan sadə cümlələrdə və onların hissələri arasında mürəkkəb cümlələrdə eyni bağlayıcılardan istifadə olunur: və, a, lakin.

Unutma!

1. Həmkarlar ittifaqları qarşısında ah, amma həmişə vergül var.

2. Birlik Və tələb edir xüsusi diqqət: homojen terminləri birləşdirir - vergül çox vaxt istifadə edilmir; mürəkkəb cümlənin hissələri arasında istifadə olunur - adətən vergül lazımdır.

Gəl məşq edək. vergül qoyaq

1) Gecə it daçaya qədər süründü və terrasın altına uzandı.

Cümlə sadədir, çünki bir əsas, bir mövzu və iki predikat var - it sürünüb uzandı. birlik Və homojen predikatları birləşdirir, ona görə də vergül istifadə edilmir.

2) Xalq yatdı və it qısqanclıqla onları qorudu.

Cümlə mürəkkəbdir, çünki iki əsas var - insanlar yatırdı, it mühafizə edirdi. birlik Və mürəkkəb cümlənin hissələrini birləşdirir, ona görə də bağlayıcıdan əvvəl vergül lazımdır.

3) qutan ətrafımızda dolandı, fısıldadı, qışqırdı, amma əllərimizə təslim olmadı.

Cümlə sadədir, çünki bir əsas, bir mövzu və 4 predikat var - qutan gəzdi, fısıldadı, qışqırdı və təslim olmadı. Birlikdən əvvəl Amma həmişə vergül var. Homojen predikatlar arasında vergüllər qoyuruq.

4) Bahar göydə parlayır, amma meşə qışda hələ də qarla örtülür.

Cümlə mürəkkəbdir, çünki iki əsas var - bahar parlayır, meşə dolur. Birlikdən əvvəl Amma həmişə vergül var.

Hansı sözlər adətən mürəkkəb cümlənin yeni hissəsini başlayır?

Tərkibində sözlər olan cümlələr nə, sıra ilə, ona görə də, ona görə, - ən çox mürəkkəbdir. Bu sözlər adətən mürəkkəb cümlənin yeni hissəsini başlayır. Belə hallarda onlardan əvvəl həmişə vergül qoyulur.

Nümunələr verək.

Biz gördüm Nə Dişi canavar canavar balaları ilə çuxura çıxdı.

Nə vergül əlavə olunur.

Bütün gecə boyu qış trikotaj krujeva nümunələri, üçün geyinib ağaclar. (K. Paustovski)

Bu sözdən əvvəl mürəkkəb cümlədir üçün vergül əlavə olunur.

Quşlar hesabat verməyi bilirhər şey haqqında bir səslə , Buna görə də Onlar oxumaq.

Bu sözdən əvvəl mürəkkəb cümlədir Buna görə də vergül əlavə olunur.

I Mən nağılları sevirəm çünki onlarda yaxşı Pis həmişə qalib gəlir.

Bu sözdən əvvəl mürəkkəb cümlədir çünki vergül əlavə olunur.

Bəyəndinizsə, dostlarınızla paylaşın:

Bizə qoşulunFacebook!

Həmçinin bax:

Rus dili imtahanlarına hazırlıq:

Məqalədə sadə və mürəkkəb cümlələrin nə olduğu ətraflı izah olunur. Onların bir-birindən nə ilə fərqləndiyini də öyrənəcəksiniz

Cümlə kommunikativ funksiyanı yerinə yetirən idarəedici vahiddir. İnsanlar bu və ya digər məlumatı çatdırmaq, onları fəaliyyətə sövq etmək və ya sual vermək üçün belə danışırlar. Cümlədəki bütün sözlər bir-birinə bağlıdır. Cümlələrdə əsas subyekt, predikatdır; özəyi təmsil edən cümlənin bu üzvləridir. Məhz bu struktur nüvələrin sayına görə cümlənin sadə və ya mürəkkəb olduğunu mühakimə etmək olar.

Sadə və mürəkkəb cümlə: qayda, növlər, sxemlər

Sadə- bu, subyektin, predikatın və ya bir baş üzvün olduğu cümlədir.

Subyekt və predikatı ehtiva edən nüvə hesab olunur iki hissəli. Misal:

• Onlar əylənirdilər.
• O, ağıllı idi.
• Göydə bulud var - qaranlıq, həcmli.

Baş üzvü olan sadə cümlə hesab olunur bir parça.

Bu təkliflər qruplara bölünür:

• Qeyri-müəyyən şəxsi. Misal: Biz çağırdı menecerə.
• Ümumiləşdirilmiş-şəxsi. Nümunə: Biz səni əbədi gözləməyəcəyik!
• Şəxsiyyətsiz. Misal: Çöldə hava qaralırdı.
• Mütləq şəxsi. Misal: Mən durub oxuyuram.
• Məsdərlər. Misal: Otur! Artıq getməlisən.
• Nominal. Misal: Gün. bina. Teatr.
• Natamam. Misal: Bu qırmızını geyinəcəksən.

Mürəkkəb cümlələr- bir neçə sadə daxil edin. Onlar aşağıdakı alt qruplara bölünür:

• Mürəkkəb - onlar bir neçə sadə cümlədən ibarət ola bilər. Çox vaxt onlar bir-biri ilə əlaqələndirici bağlayıcılarla bağlanır: bəli, lakin, və, lakin, və ya, lakin, ya, nə də, o deyil və s. Misal: Yağış yağmağa başladı və günəş göründü.
• Mürəkkəb cümlələr o cümlələrdir ki, tərkibində bir hissəsi semantik obrazda və qrammatik mənada müstəqil deyildir. Onlar bir-biri ilə bağlayıcı, tabeli sözlərdən (nə zaman, belə ki, əgər, əgər, baxmayaraq, isə, hansı) işlənilir. Nümunə: Katerina fikirləşdiyi üçün cavab vermədi.
• Birliksiz cümlələr bir neçə sadə olan cümlələrdir. Onlar müstəqil məna daşıyır və bir-birindən tamamilə müstəqildirlər. Misal: Günəş parlayırdı, albalı ağacları çiçəklənir, quşlar oxuyur.

Sadə cümlə ilə mürəkkəb cümlə arasındakı fərq nədir: müqayisə

Artıq qeyd edildiyi kimi, sadə cümlə bir əsas özəyi, mürəkkəb cümlə isə iki və ya daha çox əsas elementi ehtiva edir.

Sadə misal:

• İsti bir ölkədən, bir neçə min kilometr yol qət edərək, səs-küylü qarmaqlar bütün qışı boş olan yuvalarına uçdu.

ƏHƏMİYYƏTLİ: Sadə cümlələr mürəkkəbsiz, mürəkkəb, ümumi, ümumi olmayan, bir hissəli, iki hissəli olur. Bu, artıq yuxarıda qeyd edilmişdir.

Sadə cümlələrdən fərqli olaraq mürəkkəb cümlələr iki və ya daha çox qrammatik kökə malikdir. Bir qayda olaraq, belə cümlələr birləşməli, birləşməmiş, mürəkkəb, mürəkkəb, mürəkkəb, qarışıqdır.

• qeyri-birlik: Günəş çıxdı, cingiltili quşlar oxumağa başladı
• kompleks: Səninlə nə edəcəyimi anlaya bilmirəm
• mürəkkəb: Göy buludlu idi və şərqdən külək əsirdi
• qarışdı: Yel qozun üstünü əydi, böyüdüyü yerdə kölgələr diri kimi tərpəndi.

Sadə və mürəkkəb olanlardan istifadə edilə bilər giriş sözləri, bircins üzvlər, ayrı, bölünməz sözlər. Cümlələr arasındakı yeganə fərq mürəkkəb cümlələrdə çoxlu köklərin istifadəsidir.

Yalnız bu fərqlə onun hansı təklif olduğunu müəyyən etmək olar.

ƏHƏMİYYƏTLİ: Sadə cümləni mürəkkəb cümlə ilə qarışdırmayın, əgər o iki hissədən ibarətdirsə.

• iki hissəli, sadə: Mobil üzüklər yorulmadan
• bir hissəli, sadə: Mən yazıram və başqa bir şey haqqında düşünürəm

Bu cümlələr bəzən mürəkkəb cümlələrə də daxil edilir.

Mürəkkəb cümlədə neçə sadə cümlə ola bilər?

Beləliklə, birləşmədəki qrammatik köklərin sayı ilə bağlı heç bir qayda yoxdur. Bununla belə, çox vaxt üç-dörd qrammatik kökdən ibarətdir. Əks təqdirdə həddindən artıq yüklənəcəkdir.

Sadə və mürəkkəb cümlələrdə bağlayıcılardan istifadə: qayda

Bağlayıcılar cümlələrdə ən çox yayılmış sözlərdir. Və hər kəs onlardan düzgün istifadə etməyi, daha doğrusu durğu işarələrini qoymağı bilmir. Bunun üçün daha çox nəzərdən keçirəcəyimiz qaydalar var.

Sadə və mürəkkəb cümlədə durğu işarələri, tire, iki nöqtə, vergül: onu necə düzgün qoymaq olar?

Başlayanlar üçün birləşmənin qarşısına hansı işarənin qoyulacağını müəyyən etmək çətindir: vergül, iki nöqtə, tire. -yes-, -but-, -a-, -and- kimi əlaqələndirici bağlayıcılardan əvvəl vergül qoyulur.

Sadə cümlələrdə mövzu ilə predikatın arasına tire qoyula bilər.

Siyahıya salınarkən iki nöqtə istifadə olunur. Aşağıda -və- birləşməsinin müxtəlif cümlələrdə istifadə diaqramına baxın.

2 və 3 sadə cümlələrdən mürəkkəb cümlə qurma nümunələri

Adi iki və ya üç sadə cümlədən bir mürəkkəb cümlə qura bilərsiniz.

• Tezliklə qış gəlir, günlər qısaldı.
• Dünən gün ərzində günəş parladı və gecə düşdükcə temperatur üç dərəcəyə qədər düşdü.
• Yağış keçdi və göy qurşağı göründü.
• Parlaq günəş üfüqdən yenicə çıxırdı, lakin şüalar artıq ağacların zirvələrinə toxunurdu.

Orfoqrafiya zamanı mürəkkəb cümlələrdəki sadə cümlələr vergüllə ayrılır, bağlayıcılar isə onları birləşdirir.

Birbaşa nitqli cümlə, iştirakçı ifadə: sadə və ya mürəkkəb?

Birbaşa nitqli cümlələr çox vaxt müəllifin sözlərindən və birbaşa nitqdən istifadə olunan mürəkkəb cümlələrdir.

• Qız kədərlə dedi: "Sabah gedirəm."
• "Mağazaya gedirəm" deyə təkrar etdi.
• "Sabah" dedi, "evə gedəcəm."

İştirak ifadələri sadə cümlələrdə işlənir, onlar əlavə hərəkəti bildirir;

• Rəsmi qiymətləndirərkən ön planda olan parlaq rənglərə baxın.
• Yayda çimərlikdə dincəlmək, mavi səmaya baxmaq, xoş şeylər haqqında düşünmək yaxşıdır.
• Körpəni görən pişik qaçıb.
• Evlənmək arzusunda olan qız pəncərədən bayıra baxdı.

Materialı öyrəndikdən sonra cümlənin harada sadə, harada mürəkkəb olduğunu asanlıqla müəyyən edəcəksiniz. Onlarda durğu işarələrindən necə düzgün istifadə etmək olar. Və hansı cümlələrdə birbaşa nitqdən istifadə edirlər, hansılarında isə zərf ifadələrindən istifadə edirlər.

Video: Sadə, mürəkkəb cümlələr

Cümlə rus dilinin əsas anlayışlarından biridir, onun öyrənilməsidir. Heç kimə sirr deyil ki, insanlar bir-biri ilə məhz bu bölmələrdə ünsiyyət qururlar. Məntiqi cəhətdən tam cümlələr şifahi və yazılı nitqin əsasını təşkil edir. Bu sintaktik vahidin çeşidləri çoxdur; müfəssəl konstruksiyalar hekayəyə xüsusi dinamizm və eyni zamanda zənginlik verir. Bir neçə hissədən ibarət tapşırıq şifahi və yazılı imtahanlarda qeyri-adi deyil. Bu məsələdə əsas şey mürəkkəb cümlələrin növlərini və onlarda durğu işarələrini bilməkdir.

Mürəkkəb cümlə: tərif və növləri

Cümlə, insan nitqinin əsas struktur vahidi kimi bir sıra spesifik xüsusiyyətlərə malikdir, ona görə onu söz birləşməsindən və ya sadəcə olaraq sözlər toplusundan ayırmaq olar. Hər cümlədə bir ifadə var. Bu fakt, sual və ya hərəkətə çağırış ola bilər. Cümlənin qrammatik əsası olmalıdır. Bu leksik vahidlər həmişə intonasiya baxımından tamamlanır.

Təkliflər ikiyə bölünür böyük qruplar: sadə və mürəkkəb. predikativ gövdələrin sayına görə qurulur. Misal üçün:

1. Səhər qar yağıb. Cümlə bir qrammatik əsasla sadədir: qar (mövzu) düşdü (predikat).
2. Səhər qar yağdı və bütün yer üzü tüklü yorğanla örtülmüşdü. IN bu misalda Biz mürəkkəb bir cümləyə baxırıq. Birinci qrammatik əsas qar (mövzu), düşdü (predikat); ikincisi yerdir (mövzu), örtülüdür (predikat).

Tərkib hissələrinin necə birləşməsindən asılı olaraq mürəkkəb cümlələrin növləri fərqləndirilir. Onlar mürəkkəb, mürəkkəb və ya birləşməyən ola bilər. Bu tip mürəkkəb cümlələrə misallarla baxaq.

Mürəkkəb cümlə

Mürəkkəb cümlənin hissələrini birləşdirmək üçün istifadə olunur. Qeyd etmək lazımdır ki, belə bir cümlədəki hissələri bərabərdir: sual birindən digərinə verilmir.

Nümunələr

Saatın əqrəbləri səhər üçü vursa da, ev yatmırdı. Bu mürəkkəb cümlədir, onun hissələri “amma” koordinasiya bağlayıcısı və intonasiyadan istifadə etməklə bağlanır. Qrammatikanın əsasları: saat (mövzu) vuruldu (predikat); ikinci - ev təsərrüfatı (mövzu) yatmadı (predikat).

Gecə yaxınlaşırdı və ulduzlar daha da parlaqlaşırdı. Burada iki qrammatik əsas var: gecə (mövzu) yaxınlaşırdı (predikat); ikinci - ulduzlar (mövzu) daha parlaq oldu (predikat). Sadə cümlələr koordinasiya bağlayıcısı və, həmçinin intonasiyadan istifadə etməklə bağlanır.

Mürəkkəb cümlədəki bağlayıcılar

Mürəkkəb daxilində cümlələri birləşdirmək üçün əlaqələndirici bağlayıcılardan istifadə edildiyi üçün bu sintaktik vahidlər aşağıdakılara bölünəcəkdir:

1. Bağlayıcı bağlayıcılı cümlələr (və, bəli, bəli və, a (və), həm də). Tipik olaraq, bu bağlayıcılar hadisələri zamanda (eyni zamanda və ya ardıcıllıqla) ifadə etmək üçün istifadə olunur. Çox vaxt onlar vaxtı göstərən hallarla müşayiət olunur. Misal üçün:

Bulud göy qədər böyüdü və bir neçə dəqiqədən sonra yağış yağmağa başladı. Bağlayıcı birlik zamanın vəziyyəti ilə (bir neçə dəqiqə ərzində) güclənir.

2. (a, lakin, bəli, lakin və s.) ilə cümlələr. Onlarda iki hadisə bir-birinə qarşı qoyulur. Misal üçün:

Bu il dənizə getmədik, amma valideynlərim bağçadakı köməkdən razı qaldılar.

Bundan əlavə, belə cümlələrdə təsbit bağlayıcı funksiyanı hissəcik götürə bilər.

Misal üçün: Biz sonuncu vaqona tullana bildik, amma Andrey platformada qaldı.

3. Ayırıcı bağlayıcılı cümlələr (ya, ya, o və s.) Sadalanan hadisə və ya hadisələrdən birinin mümkün olduğunu göstərir. Misal üçün:

Ya sağsağan cik-cik, ya da çəyirtkələr tıqqıldadır.

Mürəkkəb cümlələrdə durğu işarələri

Mürəkkəb cümlədə durğu işarələri qaydası belədir: sadə cümlələrin arasına vergül qoyulur. Misal üçün:

Ağacların yarpaqları güclə sallanır və küləyin əsməsi onları xalça kimi səpərək aparır. Mürəkkəb cümlənin qrammatik əsasları aşağıdakılardır: yarpaqlar (subject) tutur (predikat); impulslar (mövzu) aparır (predikat).

Bu qaydanın bir nüansı var: hər iki hissə ümumi üzvə (əlavə və ya vəziyyətə) istinad etdikdə, vergül lazım deyil. Misal üçün:

Yayda insanların hərəkətə ehtiyacı var və bluzlara ehtiyac yoxdur. Zamandakı zərf həm qrammatik əsaslı ehtiyac (predikat) hərəkəti (mövzu) olan birinci hissəyə, həm də əsası blues (mövzu) olan ikinci hissəyə aiddir (predikat).

Yer üzü qar kimi ağ qar örtüyü ilə örtülmüş və şaxtadan qurumuşdu. Burada hər iki hissənin ümumi əlavəsi var - torpaq. Qrammatik əsaslar aşağıdakılardır: birinci - qar (mövzu) zərflənmiş (predikat); ikinci - şaxta (mövzu) qurudulmuş (predikat).

Mürəkkəb cümlələri bircins predikatlı sadə cümlələrdən ayırmaq da çətindir. Hansı cümlələrin mürəkkəb olduğunu müəyyən etmək üçün predikativ kökü (və ya gövdələri) müəyyən etmək kifayətdir. İki misala baxaq:

1. Günəşli bir qış günü idi və bəzi yerlərdə meşədə qırmızı rowan giləmeyvələri görünürdü. Bu cümlə mürəkkəbdir. Bunu sübut edək: iki qrammatik əsası izləmək olar: gün (mövzu) dayandı (predikat), ikincisi - giləmeyvə (mövzu) göründü (predikat).
2. Qırmızı rowan giləmeyvə meşədə görünürdü və parlaq salxımlarda günəşdə parıldadı. Bu cümlə sadədir, onu yalnız homojen predikatlar mürəkkəbləşdirir. Gəlin qrammatik əsasa nəzər salaq. Mövzu - giləmeyvə, homojen predikatlar - görünən, parlaq idi; vergül tələb olunmur.

Mürəkkəb cümlə: tərif və quruluş

ilə başqa bir mürəkkəb cümlə müttəfiq rabitə- kompleks. Belə cümlələr qeyri-bərabər hissələrdən ibarətdir: əsas sadə cümlə və ona birləşdirilmiş bir və ya bir neçə tabe cümlə. Sonuncular baş cümlənin baş və kiçik üzvlərinin suallarına cavab verirlər, onlar tabeli bağlayır; Hissələr bir-birinə tabe bağlayıcılardan istifadə etməklə bağlanır. Struktur olaraq tabeli cümlələr baş cümlənin əvvəlində, ortasında və ya sonunda mümkündür. Nümunələrə baxaq:

Yağış dayananda gəzməyə çıxacağıq. Bu cümlə mürəkkəbdir. Əsas hissənin qrammatik əsası var: biz (mövzu) gəzintiyə çıxacağıq (predikat); tabeli cümlənin qrammatik əsası - yağış (subject) yağmağı dayandıracaq. Burada tabeli cümlə baş cümlədən sonra gəlir.

Özünü bəlağətlə ifadə edə bilmək üçün çoxlu ədəbiyyat oxumaq lazımdır. Bu mürəkkəb cümlə baş və tabe cümlədən ibarətdir. Əsas şeyin əsası oxumaqdır (predikat); tabeli bəndin əsası - sən (mövzu) özünü ifadə edə bilərdin (predikat). Bu mürəkkəb cümlədə tabeli cümlə baş cümlədən əvvəl gəlir.

İmtahan nəticələri bizə açıqlananda təəccübləndik və qarşıdan gələn testlərdən narahat olduq. Bu misalda tabeli cümlə baş cümləni “sındırır”. Qrammatikanın əsasları: biz (mövzu) təəccübləndik, həyəcanlandıq (predikat) - əsas hissədə; elan (predikat) - tabeliyində.

Bağlamalar və müttəfiq sözlər: necə ayırd etmək olar?

Bağlayıcılar həmişə sadə cümlələri mürəkkəb cümlənin tərkib hissəsi kimi birləşdirmək üçün istifadə edilmir, bəzən onların rolunu sözdə müttəfiq sözlər - onlara omonim olan əvəzliklər oynayır; Əsas fərq ondan ibarətdir ki, bağlayıcılar yalnız cümlə hissələrini bir-birinə bağlamaq üçün istifadə olunur, onlar cümlə üzvləri deyil.

Başqa bir şey müttəfiq sözlərdir.

Onların rolu oynayır nisbi əvəzliklər, müvafiq olaraq belə leksik vahidlər cümlə üzvləri olacaqdır.

Budur, ayırd edə biləcəyiniz əlamətlər tabeli bağlayıcılar müttəfiq sözlərdən:

1. Çox vaxt cümlədəki bağlayıcı mənasını itirmədən buraxıla bilər. Anam dedi ki, artıq yatmaq vaxtıdır. Bağlayıcını buraxaraq cümləni dəyişdirək: Ana dedi: "Yatmaq vaxtıdır."
2. Bir ittifaqı həmişə başqa bir ittifaq əvəz edə bilər. Misal üçün: Çox oxuduğunuz zaman yaddaşınız yaxşılaşır. yalnız başqa bir müttəfiq sözlə və ya baş cümlədən tabelikli cümləyə sual verən sözlə əvəz olunur. Neapolda keçirdiyimiz illəri xatırlayaq. Birlik sözü hansıəlavə ilə əvəz edilə bilər illərəsas cümlədən ( İlləri xatırlayın: biz o illəri Neapolda keçirdik).

Tabeli mürəkkəb cümlə

Bağlı cümlələr baş cümlənin hansı hissəsini izah etməsindən asılı olaraq müxtəlif üsullarla baş cümləyə əlavə oluna bilər. Onlar bir sözə, ifadəyə və ya bütün əsas cümləyə istinad edə bilərlər.

Müəyyən bir halda bağlılığın hansı növ olduğunu başa düşmək üçün sual vermək və onun əsas cümlənin hansı hissəsindən qoyulduğunu təhlil etmək lazımdır.

Bağlı cümlələrin bir neçə növü var: onların fərqləndirilməsi məna və əsas hissədən ikinci dərəcəliyə verdiyimiz sualdan asılıdır. Mövzu, predikat, atributiv, əlavə və ya zərf - belə tabeli cümlələr mövcuddur.

Bundan əlavə, leksik cəhətdən tabeli cümlə bir neçə mənaya malik ola bilər (çoxmənalı olsun). Misal üçün: Heç bir şey düşünmədən küçədə gəzə bildiyiniz zaman çox gözəldir. Bağlı cümlənin mənası həm şərt, həm də zamandır.

Bir neçə tabeliyində olan mürəkkəb cümlə

Aşağıdakı tipli mürəkkəb cümlələr tabeli əlaqə və bir neçə tabe cümlə ilə fərqlənir: bircinsli, heterojen və ardıcıl tabeliklə. Fərqlilik sualın necə verildiyindən asılıdır.

• At homojen tabeçilik bütün tabe cümlələr baş sözdən eyni sözə istinad edir. Misal üçün: Mən sizə demək istəyirəm ki, yaxşılıq pisliyə qalib gəlir, şahzadələr və şahzadələr mövcuddur, sehr bizi hər yerdə əhatə edir. Hər üç tabeli cümlə əsas sözdən bir sözü izah edir - izah edir.
• Heterojen (paralel) tabelik o zaman baş verir ki, tabe cümlələr müxtəlif suallara cavab verir. Misal üçün: Düşərgəyə gedəndə dostlar bir-birlərinə kömək edəcəklər, baxmayaraq ki, onların özləri üçün asan olmayacaq. Burada iki tabeli cümlə suallara cavab verir Nə vaxt?(birinci) və fərqi yoxdur?(ikinci).
• Ardıcıl təqdimat. Belə cümlələrdəki sual bir cümlədən digərinə zəncirlə verilir. Misal üçün: Yalnız zahirə baxmayan ruhun gözəlliyini görən bilir ki, sözün və hərəkətin qiyməti çox yüksəkdir. Baş cümləyə tabe cümlələr əlavə olunur: birinciyə sual veririk ÜST?, ikinciyə - Nə?

Mürəkkəb cümlələrdə durğu işarələri

Mürəkkəb cümlənin hissələri bir-birindən vergüllə ayrılır. Birliyin qarşısında qoyulur. Tabeçiliyi olan çoxhədli mürəkkəb cümlələrdə vergül olmaya bilər. Bu, eynicinsli tabe cümlələr işlədildikdə, təkrar olmayan bağlayıcılarla bağlandıqda baş verir və ya. Misal üçün:

Dedim ki, gözəl gündür, günəş artıq çoxdan doğmuşdu. Burada gün (subject) gözəl (predikat), günəş (subject) doğdu (predikat) olan bircins tabeli cümlələr var. Onların arasında vergül qoymağa ehtiyac yoxdur.

Qeyri-birlik təklifi

Rus dilində hissələr arasında əlaqənin yalnız intonasiya və semantik əlaqələrin köməyi ilə baş verdiyi cümlələr var. Belə təkliflər ittifaqdankənar təkliflər adlanır. Yağış yağdı, ağaclardan son yarpaqlar töküldü. Bu çətində ittifaqdan kənar təklif qrammatik əsaslarla iki hissə: birinci - yağış (mövzu) keçdi (predikat); ikincidə yarpaqlar (predikat) düşmüşdür (mövzu).

Hisslər arasında əlaqə intonasiya və məna ilə yanaşı, onların sırası və predikativ fellərin zaman xüsusiyyətləri və əhval-ruhiyyəsi ilə də həyata keçirilir. Burada iki tabeli cümlə suallara cavab verir Nə vaxt?(birinci) və fərqi yoxdur?(ikinci).

Birlik olmayan təkliflərin növləri

Birlik olmayan təkliflərin iki növü var: homojen və heterojen tərkib.

Birincisi, predikatların, bir qayda olaraq, eyni formaya malik olduğu; onların mənası müqayisə, qarşıdurma və ya hərəkətlərin ardıcıllığıdır. Quruluş baxımından onlar mürəkkəb birləşmələrə bənzəyirlər, lakin birləşməyən homojen birləşmələrdə sadəcə olaraq birləşmə buraxılmışdır. Misal üçün:

Payız başladı, səmanı qurğuşun buludları bürüdü. Müqayisə edək: Payız başladı, göyü qurğuşun buludları bürüdü.

Heterojen tərkibə malik olan ittifaqı olmayan üzvlər daha çox mürəkkəb tabeçiliyə meyl edirlər. Bir qayda olaraq, belə çoxhədli mürəkkəb cümlələr ifadənin əsas mənasını ehtiva edən bir hissəyə malikdir. Misal üçün:

Mən qışı sevirəm: təbiət gözəl geyinir, sehrli bayramlar gəlir, xizək və konkidən çıxmaq vaxtıdır. Birləşməyən əlaqə və hissələrin bərabərliyi mövcud olduqda, əsas məna hələ də birincidə saxlanılır və sonrakılar onu açır.

Bağlayıcı olmayan cümlələrdə durğu işarələri

Birliksiz əlaqə bu cür mürəkkəb cümlədəki işarələrin dəyişkən olacağını nəzərdə tutur. Vergül, iki nöqtə, nöqtəli vergül və ya tirenin yerləşdirilməsi mənadan asılı olacaq. Aydınlıq üçün cədvəli təqdim edirik:

Hissələrdən biri hər hansı strukturlarla mürəkkəbləşdikdə nöqtəli vergüldən istifadə edirik. Misal üçün:

Mahnı zümzümə edərək, Marat gölməçələrin arasından keçdi; Uşaqlar yaxınlıqda şən və şən qaçırdılar. Burada birinci hissə mürəkkəbdir, ikincisi isə ayrı bir tərifdir.

Birliksiz əlaqə ilə bir cümlə yaratmaq asandır: əsas odur ki, mənaya diqqət yetirin.

Onlarda müxtəlif ünsiyyət növləri və durğu işarələri olan mürəkkəb cümlələr

Çox vaxt mürəkkəb cümlələrin növləri bir sintaktik strukturda cəmləşir, yəni arasında həm bağlayıcı, həm də bağlayıcı olmayan əlaqə mövcuddur. müxtəlif hissələrdə. Bunlar mürəkkəb cümlələrdir müxtəlif növlər rabitə.

Nümunələrə baxaq.

O, hələ də mürgüləsə də, onun ətrafında ev təsərrüfatlarının gurultusu var idi: otaqdan otağa dolaşır, danışır, söyürdülər. Birinci hissə tabeli əlaqə, ikinci koordinasiya əlaqəsi, üçüncü hissə birləşməyən əlaqədir.

Mən sadə bir həqiqəti bilirəm: hamı dinləməyi və başa düşməyi öyrənəndə mübahisəni dayandıracaqsan. Birinci və ikinci hissələr arasındakı əlaqə birlik deyil, sonra tabedir.

Bir qayda olaraq, belə cümlələr koordinasiyalı bağlayıcılarla və ya ümumiyyətlə heç bir bağlayıcı olmadan bağlanan iki bloku təmsil edir. Hər blokda tabeçiliyində olan və ya əlaqələndirici əlaqələri olan bir neçə sadə cümlə ola bilər.

tanışsan elmi adı sözü ilə başlayan kompleks...

İki kökün birləşməsindən əmələ gələn sözlərə mürəkkəb deyilir.

Misal üçün, kərgədan(iki kök burun- və buynuz-, o hərfi birləşdirici saitdir), Tozsoran(köklər toz- və sos-, e hərfi birləşdirici saitdir).

Cümlələr də mürəkkəb ola bilər. Onlar, sözlər kimi, bir neçə hissəni birləşdirir.

Dərsin mövzusu: “Sadə və mürəkkəb cümlələr. birliklər."

Cümlələri oxuyun və onların bir-birindən nə ilə fərqləndiyini düşünün?

1) Zəng çalındı.

2) Uşaqlar sinifə girdilər.

3) İlk dərs başladı.

4) Zəng çaldı, uşaqlar sinifə girdilər və ilk dərs başladı.

Gəlin qrammatik əsasları tapaq.

Bir qrammatik əsası olan cümlə sadə cümlədir.

1, 2 və 3 cümlələr sadə, çünki onların hər birində bir anda bir əsas.

4 cümlə kompleks, ibarətdir üç sadə təkliflər. Mürəkkəb cümlənin hər bir üzvü öz baş üzvlərinə, öz əsasına malikdir.

İki və ya daha çox qrammatik kök olan cümlə mürəkkəb cümlədir. Mürəkkəb cümlələr bir neçə sadə cümlədən ibarətdir. Mürəkkəb cümlənin üzvlərinin sayı qədər sadə cümlələr var.

Mürəkkəb cümlənin hissələri sadəcə birləşən sadə hissələr deyil.

Birləşərək, bu hissələr davam edir, bir-birini tamamlayır, müxtəlif düşüncələri bir, daha tam birinə çevirir. Şifahi nitqdə mürəkkəb cümlənin hissələrinin sərhəddində hər fikrin sonunda intonasiya olmur.

Unutmayın: Yazılı nitqdə vergüllər ən çox mürəkkəb cümlənin hissələri arasında qoyulur.

Cümlənin mürəkkəb və ya sadə olduğunu müəyyən edək. Əvvəlcə cümlələrin baş üzvlərini (gövdələrini) tapıb hər birində neçə kök olduğunu hesablayaq.

1) Artıq meşə kənarında quş səsləri eşidilir.

2) Döşlər oxuyur, ağacdələn dimdiyi ilə yüksək səslə döyür.

3) Tezliklə günəş yer üzünü daha yaxşı qızdıracaq, yollar qaralacaq, tarlalarda ərimiş ləkələr görünəcək, çaylar şırıldayacaq, çəngəllər gələcək.(Q. Skrebitskiyə görə)

1) Artıq meşə kənarında quş səsləri eşidilir.

2) Döşlər oxuyur, ağacdələn dimdiyi ilə yüksək səslə döyür.

ÜST? döşlər, nə edirlər? tərənnüm birinci əsasdır.

ÜST? ağacdələn, o nə edir? kranlar - ikinci baza.

Bu iki hissədən ibarət mürəkkəb bir cümlədir.

3) Tezliklə günəş yer üzünü daha yaxşı isitəcək, yollar qaralacaq, tarlalar üzə çıxacaqərimiş yamalar , çaylar cırıldayacaq, qüllələr gələcək.

Nə? günəş nə edəcək? istilənəcək - ilk baza.

Yollar qara olacaq - ikinci əsas.

ərimiş yamalar üzə çıxacaq - üçüncü əsas.

Axınlar guruldayacaq - dördüncü əsas.

Rooks gələcək - beşinci əsas.

Bu beş hissədən ibarət mürəkkəb cümlədir

Mürəkkəb cümlələri oxuyun. Mürəkkəb cümlənin hissələrinin necə bağlandığına diqqət yetirin?

1) qış yaxınlaşır , Soyuq səma tez-tez qaşqabağını bükür.

1 mürəkkəb cümlənin hissələri intonasiyadan istifadə etməklə bağlanır. Cümlənin hissələri arasında vergül qoyulur.

2) Gündüz günəş isti idi , A Gecələr şaxta beş dərəcəyə çatıb.

3) Külək sakitləşdi , Və hava yaxşılaşdı.

4) Günəş sadəcə yüksəlirdi , Amma onun şüaları artıq ağacların zirvələrini işıqlandırırdı.

Cümlələrin 2, 3, 4-cü hissələri intonasiya və bağlayıcılardan istifadə etməklə bağlanır a, və, lakin. Bağlayıcıdan əvvəl vergül qoyulur.

Həmkarlar ittifaqlarının hər biri öz işini görür. Bağlama sözləri birləşdirir, bağlayıcılar da bir şeyi təzad etməyə kömək edir.

Yazı zamanı mürəkkəb cümlənin hissələri vergüllə ayrılır. Mürəkkəb cümlənin hissələri bağlayıcılarla (və, a, lakin) bağlanırsa, bağlayıcıdan əvvəl vergül qoyulur.

Dilimizin təklifləri çox müxtəlifdir. Bəzən bir subyektin bir neçə predikatı ola bilər və ya bir predikatın bir neçə subyekti ola bilər. Cümlənin bu cür üzvlərinə homojen deyilir. Homojen üzvlər eyni suala cavab verir və cümlənin eyni üzvünə müraciət edir. Diaqramda hər bir homojen termini dairəyə alacağıq.

Bu sxemləri müqayisə etməklə hansı nəticəyə gəlmək olar?

Birinci sətirdə mürəkkəb cümlələrin diaqramları, ikinci sətirdə isə bircins predikatlı sadə cümlələrin diaqramları (onlar dairədə göstərilmişdir).

Bircins üzvləri olan sadə cümlələrdə və onların hissələri arasında mürəkkəb cümlələrdə eyni bağlayıcılardan istifadə olunur: və, a, lakin.

Unutma!

1. Həmkarlar ittifaqları qarşısında ah, amma həmişə vergül var.

2. Birlik Və xüsusi diqqət tələb edir: homojen üzvləri birləşdirir - vergül çox vaxt istifadə edilmir; mürəkkəb cümlənin hissələri arasında istifadə olunur - adətən vergül lazımdır.

Gəl məşq edək. Çatışmayan vergülləri dolduraq.

1) Gecələr it daçaya qədər süründü və terrasın altına uzandı.

2) Camaat yatırdı və it qısqanclıqla onları qorudu. (L. Andreyevə görə)

3) Qutan ətrafımızda dolandı, fısıldadı və qışqırdı, amma bizi əlimizə buraxmadı. (K. Paustovskiyə görə)

4) Göydə bahar parlayır, amma meşə hələ də qış kimi qarla örtülüdür. (M. Prişvin)

1) Gecələr it daçaya qədər süründü və terrasın altına uzandı.

Cümlə sadədir, çünki bir əsas, bir mövzu və iki predikat var - it sürünüb uzandı. birlik Və homojen predikatları birləşdirir, ona görə də vergül istifadə edilmir.

2) Xalq yatdı və it qısqanclıqla onları qorudu.

Cümlə mürəkkəbdir, çünki iki əsas var - insanlar yatırdı, it mühafizə edirdi. birlik Və mürəkkəb cümlənin hissələrini birləşdirir, ona görə də bağlayıcıdan əvvəl vergül lazımdır.

3) qutan ətrafımızda dolandı, fısıldadı, qışqırdı, amma əllərimizə təslim olmadı.

Cümlə sadədir, çünki bir əsas, bir mövzu və 4 predikat var - qutan gəzdi, fısıldadı, qışqırdı və təslim olmadı. Birlikdən əvvəl Amma həmişə vergül var. Homojen predikatlar arasında vergüllər qoyuruq.

4) Bahar səmada parlayır, amma qışda meşə hələ də qarla örtülüdür.

Cümlə mürəkkəbdir, çünki iki əsas var - bahar parlayır, meşə dolur. Birlikdən əvvəl Amma həmişə vergül var.

Sxemləri nəzərdən keçirin və hansı sxemlərin mürəkkəb cümlələri, hansının isə bircins üzvləri olan sadələri gizlətdiyinə qərar verin; Hansılara durğu işarələri lazımdır?

İlk üç sxem homojen baş üzvləri olan sadə cümlənin quruluşunu əks etdirir. Onlar dairəyə salınıb. Sxem 1-də vergül lazım deyil, çünki homojen subyektlər bağlayıcı ilə bağlanır. Və. 2 və 3-cü sxemlərdə vergüllər olmalıdır. 4 diaqram mürəkkəb cümləyə uyğundur. Burada həm də mürəkkəb cümlənin hissələri arasında vergül olmalıdır.

Tərkibində sözlər olan cümlələr nə, sıra ilə, ona görə də, ona görə, - ən çox mürəkkəbdir. Bu sözlər adətən mürəkkəb cümlənin yeni hissəsini başlayır. Belə hallarda onlardan əvvəl həmişə vergül qoyulur.

Nümunələr verək.

Biz gördüm Nə Dişi canavar balaları ilə birlikdə çuxura çıxdı.

Nə vergül əlavə olunur.

Bütün gecə qış trikotaj krujeva nümunələri, üçün ağaclar bəzədilib. (K. Paustovski)

Bu sözdən əvvəl mürəkkəb cümlədir üçün vergül əlavə olunur.

Quşlar hər şeyi öz səsi ilə necə çatdırmağı bilirlər , Buna görə də Onlar oxumaq.

Bu sözdən əvvəl mürəkkəb cümlədir Buna görə də vergül əlavə olunur.

Mən sevirəmnağıllar, çünki onlarda xeyir həmişə şərə qalib gəlir.

Bu sözdən əvvəl mürəkkəb cümlədir çünki vergül əlavə olunur.

1. Bir gün günorta Vinni Pux meşədə gəzir və özünə yeni mahnı mırıldanırdı.

2. Vinni - Puh tezdən qalxdı, səhər səylə gimnastika etdi.

3. Vinni sakitcə qumlu yamaca çatdı.

(B. Zaxoder)

3.

1-ci cümlə 3-cü sxemə uyğundur, çünki bu, bir mövzu (Winnie the Pooh) və iki predikat (gəzmək və gileylənmək) olan sadə bir cümlədir.

2-ci cümlə Sxem 1-ə uyğundur, çünki bu mürəkkəb cümlənin iki əsası var (Vinni Pux ayağa qalxdı, oxuyurdu). Vergül cümlənin hissələrini ayırır.

3-cü cümlə 2-ci sxemə uyğundur, çünki bu, bir əsaslı sadə bir cümlədir (Vinni oradadır).

Dərsdə öyrəndiniz ki, tərkibində iki və ya daha çox qrammatik kök olan cümlədir kompleks təklif. Mürəkkəb cümlələrin hissələri intonasiya və bağlayıcılardan istifadə etməklə bağlanır a, və, lakin. Yazı zamanı mürəkkəb cümlənin hissələri vergüllə ayrılır.

1. M.S. Soloveychik, N.S.Kuzmenko "Dilimizin sirlərinə" Rus dili: Dərslik. 3-cü sinif: 2 hissədə. Smolensk: Assosiasiya XXI əsr, 2010.
2. M.S. Soloveychik, N.S.Kuzmenko "Dilimizin sirlərinə" Rus dili: İş dəftəri. 3-cü sinif: 3 hissədə. Smolensk: Assosiasiya XXI əsr, 2010.
3. T. V. Koreshkova Test tapşırıqları Rusca. 3-cü sinif: 2 hissədə. - Smolensk: Assosiasiya XXI əsr, 2011.
4. T.V. Koreshkova Təcrübəsi! üçün notebook müstəqil iş 3-cü sinif üçün rus dilində: 2 hissədə. - Smolensk: Assosiasiya XXI əsr, 2011.
5. L.V Mashevskaya, L.V. Данбитская yaradıcılıq tapşırıqları rus dilində. - Sankt-Peterburq: KARO, 2003
6. G.T. Dyachkova olimpiadasının tapşırıqları rus dilində. 3-4 sinif. - Volqoqrad: Müəllim, 2008

1. School-collection.edu.ru ().
2. Festival pedaqoji fikirlər "İctimai dərs" ().
3. Zankov.ru ().

• Cümlələrdə əsas üzvləri tapın. Mətnin hansı cümləsi mürəkkəbdir - 1-ci və ya 2-ci? Qalan cümlənin adı nədir?

Bir quş qızılağacın üstündə oturub dimdiyi açdı. Şişmiş boğazın tükləri çırpındı, amma mahnını eşitmədim.

(V. Bianchiyə görə)

• Cümlələrdə çatışmayan iki vergülü qeyd edin.

Qış sıx meşədə gizlənirdi. O, gizləndiyi yerdən çölə baxdı və otların arasında gizlənən milyonlarla kiçik günəş gördü. Qış qəzəblidir! O, qolunu yellədi və şən işıqların üzərinə qar səpdi. Dandelions indi sarı paltarda, sonra isə ağ xəz paltoda özünü göstərir. (İ.Sokolov-Mikitova görə)

Bağlayıcılı cümlə tapın Və. O, nəyi əlaqələndirir - həmcins üzvlər və ya mürəkkəb cümlənin hissələri? Cavab vermək üçün lazım olan sözlərin altını çəkin.

• Bağlayıcıları yazın və, a, lakin.Əsasları vurğulayın, homojen terminləri qeyd edin və lazım olduqda vergül qoyun.

Top suya dırmaşdı, Fyodor əmi onu sabunladı, kürkünü daradı. Pişik sahil boyu gəzdi və müxtəlif okeanlar üçün kədərləndi. (E.Uspenskiyə görə)

Pişik balıq, ət, xama, çörək oğurladı. Bir gün qazdı qalay qutu qurdlarla. Onları yemədi - toyuqlar qurd qutusuna qaçdılar - bizim anbarımızı öpdülər. (K. Paustovskiyə görə)

Mürəkkəb cümlələr- Bunlar bir neçə sadə cümlədən ibarət cümlələrdir.

Sadə cümlələri mürəkkəb cümlələrə birləşdirən əsas vasitələr intonasiya, bağlayıcılar (koordinasiya edən və tabe olan) və müttəfiq sözlərdir (nisbi əvəzliklər və əvəzlik zərfləri).

Ünsiyyət vasitələrindən asılı olaraq mürəkkəb cümlələr bölünür müttəfiq Və qeyri-birlik. Birliyin təklifləri bölünür mürəkkəb Və kompleks.

Qarışıq Cümlələr (SSP) sadə cümlələrin bir-biri ilə intonasiya və əlaqələndirici bağlayıcılarla bağlandığı mürəkkəb cümlələrdir.

Bağlayıcı və məna xarakterinə görə mürəkkəb cümlələrin növləri

Qeyd!

1) Koordinasiya bağlayıcıları mürəkkəb cümlənin yalnız hissələrini deyil, həm də yekcins üzvləri birləşdirə bilər. Onların fərqləndirilməsi durğu işarələri üçün xüsusilə vacibdir. Buna görə də, təhlil edərkən cümlənin növünü (bircins üzvləri ilə sadə və ya mürəkkəb cümlə) müəyyən etmək üçün qrammatik əsasları vurğuladığınızdan əmin olun.

Çərşənbə axşamı: Bir adam tüstülü buz çuxurundan yeriyərək böyük bir nərə balığını gəzdirdi(Peskov) - homojen predikatlı sadə cümlə; Səyahət üçün pul verəcəm, helikopter çağıra bilərsən(Peskov) mürəkkəb cümlədir.

2) Əlaqələndirici bağlayıcılar adətən ikinci cümlənin (ikinci sadə cümlə) əvvəlində olur.

Bəzi yerlərdə Dunay sərhəd kimi xidmət edir, lakin o xidmət edir və bahadır insanlar bir-birinə(Peskov).

İstisna birliklərdir, həmçinin, yalnız hissəciklər-birliklərdir. Onlar ikinci hissənin (ikinci sadə cümlə) ortasında mütləq yer tutur və ya tuta bilər.

Bacımla ağladıq, anam da ağladı(Aksakov); Yoldaşları ona düşmənçiliklə yanaşırdılar, amma əsgərlər onu həqiqətən sevirdilər.(Kuprin).

Buna görə də təhlil edərkən belə mürəkkəb cümlələr çox vaxt birləşməmiş mürəkkəb cümlələrlə qarışdırılır.

3) Qoşa bağlayıcı təkcə... deyil, həm də gradation əlaqələri ifadə edir və məktəb dərsliklərində bağlayıcı bağlayıcı kimi təsnif edilir. Çox vaxt təhlil edərkən yalnız ikinci hissə nəzərə alınır ( həm də) və səhvən tərs bağlayıcılar kimi təsnif edilir. Səhv etməmək üçün bu qoşa bağlayıcını və bağlayıcısı ilə əvəz etməyə çalışın.

Çərşənbə axşamı: Dil yalnız olmamalıdır başa düşülən və ya sadə, həm də dil yaxşı olmalıdır (L. Tolstoy). - Dil başa düşülən və ya sadə olmalıdır, və dil yaxşı olmalıdır.

4) Mürəkkəb cümlələr mənaca çox müxtəlifdir. Çox vaxt onlar dəyərinə yaxındırlar mürəkkəb cümlələr.

Çərşənbə axşamı: Getsən, qaralacaq(Şefner). - Əgər getsən, qaranlıq olacaq; Heç nə yemədim, amma aclıq hiss etmədim(Tendryakov). - Heç nə yeməsəm də, aclıq hiss etmirdim.

Lakin təhlil zamanı bu xüsusi məna deyil, əlaqələndirici birləşmənin növü ilə müəyyən edilən məna (konyunktiv, əkslik, ayırıcı) nəzərə alınır.

Qeydlərüçün bəzi dərslik və dərsliklərdə mürəkkəb cümlələr mürəkkəb cümlələri izahlı bağlayıcılarla təsnif edin yəni, Misal üçün: İdarə heyəti ona işi sürətləndirmək üçün səlahiyyət verib, yəni o, bu işi görmək üçün özünə səlahiyyət verib(Kuprin); Quşların uçuşu adaptiv instinktiv akt kimi inkişaf etmişdir, yəni: quşlara verir qarşısını almaq imkanıəlverişsiz qış şəraiti(Peskov). Digər tədqiqatçılar onları mürəkkəb cümlələr kimi təsnif edir və ya ayırırlar müstəqil tip mürəkkəb cümlələr. Bəzi tədqiqatçılar hissəcikli cümlələri yalnız birləşməyən cümlələr kimi təsnif edirlər.