Rus dilində fellərin məsdər formaları. Məsdər nədir? Məsdər formada fel
Məsdər (latınca infinitivus - qeyri-müəyyən), qeyri-müəyyən forma fel, - forma hərəkətin vaxtını, reallıqla əlaqəsini, hərəkətin subyektlərinin sayını, habelə hərəkətin subyektinin danışan olub-olmamasını göstərmədən hərəkət və ya prosessual vəziyyəti (bax, oxu, ol) adlandıran fel; həmsöhbət və ya üçüncü şəxs. I. zaman, əhval-ruhiyyə, say və şəxs mənalarını ifadə etmir. Yalnız aspekt (yaz - yaz), səs (qurmaq - tikilmək), keçid və keçilməzlik (boya, yalan) mənalarını ifadə edir. Adların adının forması kimi I. lüğətlərdə verilən felin ilkin formasıdır; I. kök və şəkilçidən ibarətdir. I.-dəki əksər fellər kökün son saitindən sonra -t şəkilçisini daşıyır: zəiflətmək, əzmək, vurmaq, vurmaq. Bir neçə feldə bu şəkilçi s və ya s samitlərindən sonra rast gəlinir: spin, put, mouth, oturmaq, yemək, kemirmək, dırmaşmaq (eyni köklü prefiksli fellər üçün də eynidir). Bəzi fellərdə -ti şəkilçisi var: getmək, daşımaq, sürünmək, otarmaq, saxlamaq, böyümək, aparmaq, sübh etmək, çiçəklənmək, hörmək, qisas almaq, daşımaq, sıxışdırmaq, tələffüz etmək, dolaşmaq, cərgələmək, sürtmək, gözətmək, dırmıqlamaq (kitab) , silkələmək , eyni köklü ön fellər, eləcə də get out feli (Ədəbi dildə get out ilə birlikdə işlənir). -ti şəkilçisi həmişə vurğulanır; istisna, bu prefiksə vurğu olan you- prefiksli fellərdir: böyümək, solmaq və s. toxumaq - toxunmaq, gətirmək - gətirmək. -t şəkilçisi olan formalar litdə çox yayılmışdır. 19-cu əsr dili -ti-dəki formalarla birlikdə, cf.: “Doğma vətənimin şərəfini qoruyaraq, şübhəsiz ki, Tatyana məktubunu üstələməliyəm * (Puşkin); “O, Du comme et faut-un əsl kadrı kimi görünürdü. (Şişkov, məni bağışla: necə tərcümə edəcəyimi bilmirəm)* (Puşkin).
Bəzi fellərdə İ.-də -ç şəkilçisi var: yandırmaq, yatmaq, geyindirmək, cəlb etmək, əyləndirmək, bişirmək, zərf (köhnəlmiş), söz (köhnəlmiş və sadə), əzab (yüksək), gözətçi, şallaq, axın , baxımsızlıq, kəsmək , tutmaq (keçmə ilə birlikdə), ötmək (ötməklə yanaşı), nail olmaq (nail olmaq ilə birlikdə), başa düşmək (anlamaqla birlikdə), sürükləmək, vurmaq, bacarmaq, həmçinin eyni köklü ön fellərdə: alovlandırmaq, yatmaq. , bişirmək və s.
Ümumi nitq və dialektlərdə -ti şəkilçisindən sonra -t şəkilçisinin təkrarı olan formalar var: ittit, tap, gəz. Bu formalar lit normalarına uyğun gəlmir. dildə belə təkrarlanan yalnız bir fel var: yox olmaq.
Fellərin böyük əksəriyyətində I. kökü keçmiş zaman kökü ilə üst-üstə düşür. vaxt. İstisnalar bunlardır: 1) I. kökünün -yaxşı ilə bitdiyi və kökün keçmiş olduğu fellər. zaman -quyu olmaya bilər, məsələn: məhv olmaq, məhv olmaq və məhv olmaq; solmaq, solmaq və solmaq; 2) kök I. saitlə bitən, kök keçmişdə olan -ç şəkilçisi olan fellər. zaman, bu saitdən sonra arxa dilli k və ya g samiti gəlir, məsələn: qayğı göstər - qayğı göstər, moch - bilər, cəlb - cəlb, bişir - bişir; 3) I. kökünün -e və ya -i ilə bitdiyi, kökün keçmiş olduğu fellər. zaman, bu saitlər yoxdur: ter-t - ter, peret - per (sadə), ölçü - mer, uzanır - uzanır, səhv - səhv və s.; 4) I. kökünün -s ilə bitdiyi, kökün keçmiş olduğu fellər. zaman -lar -b ilə növbələşir: kazımaq - sıyırmaq, daraq - sıra və ya kəsilmiş: smear - təbaşir, hörgü - hörgü, clas - cla-l, söyüş - söyüş , is - e-l.
Cümlədə İ. subyektin sintaktik funksiyalarını yerinə yetirir (Siqaret çəkmək zərərlidir), sadə şifahi predikatın (“Və kraliça gülür, Və çiyinlərini çəkir...”, Puşkin; Əsas odur ki, narahat olma), məsdər cümlənin baş üzvü (Ona açıq?; Sıraya düzül! ), mürəkkəb şifahi predikatın bağlayıcı hissəsi (O getmək istəyir; oxumağa başladım), əlavə (ucadan danışmağı xahiş edirəm), uyğunsuz tərif. ("Tiflisə çatmaq üçün səbirsiz mənə sahib çıxdı *, Puşkin), hədəfin şərtləri ("Ay göydə əzəmətlə yüksəldi. yaxşı insanlar və bütün dünyaya *, Qoqol).
I. həm də forma qönçəsinin bir hissəsi kimi çıxış edir. çətin vaxt: yazacam. Cümlədə felin şəxsi formasına tabe olan I. subyektiv və obyektiv ola bilər. Subyektiv I. subyekti felin şəxsi formasının subyekti ilə üst-üstə düşən hərəkəti bildirir (O yazmağa başladı). Məqsəd I. subyekti felin şəxs formasının obyekti olan hərəkəti bildirir (O, mənə məqalə yazmağı tövsiyə etdi).
Təlimatlar
Suala görə məsdəri təyin edə bilərsiniz. Bir fel tapın və onun haqqında sual verin. Bu qeyri-müəyyən formada bir feldirsə, o zaman "nə etməli?", "nə etməli?" Sualına cavab verəcəkdir. Məsələn, böyümək, bişirmək, sel etmək, çoxalmaq, yatmaq.
Belə fellərin sonunda həmişə yumşaq işarə olur.
Söz transkripsiyada yazılırsa, məsdəri şəxsi formadan ayırmaq çətindir. Bu formaların finallarının qeydi eynidir: [uçitka] (öyrənmək) - [uchitka] (öyrənmək). Bu zaman [-tsa]-dan əvvəl sait və ya sual verə biləcəyiniz kontekstə diqqət yetirin. Əgər bu iş mümkün deyilsə, onda hər iki forma uyğun gəlir.
Felin məsdər forması mürəkkəb nominal predikata daxildir. Bu halda cümlədə iki heterojen feil var. Hansının məsdər olduğunu müəyyən etmək üçün qrammatik əsası müəyyən etmək lazımdır. Predikat iki feldən ibarət olacaq. Tərkibində olan leksik məna, məsdərdir, yumşaq işarə tələb edir. Deməli, “Tələbələr əlavə təhsil ala biləcəklər” cümləsində “öyrənmək mümkün olacaq” predikatı. A qeyri-müəyyən forma- "işləmək."
Felin məsdər forması cümlənin ikinci dərəcəli üzvü kimi çıxış edə bilər. Belə hallarda mülahizə məntiqinə əməl etməklə onu müəyyən etmək olar. Predikatdan məsdərə qədər dolayı hal sualını verin. Əgər bu mümkündürsə, onda bu halda əlavədir. Məsələn, “Məşqçi bizə isinmə hərəkəti etməyi söylədi” cümləsində “etmək” sözü obyekt olacaq (nə əmr etdi?). Bu halda, belə əsaslandırın: “əmr edilmiş” felində göstərilən hərəkət yerinə yetirilir və başqaları onu yerinə yetirəcəkdir. Bu o deməkdir ki, bu predikat deyil, çünki sadədir.
Felin qeyri-müəyyən formasında ifadə olunan hallar ən çox “nə məqsədlə?”, “nə səbəbdən?” suallarına cavab verir. “İdman zalına məşq etməyə gəldim” cümləsində məsdərə “nə məqsədlə gəlmişəm?” sualını veririk.
Tərifə görə -dən sual verin. “Mən gitara çalmaq bacarığım var” cümləsində məsdər: oynamaq bacarığı (nə?)
Mövzu ilə bağlı video
Qeyd edin
Yalnız predikatın baş üzvü olan birhissəli cümlələrdə felə sual verilən sözlər yoxdur.
Bir sözdən digərinə suallar verin. Əgər kiçik üzv fellə ifadə olunursa, o, yalnız qeyri-müəyyən formadır. Yumşaq bir işarə yazmağınızdan əmin olun.
Mənbələr:
- qeyri-müəyyən formada fellər
Feil daimi və qeyri-sabit xüsusiyyətlərə malik nitq hissəsidir. Felin şəxsi qeyri-sabit xüsusiyyətidir və yalnız indiki və gələcək zamandakı fellərdə olur. Hər kəs onu dərhal tanıya bilməz. Bu məqsədlə verəcəyik kiçik göstərişlər felin şəxsini necə təyin etmək olar.
Təlimatlar
İkincisi, felin sonunu, məsələn, "baxmaq" feli üçün "-yat" sonunu vurğulamalısınız.
Sonra sonluğa və əvəzliyə baxmaq lazımdır. Əgər “mən” və ya “biz” əvəzliyi felə uyğun gəlirsə, deməli, birinci şəxs feli var və o, işarə edir. Əgər “sən” və ya “sən” əvəzliyi felə uyğun gəlirsə, o, ikinci şəxs felidir və danışanın həmsöhbətini göstərir. Əgər feil bunlardan biri ilə birləşirsə: he, she, it, they, deməli şəxs felidir. Nümunəmizdə “-yat” sonluğu və üçüncü şəxs fel mənasını verən “onlar” əvəzliyi var.
Ancaq hər hansı bir qaydada olduğu kimi, istisnalar da var. Bu qaydanın istisnası şəxsiyyətsizdir. Belə fellərə əvəzlik seçmək mümkün deyil, hər hansı bir obyektə, şəxsə, heyvana və s. Bu fellər heç kimin köməyi olmadan təbii olaraq nə etdiklərini göstərir. Məsələn, bu, “qaranlıq olur” felidir.
Bəzi fellərin bütün şəxslərdə formaları olmaya bilər. Buna misal olaraq “qazanmaq” felini göstərmək olar;
Mövzu ilə bağlı video
Məktəblilər ibtidai siniflərdə felləri, o cümlədən qeyri-müəyyən formasını öyrənməyə başlayırlar. Material zəif başa düşülsə, "tsya" və "tsya" hərflərinin orfoqrafiyasında səhvlər mümkündür. Buna görə də müəllim onların diqqətini a-nın müəyyənedici əlamətlərinə yönəltməlidir.
Təlimatlar
Bilməlisən ki, qeyri-müəyyəndir forma fel tez-tez infinitiv adlanır. Bu formada fel nə say, nə də şəxs olaraq dəyişmir. Onun həm meylini, həm də tərəfini müəyyən etmək mümkün deyil.
Əlbəttə ki, “nə etməli?”, “nə etməli?” köməkçi suallarından istifadə edərək felin qeyri-müəyyən formasını yarada bilərsiniz. Ancaq bu üsul həmişə sizin üçün faydalı olmaya bilər. Beləliklə, məktəblilər şəxssiz felləri məsdərləşdirməkdə çətinlik çəkirlər ki, bu da gələcəkdə orfoqrafik səhvlərdən yarana bilər.
Uşaqlar üçüncü şəxs formasındakı felləri məsdərlə də qarışdırırlar, bu da o deməkdir ki, onlar “tsya” və ya “tsya” yazacaqlarını müəyyən edə bilməyəcəklər. Məsələn, sintaktik konstruksiyadakı “uğurlu görünür” feli üçün uşaqlar “nə etməli?”, “nə etməli?” köməkçi suallarını verməkdə çətinlik çəkirlər. Bu yolla onlar orfoqrafiyanı yoxlaya bilməyəcəklər.
Felin qeyri-müəyyən formasını tapmaq və ya bəzi detallara diqqət yetirməklə onu formalaşdırmaq daha asandır. Beləliklə, bilməlisiniz ki, məsdər “t” və ya “ti” ilə bitir. Məsələn, "gətir" sözündə sonluq "ti", "vaxt sahibi olmaq" sözündə isə "t" olacaq.
“Ti” sonu saitdən əvvəl gəlirsə qeyri-müəyyəndir, “t” isə samitdən sonradır. Deməli, “çiçəklənmək” məsdərində “ti” sonluğundan əvvəl “s” samit səsi, “görmək” sözündə isə “e” saiti var.
Mənbələr:
- fel qeyri-müəyyən formada baş verməyəcək
isimdir ayrı hissə rus dilində nitqlər. O, təyin olunmuş obyektlərdən asılı olaraq cins kateqoriyalarını, habelə canlı və cansız kateqoriyalarını təsnif edən say və hal formaları ilə xarakterizə olunur.
Təlimatlar
Eyni şeyin bir neçə versiyasını təsəvvür edin: “ev”, “ev”, “ev”. Onun başlanğıcını necə təyin etmək olar forma(və ya lüğət forma)? İsmin ilkin forması nominativ formadır. Bu hal sözün ifadə etdiyi məfhumu bildirir. Çox vaxt bu vəziyyətdə adlar cümlənin mövzusu, daha az tez-tez - predikat kimi xidmət edir. Suallar üçün nominativ: “kim?”, “nə?” Məsələn, "nə?" - “ev”, “kim?” - "quş". Müəyyən etmək üçün bu kimi suallar verin forma isim.
Məktəb kurikulumundan xatırlayın ki, ilkin formada, əksər hallarda o, təkdir. Buna görə də lüğəti müəyyən etmək forma verilmiş nitq hissəsini daxil edin tək: “çox ev” – “bir ev”.
Nəzərə alın ki, bəzi isimlər yalnız var forma cəm, və onları dəyişdirmək mümkün deyil, tək birinə səbəb olur. Bunlara, məsələn, zaman dövrlərinin adları, qoşalaşmış obyektlər, maddə kütlələri daxildir: “gün”, “eynək”, “şalvar”, “gündəlik”, “makaron”, “tətil”, “mürəkkəb”, “qayçı” . Bənzərlərin ilkin forması nominativ cəm formasıdır.
Bir-birindən omonimlərin (səs və yazılış baxımından eyni, lakin mənaca fərqli olan sözlər) ehtiyacına diqqət yetirin. Məsələn: "Divarda asılmış bir saat var" (burada "saat" başlanğıc olacaq forma yalnız cəm halında). Və ya: “Bu saatlarda səma adətən işıqlıdır” (“saat” isiminin ilkin forması “saat” olacaq).
Sual vermək üçün fe'llər: "o nə edir?", "Nə edəcək?", "Nə edəcək?", "Nə etdi?", "Nə etdi?" "və s. Yəni məsdər, tərifinə görə, minimum sayda morfoloji xüsusiyyətlərə malikdir.
Nümunələr. “Get” feli “nə etməli?” sualına cavab verir. Buna uyğun olaraq qeyri-müəyyən (ilkin) formada olan fel və ya məsdərdir. Bununla belə, “gedər”, “gedəcək”, “get” felləri “nə edir?”, “nə edəcək?”, “?” suallarına cavab verir. Bu fellər artıq var morfoloji xüsusiyyətləri- şəxslər, rəqəmlər və zamanlar - və məsdər deyil.
Başqa bir misal. “Yaz” feli “nə etməli?” sualına cavab verir. və məsdərdir. Bu ilkin formadan keçmiş və gələcək zaman, birinci, ikinci və üçüncü şəxslər, tək və cəm şəklində feillər düzəlir: “yazdı”, “yazdı”, “”, “”, “yazacaq”.
Başqa sözlə desək, məsdərdəki fel həmişə sıfır (qeyri-müəyyən) formadır, ondan hər zaman əmələ gəlmək mümkündür. müxtəlif formalar eyni söz müxtəlif şəxslərdə və rəqəmlərdə. Bu proses konjugasiya adlanır.
İlkin formaya görə felin hansı əlamətlərini təyin etmək olar
Əgər məsdər felin başlanğıc, sıfır, qeyri-müəyyən formasıdırsa, ondan bu nitq hissəsinin hansısa xüsusiyyətlərini, yaxud morfoloji xüsusiyyətlərini müəyyən etmək olarmı? Bəli, felin daimi əlamətlərini təyin edə bilərsiniz.
Birincisi, qeyri-müəyyən formada felin növlərini təyin edə bilərsiniz - mükəmməl və ya. fel yox mükəmməl forma ilkin formada “nə etməli?” sualına cavab verir. və tamamlanmamış hərəkəti bildirir. Məsələn, "gəzmək", "", "oxumaq", "" və s. Məsdərdəki mükəmməl fel “nə etməli?” sualına cavab verir. və tamamlanmış, tamamlanmış hərəkəti bildirir. Məsələn, “gəzmək”, “oxumaq”, “oxumaq”, “bəstələmək”, “uçmaq” və s.
İkincisi, məsdərlə müəyyən edə bilərsiniz. İki konjugasiya var - birinci və ikinci. Birinci konjuqasiya məsdərdə –et, -at, -ut, -ot, -t, -yt ilə bitən bütün felləri və bir neçə istisna felləri –it ilə bitir. İkinci birləşməyə –it-dəki fellərin əksəriyyəti, eləcə də –at, -yat və –et-dəki bəzi istisna fellər daxildir.
İngilis dilindən 'sözü məsdər', "qeyri-müəyyən" kimi tərcümə olunur. Əslində məsdər məfhumunun özü felin heç bir zaman, şəxs, say və əhval-ruhiyyədən məhrum olan şəxssiz forması kimi dildə möhkəmlənmişdir:
Rus dilində qeyri-müəyyən forma da təmsil olunur:
Ona daha yüksək səslə danışmasını deyin - heç nə eşidilmir.
Ona deyin ki, daha yüksək səslə danışsın, mən heç nə eşitmirəm.
Qeyd edək ki, in İngilis dili Rus dilindən fərqli olaraq, biz məsdərin altı formasına rast gəlirik - sadə, obyektiv, məsdər ifadələr və mürəkkəb formalar məsdər. Bu yazıda sadə infinitiv haqqında danışacağıq, onun bir cümlədəki funksiyalarını, istifadə və tərcümə xüsusiyyətlərini nəzərdən keçirəcəyik.
İngilis dilində sadə məsdər
Gəlin görək ingilis dilində məsdər formalarının istifadəsi cümlədə qrammatik münasibətlərin həyata keçirilməsinə necə kömək edir.
Məsdər “Nə (to) etmək?” sualına cavab verir, lakin o, heç vaxt müstəqil predikat kimi istifadə olunmayacaq. Fərqli xüsusiyyət məsdər hissəciyin mövcudluğudur üçün və sonluqların tam olmaması:
Məsdər vs. Verb (fel)
Xaricə səyahət etməyi sevir. - Xaricə səyahət edir.
Xaricə səyahət etməyi sevir. - Xaricə səyahət edir.
Bəzi hallarda hissəcik üçün itkin ola bilər. Məsələn, ingilis dilində modal fel ilə qoşalaşdıqda, hissəciksiz məsdərdən (ilkin forma) istifadə etməlisiniz. üçün:
Bu gecə sevgini hiss edə bilərsənmi? -Bu gecə sevgi toxunuşunu hiss edə bilərsənmi?, - Elton Conu “The Lion King” cizgi filminin saundtrekində oxuyur.
Məsdərin sadə forması lüğət formasıdır və mürəkkəb formalardan daha çox istifadə olunur. Məqsədin təhrif olunmasının qarşısını almaq üçün məna ikililiyindən qaçınmaq üçün bunlar ünvanlanır.
Cümlədə ingilis infinitivindən istifadə
Bir fel qrupu haqqında danışarkən, o, mürəkkəb predikatın bir hissəsini ifadə edə bilər, zərflə müəyyən edilə bilər və birbaşa obyektə malikdir. İsim söz birləşməsinin üzvü kimi məsdər çox vaxt subyekt, obyekt və hətta dəyişdirici kimi də istifadə olunur.
Felin funksiyaları
![](https://i2.wp.com/begin-english.ru/img/upload/f/b/7/3/7695962f85.png)
İsmin funksiyaları
Rəsmi ifadələrdə adətən cümlənin əvvəlində görünür, daha qeyri-rəsmi ünsiyyətdə isə ' kimi giriş konstruksiyalarında görünür. hamıya məlumdur’, ‘çətindir' və başqaları:
Sənə qarşı belə danışmaq çox kobud idi. - Belə tonda danışmağınız çox kobud idi.
Belə danışmağınız çox kobud idi. - Belə tonda danışmaq kobudluqdu.
Çox vaxt məsdər keçidli feldən sonra tapıla bilər. Bu zaman o, cümlədə tamamlayıcı ifadə edir və ilkin forma vasitəsilə rus dilinə tərcümə olunur:
Həyat yoldaşım bizi tətilə Parisə aparmağa qərar verdi. - Həyat yoldaşım bizi tətilə Parisə aparmaq qərarına gəldi.
Biz sizə məsdərin obyekt kimi çıxış edə biləcəyi fellərin siyahısını təqdim edirik.
Birbaşa obyekt kimi sadə məsdər sual sözləri ilə də işlənə bilər ( necə, nə vaxt, nə və s.) və fel formaları ilə konstruksiyalardan sonra olmaq:
Sizinlə tanışlığıma şadam. - Tanışlığımıza çox şad oldum.
Mənə baxma. Mən nə edəcəyimi bilmirəm. - Mənə baxma. Mən nə edəcəyimi bilmirəm.
Tərif olaraq, sadə məsdər “hansı?” sualına cavab verir. və ingilis dilində müəyyən edilmiş sözdən sonra dayanır:
Yaşamaq üçün yeni evə ehtiyacım var. - Mənə lazımdır yeni ev, mən yaşaya biləcəyim (orada yaşamaq üçün).
Biz feldən sonra məsdər qoya bilmərik. Bu artıq tərif deyil, əlavə və cümlə mənasını itirəcək:
Burada sözlərin ardıcıllığı çox vacibdir, əks halda tez-tez cəfəngiyat əldə edə bilərsiniz və başa düşülə bilməzsiniz.
Çox vaxt tərif kimi sadə məsdər əvəzliklərdən sonra gəlir bir şey, kimsə, bir şey, heç kim, heç kim, heç kim və ya sıra nömrələrindən sonra:
Geyinməyə heç nəyim yoxdur. - Geyməyə heç nəyim yoxdur.
Sonda əlavə etmək istərdik ki, biz sizə yalnız sadə məsdər haqqında danışdıq. Gələcək nəşrlərimizdə biz mütləq ingilis dilinin qrammatikasının bu fenomeninə qayıdacağıq.
Sizə təhsilinizdə və maraqlı təcrübənizdə uğurlar arzulayırıq!
Viktoriya Tetkina
Felin xüsusi forması - ilkin və ya qeyri-müəyyən adlanır - məsdərdir (latınca infinitivus - "qeyri-müəyyən").
Bu, şəxsə, rəqəmə, əhval-ruhiyyəyə və ya zamana aid olmayan bir vəziyyət və hərəkəti bildirir.
Bu dəyişməz forma ya sözün sonunda, ya da SY postfiksindən əvvəl rast gəlinən TY, TI, CH şəkilçiləri ilə asanlıqla tanınır: gəzmək, getmək, qayğı göstərmək, gülmək.
Ümumiyyətlə, məsdəri “xameleon” adlandırmaq olar; Məsdərli cümlələri təhlil edərkən bunu yoxlaya bilərik.
Məsdərin nə olduğunu bilmək lazımdırmı? Bu biliyi nə vaxt tətbiq etməlisiniz? Təbii ki, felin formaları haqqında biliklərə sahib olmaq və onları praktikada tətbiq etmək vacibdir. Birincisi, felin morfoloji təhlilini apararkən, ikincisi, onun birləşməsini müəyyən etmək, üçüncüsü, şəxs sonluqlarının düzgün yazılışını seçmək və nəhayət, onun sintaktik rolunu öyrənmək və mövzu arasında tire qoymağı unutmamaq lazımdır. və predikat.
Bundan əlavə, məsdərdən keçmiş zamanın formaları (CHITA+L), şərti əhval-ruhiyyənin formaları (QƏRAR EDƏCƏK), sifətin bəzi formaları (CONSIDERED+VSHY, COPY-OUT+N) və gerundlar (WIN+V, RETURN+LICE+S) əmələ gəlir.
İstənilən məsdər yalnız var daimi əlamətlər:
- növü (mükəmməl/qüsursuz),
- keçid,
- geri ödəmə,
- konyuqasiya.
Növü təyin etdikdə təyin edirik suallar: NƏ ETMƏLİ? (oxumaq, daşımaq, bişirmək) və NƏ ETMƏLİ? (oxumaq, gətirmək, bişirmək).
Keçid Məsdər Vin dilində isimlərlə birləşərək hərəkəti subyektə ötürür. ön sözsüz halda (qüllə tikmək, çay çıxarmaq, vətənin qayğısına qalmaq) və Rodda. mövzunun bir hissəsini inkar edən və ya göstərən hal və çox sayda(yol tapa bilmir, ət yeyir, giləmeyvə götürür).
Keçidsiz Məsdərdə СЯ/Сь postfiksi ola bilər, o, sonra refleksiv adlanır (gülümsəmək, qayğı göstərmək, tələsmək). Keçidsiz məsdər Dat., Tvor., Sent dillərində isimlərlə birləşir. hallarda (dostlara getmək, bir dostla yazışmaq, ailə haqqında düşünmək), eləcə də Vin-də. və Rod. ön sözləri olan hallar (evə girin, dostdan gözləyin).
Konjuqasiyanı məsdər ilə təyin etsək, o zaman unutmuruq istisna sözlər. IT-də konjuqasiyalarım var: SHAVE və LAY; II-də EAT və AT üçün birləşmələr var: görmək, baxmaq, burulmaq, incitmək, dözmək, nifrət etmək, asılı olmaq və sürmək, saxlamaq, nəfəs almaq, eşitmək) və fərqli birləşmiş formalar (istəmək, qaçmaq, yemək, vermək).
Bir qayda olaraq, son üç hərfə baxırıq: I konjuqasiyasına OT, UT, YTY (prick, wilt, blow, cover) ilə başlayan fellər daxildir, burada T-dən əvvəl O, NU şifahi şəkilçilər və hətta kök saitlər də gəlir. U, Y.
Bununla belə, AT, YAT, ET-də adətən birinci bağlamaya aid edilən A, I, E şifahi şəkilçili bəzi fellər ikinci qoşma üçün də xarakterikdir, məsələn: səssiz - səssiz, dur - ayaqda, otur - otur. . Nümunələr göstərir ki, onları birləşmiş formaların vurğulanmış şəxsi sonluqları ilə tanımaq olar. Bu o deməkdir ki, biz indiki zaman formalarından istifadə edərək yoxlamadan istifadə edirik.
II konjugasiya əsasən İT-də (təkrar) feilləri və yuxarıda sadaladığımız 11 istisna felini ehtiva edir. Ancaq burada da bəzi xüsusiyyətlər var: birinci qoşma mən kök saiti olan kiçik məsdər qrupunu əhatə edir (döymək, içmək, tikmək, çürütmək).
Olmaq, getmək, oturmaq, çölə çıxmaq, uşaqlamaq, gəzmək, getmək, biçmək fellərinin birləşməsini müəyyən etməyə çalışaq. İndiki zamanın cəm formalarını düzəldirik: olmaq - olacaq, get - get, otur - otur, çölə çıx - çölə, uşaq - denUt, gəzmək - gəzmək, get - getmək, biçmək - biçmək və ya basmaq ( mənada!). Onların hamısında I konjuqasiyası var, lakin onların şəxsi sonları vurğulanmamış və ya vurğulanmış ola bilər.
Məsdər cümlədə necə davranır? Müxtəlif yollarla, təkcə predikat deyil, həm də subyekt, obyekt, tərif və şərait olmaq. O, ikihissəli cümlədə nitq mövzusunu bildirir və subyekt kimi xidmət edir: Siqaret çəkmək sağlamlıq üçün zərərlidir (müqayisə edin: Siqaret çəkmək sağlamlığa zərərlidir).
Bu rolda məsdəri necə tanımaq olar? Birinci əlamət predikatın qarşısındakı mövqedir. İkincisi, təklifin digər üzvlərindən heç bir asılılığın olmamasıdır. Üçüncü əlamət ondan ibarətdir ki, məsdər sinonim isimlə əvəz edilə bilər.
Nümunələrə baxaq:
1) Xizəkdə ov etmək çox yorucudur. 2) Sizi razı salmaq o qədər də asan deyil.
Məsdər “ov” cümlədə birinci gəlir, başqa sözlərdən asılı deyil və asanlıqla isimlə əvəz olunur: Xizəklərdə ov etmək çox yorucudur. Ancaq ikinci misalda belə bir əvəz etmək mümkün deyil! ASAN dövlət kateqoriyası ilə ifadə olunan predikatdan mövzuya sual veririk: asan (nə?) xoşuna gəlir.
Məsdəri sadə şifahi predikat kimi müəyyən etmək çətin deyil. Burada nəzərə alırıq ki, belə predikatın forması gələcək zaman mənasındadır: Səndən kömək istəyəcəyəm. Predikat iki WILL və ASK sözündən ibarətdir. Bu çətin gələcək zamandır!
Mürəkkəb şifahi predikatı təyin edərkən (ona “məsdər” də deyilir!) prinsipdən başlayırıq: məsdər əsas məna daşıyır, köməkçi hissə isə modal sözlərin və faza fellərinin birləşmiş formalarından ibarətdir.
MODAL fellər, sifətlər və dövlət kateqoriyasına aid sözlər: bacarmaq, istəmək, bacarmaq, hazırlamaq, qərar vermək, sevmək, izləmək; gərək, məcbur, hazır, şad; mümkün, qeyri-mümkün, zəruri, vaxt.
FAZA felləri hərəkətin başlanğıcını, davamını və ya sonunu bildirir: başlamaq, olmaq, başlamaq, davam etmək, dayandırmaq, bitirmək.
Nümunələri təhlil edək:
1) Onun haqqında düşünməməlidir. 2) Qız ağlamağı dayandırdı və göz yaşlarını sildi.
Birinci halda, qısa bir sifətlə ifadə edilən MODAL SÖZ, ikincisində - "dayandı" FAZA feli istifadə olunur.
Ən təhlükəlisi mürəkkəb şifahi predikatı məsdər olan obyektlə qarışdırmaqdır! Bu zaman o, dolayı halların suallarına cavab verir, xahiş/tələb mənası ilə köməkçi feillə əlaqələndirilir: soruşdu, məsləhət gördü, kömək etdi, məcbur etdi, əmr etdi, inandırdı, tələb etdi. Obyekt kimi isimlə əvəz edilə bilər.
Nümunələrdə (Baba yağışda gəzməyi qadağan etdi. Mənə söz saxlamağı öyrətdi.) köməkçi felləri isimlərlə əvəz edirik və dolayı halların suallarını veririk: qadağan etdi (Vin. halda: nə?) gəzir; öyrətdi (Dan. işi: nə?) iqtisadiyyat.
Bundan əlavə, nəzərə alırıq ki, tamamlayıcı kimi məsdər ilə hərəkətlər bir şəxs tərəfindən deyil, müxtəlif şəxslər tərəfindən həyata keçirilir:
1) Kəndə getməyə qərar verdim. 2) Babam dedi ki, kəndə get.
Birinci cümlədə “mən” özüm qərar verdim və gedəcəm, ikincidə babam əmr etdi, “mən” gedirəm.
Uyğunsuz tərif rolunda məsdər isimdən asılı olub, qovuşma vasitəsi ilə onunla əlaqələndirilir: Səyyahlıq vərdişi ona qalib gəldi. O, valideynlərinə kömək etməyi xahiş etdi. Sinonim əvəz edirik: gəzib-dolaşmaq vərdişi (nə?); yardım üçün (nə?) xahişlə. Bu halda sözlər arasında əlaqə nəzarətdir.
Məsdər hal kimi məqsədin mənasını ifadə edir və NƏ MƏQSƏD ÜZRƏ suallara cavab verir? NƏ ÜÇÜN? Hərəkət mənasında köməkçi feilə bağlanır: təravətlənməyə getdi, geyinməyə tələsdi, onunla görüşəcəkdilər, yazmağa oturdu, çimməyə getdi, onu yeməyə dəvət etdi.
NGN-nin tabeliyindən istifadə edərək cümləni yenidən düzəldə və sinonim əvəz edə bilərsiniz: təravətləndirməyə getdi; geyinməyə tələsir; görüşmək üçün toplandı; yazmaq üçün oturdu; üzmək üçün sol; məni nahar etməyə dəvət etdi.
üçün fərz edək təhlil Məsdəri tapmaq və onun sintaktik funksiyasını təyin etmək üçün lazım olan cümlələr verilir:
1) Danışmaq çətin idi. 2) Problemi həll etmək çətin idi. 3) Kəndə getmək qərara alındı. 4) Cavab gözləmək əmri yoxdur. 5) Təmirə verilir.
İlk ikihissəli cümlədə “danışmaq” məsdəri başlanğıcdadır və “bu çətin idi” predikatının subyekti kimi xidmət edir.
İkinci və üçüncü birhissəli şəxssiz cümlələrdə “qərar vermək” və “getmək” məsdərləri mürəkkəb nominal predikata daxildir.
Dördüncüsü, “mən” öz istəyimlə, öz istəyimlə getməyə qərar verdim. Burada “gözləmək” məsdəri obyektdir: gözləmə əmri verilmir (nə?), “Mən” gözləyirəm, amma gözləməyim əmr olunmur.
Beşincisində məsdər “təmir” məqsəd zərfidir: təmir üçün verilmiş (niyə?).
Gördüyünüz kimi, məsdərin rollarını müəyyən etmək çətindir, lakin mümkündür. Gəlin məşqə keçək. Məsdərin sintaktik rolunu müəyyən etmək üçün tapşırığı tamamlamağı təklif edirik. Sonra cavabları yoxlaya bilərsiniz!
VƏZİFƏLƏR
1. Məsdər cümlənin hansı üzvüdür? Cavabınızı sözlərlə yazın.
Faytonçuya getməsini dedim. Mən sizə evə qayıtmağı məsləhət görürəm. Siz məndən xahiş etdiniz ki, sizə layihəm haqqında danışım.
2. Məsdər cümlənin hansı üzvüdür? Cavabınızı sözlərlə yazın.
Mtsyrinin qalib gəlmək arzusu var idi. Səyahət yoldaşımı daha yaxından tanımaq fürsəti əldə etdim.
Cavab: ____________________________ .
3. Məsdər cümlənin hansı üzvüdür? Cavabınızı sözlərlə yazın.
Cavab: ____________________________ .
4. Məsdər cümlənin hansı üzvüdür? Cavabınızı sözlərlə yazın.
Balıqçılar balıq tutmaq üçün çayın sahilinə yerləşdilər. Qarşıdan gələn ekskursiya haqqında məlumat almaq üçün gəldik.
Cavab: ____________________________ .
5. Məsdər cümlənin hansı üzvüdür? Cavabınızı sözlərlə yazın.
Tale yalnız nemətlər yağdıra bilməz. Yollar sanki gözümüzün qabağında palçıqlaşmağa başladı.
Cavab: ____________________________ .
6. Məsdər cümlənin hansı üzvüdür? Cavabınızı sözlərlə yazın.
Cavab: ____________________________ .
7. Məsdər cümlənin hansı üzvüdür? Cavabınızı sözlərlə yazın.
Biz işə başladıq. Üzr istəməlisən. Yenidən yazmağı bitirmisiniz?
Cavab: ____________________________ .
8. Məsdər cümlənin hansı üzvüdür? Cavabınızı sözlərlə yazın.
Daha döyüşməyəcək? Sizi gözləyəcəyik. Yaxşı yuxular görəcəksən.
Cavab: ____________________________ .
9. Məsdər cümlənin hansı üzvüdür? Cavabınızı sözlərlə yazın.
Gəzmək arzusu ona hücum etdi. məndə də var idi şəxsi səbəblər Qafqaza tətilə get.
Cavab: ____________________________ .
10. Məsdər cümlənin hansı üzvüdür? Cavabınızı sözlərlə yazın.
Uşaqları olan valideynlər istirahət etmək üçün parka gəlirlər. Dənizin ətrindən həzz almaq üçün sahilə çıxdım.
Cavab: ____________________________ .
CAVABLAR
1. Əlavə.
2.Tərif.
3. Mövzu.
4. Vəziyyət.
5. Mürəkkəb fel predikatı.
6. Əlavə.
7. Mürəkkəb fel predikatı.
8. Sadə şifahi predikat.
9. Tərif.
10. Vəziyyət.
Ədəbiyyat
1. Qluxix V.M. Məsdər cümlə üzvü kimi (Müəllim hazırlığı universitetində sintaktik təhlil üçün material) /Məktəbdə rus dili. - 2002. - № 4.
2. Kazakova L.F. 7-ci sinifdə məsdərin sintaktik funksiyalarının öyrənilməsi / məktəbdə rus dilində. - 1988. - No 6.
3. Politova İ.N. Cümlənin bir hissəsi kimi asılı məsdərlə birləşmələr / Məktəbdə rus dili. - 2009. - №1.
4. Sergeeva J.A. Getmək qərara alındı / Getmək əmri verildi / Məktəbdə rusca kimi cümlələrdə məsdərin sintaktik funksiyaları haqqında. - 2006. - No 2.
5. Tuxvatulina S.I. Sürmək əyləncəlidir və Semantik və intonasiya bütövlüyü nöqteyi-nəzərindən minmək əyləncəlidir /Məktəbdə rus dili kimi cümlələr. - 2014. - No 1.
Rus dilində
Rus dilində məsdərdəki fel aşağıdakı sonluqları alır:
- -ci(əgər sonluqdan əvvəl adətən şəkilçi olan sait səs gəlirsə); məsələn: eləmək, vurmaq, əymək, qəbul etmək.
- -ty(əgər sonluqdan əvvəl ən çox kökün bir hissəsi olan samit səs gəlirsə); məsələn: get, daşı, daşı. Bununla belə, əgər sonluq vurğusuzdursa, hətta göstərilən halda o, -ciyə endirilir: climb.
Sonu -ch ilə bitən fellərdə (soba, qoru, qoru) -kimin sonluq deyil, kökün bir hissəsidir, felləri birləşdirərkən təsdiqlənir: bişirmək - soba bəli, qayğı göstərin - sahil bəli, gözətçi - gözətçi bəli.
Mənşə
Tarixən, indi olduğu kimi, "hərəkətin özünün adını" ifadə edən rus infinitivi dativ və söz formalarında şifahi isimlərə qayıdır. ittiham halı(dinamik yönümlü hallar), lakin isimlərdən fərqli olaraq heç bir azalma yox idi. Şifahi isimlərin hal formaları göstərir ki, bu isimlər “substantivləşdirilmiş hərəkətləri subyektin dinamik yönümünün obyekti kimi” ifadə edir. Şifahi hərəkətin özünü ayrılmış obyekt kimi ifadə etmək istəyi kimi izah etmək mümkün görünən isimlərin tam şifahi ifadəsindən sonra onlardan yaranan məsdər öz mənbəsinin ilkin funksiyasını saxlamış və funksional tətbiq dairəsini genişləndirmişdir.
Rus infinitivi haqqında sual
Bəzi tədqiqatçılar məsdəri felin nə predikativ, nə də atributiv formalarının sayına aid olmadığına görə şifahi əsaslı ad kimi tanıyırlar: adət-ənənə müasir dillər Lüğətdə bir feli məsdərdən istifadə edərək adlandırmaq paradoksaldır, çünki feli təyin etmək üçün feil olmayan formaya müraciət etmək məntiqsizdir. Zərərlidir, çünki məsdərin fel olması barədə yanlış fikri aşılayır və təbliğ edir”. Digər dilçilər vurğulamışlar ki, müasir rus dilində məsdər “verbal nominativ”dir, felin potensial olaraq şəxsə münasibəti ehtiva edən ilkin formasıdır: felin qeyri-müəyyən forması öz mücərrədliyinə görə bizə bir söz kimi görünür. bütün digər fel kateqoriyalarına daxil edilən fəsadlar olmadan hərəkət ideyasının sadə çılpaq ifadəsi.
Alman dilində
İngilis dilində
"Çılpaq" infinitiv(İngilis dili) çılpaq məsdər) - ənənəvi Ingilis dilinin qrammatikası“to” əvvəlki hissəciyi olmayan müxtəlif məsdərin adı.
İngilis dilində məsdərin standart forması feldən əvvəl hissəcik olan əsas (lüğət) formasından istifadə etməklə formalaşır. üçün. Məhdud sayda hallarda isə məsdər onsuz istifadə olunur. Bu baş verir:
- sonra köməkçi fel et və əksəriyyət modal fellər (bilər, bilər, edəcək, olacaq və başqaları);
- qavrayış felləri olan konstruksiyalarda ( bax, izləmək, eşitmək, hiss et və başqaları); bu konstruksiyalarda “çılpaq” məsdər əvəzinə gerunddan istifadə edilə bilər;
- bir sıra icazə və təşviq felləri ilə ( etmək, təklif, qoy, var).
Fransız dilində
Əsas məqalə: Fransız dilində məsdər
Məsdər zamansız səsdir, çünki birləşmir. Başqa fellərlə işlədildikdə, birincisi zamanı, ikincisi isə məsdər formasını bildirir.
Esperanto dilində
Planlaşdırılan beynəlxalq Esperanto dilində məsdər həmişə sonluqla göstərilir - i. Məsələn: est i(olmaq), var i(var), parol i(danışmaq).
Qeydlər
Ədəbiyyat
- N.İ. Puşina ONOMASIOLOJİ VƏ İDKİ ASPEKTƏLƏRDƏ FELİN QEYRİ ŞƏXSİ FORMALARI.
Wikimedia Fondu.
2010.:Sinonimlər
Digər lüğətlərdə "Infinitive" nə olduğuna baxın: Rus sinonimlərinin lüğəti felinin qeyri-müəyyən forması. məsdər isim qeyri-müəyyən forma (fel)) Rus sinonimlərinin lüğəti. Kontekst 5.0 İnformatika. 2012…
Sinonimlər lüğəti - (latın infinitivus qeyri-müəyyən dilindən) (felin qeyri-müəyyən forması, köhnəlmiş qeyri-müəyyən əhval-ruhiyyə), şəxs, say və əhval-ruhiyyə kateqoriyalarından asılı olmayaraq hərəkəti (halını, prosesi) təmsil edən felin şəxssiz forması; zənglər......
Böyük ensiklopedik lüğət Məsdər, məsdər, ər. (lat. infinitivus) (ling.). Şəxsdən, zamandan və əhvaldan asılı olmayaraq hərəkəti bildirən fel forması, məs. yazmaq, daşımaq; felin məsdər forması ilə eynidir. Lüğət Uşakova. D.N. Uşakov. 1935…
Uşakovun izahlı lüğəti INFINITIV, a, ər. Qrammatikada: felin qeyri-müəyyən əhval-ruhiyyəsi ilə eynidir. | adj. məsdər, ay, oh. Məsdər cümlə (məsdərin struktur əsası ilə). Ozheqovun izahlı lüğəti. S.İ. Ozhegov, N.Yu. Şvedova. 1949 1992 …
Ozhegovun izahlı lüğəti Məsdər - FINITIVE və ya felin qeyri-müəyyən forması səhv olaraq adlandırılır. "qeyri-müəyyən əhval-ruhiyyə". Felin forması , eyni şifahi xüsusiyyəti (hərəkət və ya vəziyyət) ifadə edən, eyni felin digər formaları ilə də işarələnir, lakin əlaqə olmadan... ...
Ədəbiyyat terminləri lüğəti məsdər - a, m. infinitif m., alman. Məsdər lat. infinitivus (modus). Felin məsdər forması ilə eynidir. Məsdər kökü. BAS 1. Sonsuzluq və, g. Məsdər aya, oh. İnfinitiv konstruksiya. BAS 1. Lex. Ush. 1934: sonsuzluq/v; BASS 1:……
Ozhegovun izahlı lüğəti Rus dilinin Gallicisms tarixi lüğəti - (Latın infinitivus qeyri-müəyyən dilindən) (qeyri-müəyyən forma, köhnəlmiş qeyri-müəyyən əhval-ruhiyyə) felin qeyri-məhdud forması (verboid), fleksiyalı və aqqlutinativ dillərdə mövcuddur (bax: dillərin tipoloji təsnifatı) və ... ... linqvistik
- (lat. modus infinitivus qeyri-müəyyən yol). Felin öz subyekti ilə əlaqəsi olmayan hərəkəti bildirən ilkin forması, yəni şəxsdən, saydan, zamandan və əhvaldan asılı olmayaraq. Məsdər xüsusi fərqlərlə xarakterizə olunur (C^elable to do), ... ... Dilçilik terminləri lüğəti
Felin birləşməmiş (lit. qeyri-müəyyən - latınca infinitivus) forması. Hadisənin baş vermə şəraitini (şəxs, zaman) göstərmədən bildirir. Buna görə də xidmət edir ilkin forma fel, lüğətlərdə verilir. Məsdərin göstəricisi…… Ədəbi ensiklopediya
- (lat. infinitivus (modus)) eram, felin qeyri-müəyyən forması. Yeni lüğət xarici sözlər. EdwART, 2009. məsdər məsdəri, m [Latın. infinitivus] (dilli). Bir hərəkəti şəxsə, zamana və... Rus dilinin xarici sözlərin lüğəti
kitablar
- İtalyan feli. Qeyri-şəxsi formalar. Məsdər, iştirakçı, gerund. Dərslik, A. R. Goryachkin. Bu təlimat dil universitetlərinin tələbələri, dillərarası və mədəniyyətlərarası ünsiyyət sahəsində çalışan insanlar, eləcə də italyan dili ilə ciddi maraqlanan hər kəs üçün nəzərdə tutulub...